微课是什么?

作者&投稿:尔熊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。

2、“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。

3、微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。

4、一节微课作品一般只对应于某一种微课类型,但也可以同时属于二种或二种以上的微课类型的组合(如提问讲授类、合作探究类等),其分类不是唯一的,应该保留一定的开放性。

扩展资料:

张一春教授认为,“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习,目的是最佳效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。

参考资料:百度百科-微课




谈什么是“课”
关键词:“课”;语言性;课堂;课程 “课”是教学活动的基本单元,是师生共存的生活空间,是学校教育改革的切入点与目标点;“课”是学校生活的中心,是课程、教材、教法的聚合点,是教师专业成长的摇篮。教师发展是为了上出好课,教育改革的使命是充分发掘“课”的育人潜能,“课”是一切教育教学活动的节点与枢纽。离开了...

课是什么意思?
课 拼 音 :kè 部 首: 讠 笔 画 :10 1.教学上的一个阶段:上~。~时。~间。旷~。授~。~余活动。2.教学的科目:~程。~表。基础~。专业~。~本。~文。3.教书讲学或攻读学习:~徒。~读。4.古代的一种赋税:国~。完粮交~。5.使交纳赋税:~税。~役。6.机关、企业...

课是什么意思
教书讲学或攻读学习:课徒。课读。 古代的一种赋税:国课。完粮交课。 使 舡的解释 舡 á 同“船”。 部首 :舟。

课程是什么?
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。课程是以实现各级各类教育目标而规定的学科及它的目的,内容,范围与进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。...

什么是课程?课堂是什么?
课程是学校教育的核心,是学校所有教育教学活动的总和,学校的教育目标与教育价值要通过课程来实现。课程是育人的核心和载体,决定了学生走什么路,去什么地方,用什么交通工具,一路上都有什么风景,会有什么样的体验等。因而,课程也叫“路程”或者“学程”。可以说,有什么样的课程就有什么样的人才。...

什么是课程什么是教学?
课程关于课程的概念有很多,主要有课程就是教学经验,课程就是学科,课程就是文化再生产。古德莱德,将课程的分类分为理想的课程,正式的课程,经验的课程以及领会的课程,但是总的来说,课程就是各级各类学校为了实现教育学目标而规定的内容范围,进程的总和,它还包括了为了实现让学生完成其学习的课堂氛围...

想问一下课程是什么
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排,狭义上的课程即指某一门学科。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。课程内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待...

什么是课程?
课程主要表现为课程计划、课程标准、教材(教科书是其主要部分)。三者关系见图中表格

什么是课程课程是什么意思
1、课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。2、广义上看,课程是一种教育性经验,是对主题产生积极影响的各种因素的总和;狭义上,...

什么是课程?
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察雅县15011273583: 微课(结构化数字资源) - 搜狗百科
锻购盐酸: 一、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频. 在教育教学中,微课所讲授的内容呈点状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以...

察雅县15011273583: 微课是什么? -
锻购盐酸: “微课”特指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动,包括实拍课程、录屏课程、手写板课程:可汗学院模式、动画课程、自由组合课程.希沃易+平台上讲的非常全面

察雅县15011273583: 微课指的是什么?
锻购盐酸: 微课是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点.微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”.

察雅县15011273583: 什么是微课程?如何开发微课程 -
锻购盐酸: 第一种类型:PPT式微课程 ,此课程比较简单,PPT由文字、音乐、图片构成,设计PPT自动播放功能,然后转换成视频,时间在5分钟左右. 第二种类型:讲课式微课程 :由讲师按照微课程要求,按照模块化进行授课拍摄,经过后期剪辑转换,形成微课程,时间为5-10分钟 第三种类型:情景剧式微课程 ,此课程借鉴好莱坞大片拍摄模式,企业组成微课研发团队,对课程内容进行情景剧设计策划,撰写脚本,选择导演、演员、场地进行拍摄,经过制片人后期视频剪辑制作,最终形成微课程.时间为5-10分钟.

察雅县15011273583: 微课程是什么'' -
锻购盐酸: 微课程就是10到15分钟内就一个问题或一个知识点进行的教学过程.

察雅县15011273583: 微课程是什么?
锻购盐酸: 微课程(www.lexuezx.com),微学习处理相对较小的学习单元以及短期的学习活动. 一般来说微学习指的是微观背景下的学习,比如教育在更广泛的意义上,微学习可以被理解为一个隐喻,指的是微观方面的各种学习模式,概念以及过程

察雅县15011273583: 微课是什么意思?如何做好微课? -
锻购盐酸: “微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点.

察雅县15011273583: 什么是微课,微课可以是课堂教学实录的一部分吗?
锻购盐酸: 不是,是就某个专题的短时间的授课. 微课是模拟一对一的教学情景,区别于一对多注重教师教的课堂教学,微课类似于一对一辅导注重学生学,在较短的时间内讲授一个知识点.

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