当代大学生的心理状态如何?
当代大学生心理现状主要呈现以下几个特点:
(1) 逻辑思维能力大大提高。随着独立性、创造性、敏锐性、批判性、广度和思维深度的进一步发展,大学生能够全面理解和分析不同的事物,掌握事物发展的一些规律,有创新的思想,敢于创新。
(2) 观察能力明显增强。大学生对事物的理解不限于五官的感受和对事物的理解。他们希望探索事物之间内在的、内在的、本质的关系,全面而深刻地理解事物。
(3) 想象力大大增强。随着知识的积累和视野的开阔,大学生的想象力在重建想象力的基础上更加活跃和富有创造性。想象的结果可以达到一定的深度和广度。
(4) 记忆达到顶峰。随着大学生年龄的增长,大脑皮层形成的时间联系不断增多,记忆存储量不断增加,理解和记忆能力不断增强。
(5) 自我意识逐渐成熟
青年时期,大学生的自我意识进一步发展,独立性、自尊、自信心和竞争力不断增强。他们从外在世界转向内在世界,致力于自我认识、自我体验、自我评价、自我监督和自我约束。他们可以加强自我反省,注重内心的分析和体验,进而了解自己的情绪和心理;注重别人对自己的评价,渴望被尊重和理解;注重自己的形象,规划出理想的自我模式,而真正的自我和理想的自我开始偏离。他们经常把自己和别人比较。在比较的过程中,要了解自己,提高自己的积极性,纠正自己的消极性。
(6) 情绪丰富,情绪波动大
进入大学后,大学生的活动不断扩大,生活更加丰富多彩。多样性的需要和体验使他们产生丰富而复杂的情感,包括学习科学知识过程中形成的理性意识,集体生活中形成的道德意识,人际交往中形成的友谊和爱情,文化娱乐中形成的审美生活,以及在政治生活中形成的荣誉感和责任感。
现阶段,大学生的情绪尚未达到稳定状态,情绪波动较大,呈现两极性。比如,在从兴奋到抑郁,或从冷漠到狂热的短暂时间内,这种不稳定的情绪状态往往使一些大学生陷入理性与情感的冲突。
(7) 意志水平明显提高,但不平衡、不稳定
青年时期,大学生意志水平显著提高,大学生的意识、决断力、坚韧性和自控能力有了一定程度的发展。大多数大学生可以自觉确定自己的目标,制定具体的实施方案,消除实施过程中的困难和障碍,努力实现自我价值。
但在这一时期,大学生意志水平的发展并不平衡和稳定。他们通常能够独立快速地处理一般的学习和生活问题,但在遇到关键问题或采取重大行动时,往往表现出优柔寡断、优柔寡断或仓促武断、盲目从众等心理。情绪波动对大学生意志活动水平有明显影响。心情好时意志活动水平较高,心情不好时意志活动水平较低。
当前,大学生的心理健康问题以及针对这些问题的教育方法的研究,已经引起了全国高校的广泛关注。我国大学生的心理健康教育起步较晚,经历了一个由认知到重视再到加强的过程。
大学阶段是青年处在人生发展的关键时期,作为我国文化层次较高的年轻群体,他们富于理性、敏感、激情,更富于创造性、挑战性。但面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争及来自学习、就业、经济和情感等多方面的问题,他们往往不知所措。
再加上各种生理因素、心理因素、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。具体表现在以下几个方面:
对大学环境的不适应。
进入大学后,发现成绩优异的同学有很多,他们在高中时代作为佼佼者的优越感消失了,巨大的心理落差使一部分学生无法适应。在思想上,大学生往往对理想与现实的差距认识不清。学生在考大学前往往被灌输了考上大学就万事大吉、一生无忧等片面的观念。
而在生活上,大学生要自己解决生活中的一切问题,如何与同学室友建立起良好的人际关系,更是摆在大学生,尤其是大一新生面前的一大难题。在学习上,学习方法的改变同样困扰着一部分大学生。
无法承担巨大的求职和就业压力。
就业的双向选择,使大学生面临着巨大的就业压力。这在高年级学生中表现尤为显著,许多大学生在大四毕业前或毕业后都没有找到合适工作,心理问题也就随之凸现出来。
恋爱与性心理发生问题。
这也是大学生常见的心理困扰,一般包括单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂后的报复心理等。随着生理和性心理的成熟,大学生对性给予了更多的关注,在生理发育、两性关系、恋爱等方面也经常出现心理困惑和障碍。
自我定位出现迷惑。
大学生心理渐趋成熟,开始积极地思考人生,不断反省自我,探索自我,经历着种种内心自我评价与认知的矛盾和迷惘。对于学习为了什么,将来想要从事什么样的工作,希望得到什么样的人生等问题的思索使大学生心理起伏很大,如果没有适时的引导,很容易诱发心理障碍。
随着社会的发展,社会竞争的几点职业的多元化,单位招聘的门槛之高,大学生找不到工作的场景比比皆是,甚至在一些地方,大学生因为找不到工作而回家啃老,这些社会现象给了大学生很大的心理压力,大学生在经受着世人的眼光。我曾经说过,一代人不如一代人,当代大学生已经被冠上一不上进,打游戏,虚度光阴等等词语。
作为大学生的我们,该怎么做才能做好自己当下的人生呢。
。1.不在一些琐碎的事情上浪费时间,专心做好每一件事,不要胡思乱想。一句很重要的话,行动永远比思考重要,大学生应该将每一天的时间安排好,这样才能不虚度光阴。你一定不要浪费自己的时间,在这个世界上,人和人之间最公平的就是时间,专心的对待你的每一次时间,时间也就会带给你收获。
2.认真思考自己大学后的出路,你要知道。你一旦成年后,你就要承担一个责任,要有责任感。你现在在大学,大学是不同于任何一个地方的,他是在学习和工作之间的一个阶段,在这个时期认真思考未来的出路,以便为未来做打算。
3.处理自己的人生,做长远的打算。看看自己未来的理想状态,自己距离那样的理想状态,还需要做出什么努力?比如考什么证,考研,还是学习一种技能等等,这些具体的行为都会给我们带来一种心理上的成就感和愉悦感,这份由学习和考证带来的成就感,会带领我们走向更遥远的未来,为我们之后的发展提供硬性条件。
当代大学生应该具备哪些正确的积极的心理状态
1. 积极乐观:保持积极的心态,对学习、生活和未来充满信心,相信自己的能力和潜力。2. 自信与自尊:建立良好的自信心和自尊心,认识到自己的优点和价值,不过分自卑或自傲。3. 适应变化:适应快速变化的社会和学习环境,勇于面对新的挑战和机遇。4. 学习兴趣:培养对知识的兴趣和好奇心,保持学习的热情...
你们怎样看待当代大学生?
当代大学生,大部分都缺乏明确的奋斗目标,同时自身心理是半成熟状态,社会阅历很少。特别是大三大四的学生,两极分化比较严重,少数脱颖而出的,整天忙的不亦乐乎,而更多的人只能窝在寝室,打游戏,看电视,睡懒觉等。大学刚开始的时候,都会有专业导学和职业规划这些课,不过,从学生到老师到领导,对...
当代大学生的心理特征是什么
1. 大学生阶段是心理成熟的重要时期,但他们的心理状态仍然处于不断发展和调整的阶段。2. 大学生的情感表达更为复杂,不再像中小学生那样直接和纯真,他们更加内敛和含蓄。3. 大学生情感丰富,容易受到影响,他们对自己的自尊和自我表现有着强烈的关注。4. 随着认知能力的提升,大学生的性格逐渐定型,社...
大学生心理现状
当代大学生心理现状主要呈现以下几个特点:(1) 逻辑思维能力大大提高。随着独立性、创造性、敏锐性、批判性、广度和思维深度的进一步发展,大学生能够全面理解和分析不同的事物,掌握事物发展的一些规律,有创新的思想,敢于创新。(2) 观察能力明显增强。大学生对事物的理解不限于五官的感受和对事物的...
当代大学生焦虑现状
焦虑是人类常见的情绪体验,而当代在校大学生普遍存在心理焦虑的状况。一项调查显示,中国普通高等院校的17.5%学生存在严重焦虑症状,而47%以上的大学生有过不同程度的焦虑感受。大学生焦虑现状引起了广泛关注,其成因复杂,可归纳为三个方面。首先,来自家庭和社会压力是大学生焦虑的主要产生因素之一。家长对...
当代大学生有什么压力和心理问题?
1、差距压力。①进入的大学不是自己理想的大学;②进入大学后,发现自己只是很普通的一员,“大学生的相对平庸化现象”使部分学生自信心下降,产生强烈的自卑感,甚至出现强烈的嫉妒心理和攻击行为。③也会有部分学生来自家庭的压力(比如家庭条件、背景、生活习惯等)。应对:这些差距是在所难免的,重点要...
现代大学生的心理都有哪些状态呢??
1:积极向上.为了明天而努力.2:享受今天.一生最美好的时光,不能虚度,美好的回忆最重要.3:无奈无奈.始终不娱的努力,却总不如意,我还应怎样?4:我要争:成绩争不过,我争爱情...我争,我比谁不强.5:注意我:什么都一般但我竭尽全力,那就让你知道我...世上有我且不一般...压力也好教育不够也罢,...
当代大学生的心理状态
你好,和过去,那个社会大不相同,过去的劳动人民淳朴而又厚实,他们都生活在,一个纯真的年代,而相比过去的人民,如今当代大学生的心理状态,大不如前,在生活中难免会有大大小小的困惑与压力,同时,心理上的打击也会大学生有所顾及,大学生所遭遇的难题与内心深处的压力也非常之巨大,大学生需要每一...
当代大学生普遍的心理问题有?
当代大学生普遍存在的心理问题主要有以下几种:适应障碍:当面临明显的生活和环境变化时,可能会产生短期和轻度的烦恼状态和情绪失调,如焦虑不安、神经过敏、轻度抑郁、自责无助等。部分大学生可能会出现逃学、游戏成瘾、抽烟、喝酒、斗殴等情况。社交恐惧(社交焦虑障碍):在社交场合可能会感到害羞、局促...
当代大学生常见的心理问题有哪些?
1.难以适应生活环境的转变 刚入学的大学生要顺利度过生活环境的转变期,应从小事做起,从眼前做起,利用每一件小事和每一个机会锻炼自己独立生活、独立工作的能力。2.学习紧张与竞争压力造成心理负担过重 经过高考拼杀的学生带着良好的感觉进入大学校园之后,突然发觉自己站在“山顶”的感觉没有了。在高手...
冀牲酞丁: 代大学生心理问题的现状:当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大...
二连浩特市19682548885: 在目前的高校校园里,大学生们的心理健康状态是怎样的? ?
冀牲酞丁: 在目前的高校校园里,大学生们对心理健康教育的潜在需求是巨大的;其心理健康形势是严峻的.因为现代大学生多为独生子女,从小就是祖父、祖母和外祖父、外祖母两...
二连浩特市19682548885: 大学生心理健康 - ?
冀牲酞丁: 心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件.充分认识德智体美劳...
二连浩特市19682548885: 当代大学生存在的心理问题?
冀牲酞丁: 表现多为盲目自大或者妄自菲薄.时常忧郁没有明确目标,惶惶不可终日.其实生活很简单,快快乐乐,珍惜生活.生活会很精彩的.
二连浩特市19682548885: 大学生是心态真的很过关吗?你怎么看??
冀牲酞丁: 从目前的情况看,多数大学生的心理是健康的,他们有较高的智力水平,有强烈的求知欲,对学习浓厚的兴趣,学习效率较高;他们有较稳定的情绪,乐观自信,有年轻人...
二连浩特市19682548885: 当代大学生应具备怎样的心态? - ?
冀牲酞丁: 心态的力量是巨大的.往往是一个人的心态改变了,他的习惯就会改变;而习惯改变了,他的性格就会改变;性格改变了,整个命运就会改变.为了形成良好的习惯,大学生应努力培养以下八种心态:一、学习的心态:学习是给自己补充能量...
二连浩特市19682548885: 如何保持大学生的心理健康 - ?
冀牲酞丁: 心理健康是指一种良好而持续的生活适应状态.其一,心理健康是指人能适应生活,而对生活中的一切,不论喜怒哀乐,均能平静接受;其二,心理健康是指人的这种适应状态是持续稳定的,而非瞬间发生的.美国心理学家马斯洛总结心理健康...
二连浩特市19682548885: 大学生的心理状态、需求. - ?
冀牲酞丁: ⒈大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消...
二连浩特市19682548885: 当代大学生心理素质现状是什么呢? ?
冀牲酞丁: B.心理素质对踏入工作岗位的影响心理素质不好的人,即便是大学毕业,也会很难适应社会的