运用运用抑扬先抑的手法写作文

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1. 用欲扬先抑的手法写作文600字

我有一个“冰块脸”爸爸，为什么说我爸爸是冰块脸呢，因为他从来都是只有一个表情，冷冰冰的。

记得小时候，我走路都还跌跌撞撞的，爸爸就带我去公园玩。我走着走着，碰到一颗小石头，我脚底下一滑，便摔了个四脚朝天。我哭了，喊着爸爸，一直等着有一双温暖的手把我抱起来，可是时间一分一秒地过去了，还是没有一双手来扶我，我抬起头，爸爸在远处冷冰冰地看着我，丝毫没有要过来的意思。我挣扎着爬起，向爸爸跑去，“呼！”又摔了一跤，好可怜，可是爸爸还是没有过来。一次接着一次，一跤着一跤，爸爸却始终没有过来扶我，因此，我从来没有感觉到父亲的爱。

而现在，爸爸还是这么对我。

我参加了学校里的奥数班，有一次，老师给我们布置了几道题，我使劲想也想不出，只好求助以前数学还不错的爸爸，他对我平静地说了3个字：“自己想。”我苦思冥想，试了好多方法，终于做出来了。“哼，爸爸生活中的事不管也就算了，竟然连我的学习也不管了！”

后来，我的数学成绩也提高了不少，甚至还考了一个全年段第一。回首往事，原来还是爸爸教了我这么多：失败是成功之母，从哪跌倒就从哪站起来。而且，通往成功的路不止一条，如果这个办法行不能，可以换另一种方法，总有一种行得通，把你送往成功之路。

“冰块脸”爸爸，现在明白了，是你在指点我怎么做人，怎么去解决人生中的一个个困难。爸爸谢谢您！

2. 运用欲扬先抑的写作手法描写一个人

题目 妈妈的爱作者：宜昌市伍家岗小学601班孙言 指导教师邹红霞 来源：网络（作文网）母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗？不，起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的，在一件事之前，我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候，在幼儿园不慎跌伤了，流了很多血，回家向妈妈哭诉，本以为妈妈会说：“哎哟，这是怎么回事啊！快来，妈妈给你看看，给你上药.”可是没想到，妈妈说出了几句令我至今难忘的话：“怎么了，哦，没事，就一点小伤，怕什么，擦点药就好了.”我听了之后很吃惊，又很伤心，妈妈肯定不喜欢我了，我当时就是这样想的.晚上睡觉的时候，我一个人偷偷地哭泣，突然听到妈妈的卧室传来说话的声音，我赶紧屏住呼吸，只听见爸爸说：“孩子受伤了，你也不安慰一下.”我心想，爸爸说的对！又听见妈妈说：“你知道什么，孩子马上就长大了她不能再依赖我们了，她有一天迟早会独自生活，到时候她受伤了，怎么办……”我突然间明白了，妈妈是爱我的，她这样做，是为了我好！我又哭了，不过这次的泪水不是委屈的，而是感谢的！因为妈妈的几句话，我在困难面前从未低过头：数学考试没考好，抓紧在家复习，争取下一次考个好成绩……我也知道了，人的一生注定要独立生活，不能依靠父母.所以，现在有一点小事，我都会自己解决，并把这件事解决到最好！妈妈的爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗？不，起码对我来说不会是这样，妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的！本文要写妈妈真正的母爱，但是先写似乎妈妈不爱我，最后写妈妈的良苦用心，是典型的欲扬先抑写法.之所以选小学生作文，是为了避免直接抄袭.当然你不会这样做.可以在此基础上改写或扩写，初中生怎么也比小学生水平高.。

3. 抑扬先抑的写人作文

人世间最短的距离叫做母爱.让我们走进对方的心灵世界，化解我们心中一切的恩恩怨怨.这种痛哭流涕叫感动.让我们不计前嫌.让爱的人即使自己受苦也要奋不顾生保护那个被爱的人，在这里没有谁是受害者.从诞生的那一刻起，他们就被母爱之绳绑在了一起，即使剪短了脐带.绳子的这边是我，那边是妈妈.

有一天 我和妈妈闹了矛盾 吵架了 然后妈妈出去了 我也出去了 之后我回家了 拿着姐姐的手机玩 妈妈发来信息问姐姐我回来了没有 我感动的留下了眼泪.

妈妈，我伤到你了吗？如果是伤到了，那就是我的不孝.是上天让我看到这个短信的.但我和你吵架的时候，我激动得认为你一点也不爱我.我是不是该嘲笑一下我自己，我怎么可以这样子想呢？母爱到底是一种什么样的东西，当我看到这条短信，想象着当我伤到你的时候，你还记惦着我的安危样子.说来，你还“真傻”.

多少年来，和你吵了多少次，我不记得了.但这一次却是刻骨铭心的，孩儿无知，一直以为你对我们所做的一切都是理所当然的.从来没认真思考过你我到底是什么样子的存在.也没有真正的看清楚你.或许只是离你太近，或许只是我们之间的呼吸少了一些.哈哈，当我的心跳在你的肚子里的时候，你是不是很为我而感到娇.那现在呢.可想而知，如果没有我这一份羁绊，您会活得更加轻松一些.

妈妈感谢您，今天我不小心偷偷地踏入了你内心的那个角落，其实那个角落里一直都是为我留着的，装了满满的对我的爱.淘气的我怎么能理解呢！我并不想和你吵架，或许是因为我们出生在不同的时代.妈妈希望您能原谅孩儿的无知.

4. 运用欲扬先抑的手法,写一篇以人为主的作文,600字

一个小男孩，在15岁的时候，父母开始因为一点点小事吵架，他们再也不像以前那样慈祥……

有一天，父母又开始“战争”了，只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口，把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候，父母出来了。父亲说：“你爱我？还是爱她？”小男孩霍地站起来，哭着跑进了厕所，大声吼道：“烦死了，我是世界上最孤单的人！”

每天晚上，小男孩在学校上完晚自习后，就在大街上游荡，直到很晚才回家。可是每当走到门口，却又不想把门打开，因为他知道：如果开了这道门，他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。可是他还不得不打开这道门，不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间，他轻轻脱下外衣，放下书包，他又一次哭泣了，因为他深知自己是世界上最孤独的人。

当男孩的老师和同学们知道这事以后，就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候，小男孩从操场上回到教室，教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声，全班同学和老师大声唱着：“Happy birthday to you……”小男孩哭了，他感觉到，自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话，笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。

小男孩回到家后，在电脑上发了两个E-mail，一封是写给爸爸的，另一封是写给妈妈的，可能是大自然的神奇力量，又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午，他们再一次相拥，彼此相约：“I love you.”小男孩突然跑出来，大声说：“我也爱你们！爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥，彼此都获得了对方的爱，他们手拉手地把这份爱永远带回家中。从此世界上少了一个孤单男孩，多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了，他又是世界上最快乐的人。

望采纳！谢谢！！~

5. 用抑扬先抑手法写一段300字作文

那一次，我变懂事了每个人的心灵深处，都有属于自己的人生五味——酸甜苦辣咸，但那一次的苦，最使我幼小的心灵为之震颤，它让我从一个单纯的小女孩变成懂事的乖乖女。

我是一个留守儿童，爸妈都在北京打工，在我只有七岁的时候，把我寄养在爷爷、奶奶家。每当春节过后，当爸妈坐上去北京的汽车，我真想和他们一起走，可我不能这么做。

那时候我也很想哭，可是想到爸妈也舍不得我，所以我总是把痛苦的泪水独自往自己的肚子里咽，我要让爸妈走得安心啊！前年的那天，我实在控制不住情绪了，我的离别之情像火山一样爆发了。那天，爸妈已经在收拾行李，即将起行。

想到他们今天就要再一次离开我，我呆呆地站着望着他们，泪水在眼眶中打转。该死的汽车来了，他们向车门走去。

看到他们就快上车了，我再也忍受不了了，我放声大哭，眼泪像喷发的泉水流湿我的衣襟。我大声喊着：“爸爸、妈妈，请不要走，再留一些时间陪陪你们的女儿吧，我舍不得你们走呀！”爸妈顿时转过了身子，他们丢下行李，把我紧紧搂在了怀中。

妈妈抽噎着说：“我也舍不得你呀，可是我们要养活整个家，要替你买漂亮的衣服、鞋子，要给爷爷、奶奶买药看病。乖，不哭了。”

“我不要漂亮的衣服，也不要漂亮的鞋子，我只要你们！”我紧紧抱着妈妈大声说。妈妈最终还是拿起了行李，和爸爸一起走进了车厢。

我透过车窗，看到妈妈在爸爸的怀里已经泣不成声了。我继续大声哭着，车开起来，我的希望就要破灭了，我跟在车后跑，奶奶一把拉住我。

回到家里，很多天我都是以泪洗面，爷爷奶奶安慰也没有用。现在我已是六年级的学生了，我更理解妈妈的话了，我以后不会再为分别而哭了，因为爸妈要正确给我上学，让爷爷、奶奶生活。

我最重要的事情，就是好好学习，用优异的成绩报答爸妈的养育之恩。

6. 采用欲扬先抑的手法写一篇作文 字数不少于600字

有一个小男孩，在15岁的时候，父母开始因为一点点小事吵架，他们再也不像以前那样慈祥…… 有一天，父母又开始“战争”了，只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。

小男孩只是默默地在那个门口，把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候，父母出来了。

父亲说：“你爱我？还是爱她？”小男孩霍地站起来，哭着跑进了厕所，大声吼道：“烦死了，我是世界上最孤单的人！” 每天晚上，小男孩在学校上完晚自习后，就在大街上游荡，直到很晚才回家。可是每当走到门口，却又不想把门打开，因为他知道：如果开了这道门，他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。

可是他还不得不打开这道门，不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间，他轻轻脱下外衣，放下书包，他又一次哭泣了，因为他深知自己是世界上最孤独的人。

当男孩的老师和同学们知道这事以后，就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候，小男孩从操场上回到教室，教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声，全班同学和老师大声唱着：“Happy birthday to you……”小男孩哭了，他感觉到，自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话，笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。

小男孩回到家后，在电脑上发了两个E-mail，一封是写给爸爸的，另一封是写给妈妈的，可能是大自然的神奇力量，又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午，他们再一次相拥，彼此相约：“I love you.”小男孩突然跑出来，大声说：“我也爱你们！爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥，彼此都获得了对方的爱，他们手拉手地把这份爱永远带回家中。

从此世界上少了一个孤单男孩，多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了，他又是世界上最快乐的人。

这就是一个孤单男孩的故事。 指导教师：刘长琴 简评：“家，一个充满温馨与爱的港湾”； “家，一方用心去珍惜，用情去呵护的心灵乐土”。

有家的人是幸福的，缺少家庭温暖的人是孤单的。本文作者通过对生活的细心观察，再现了一个普遍存在于我们生活当中的令人心酸的现象。

父母的感情破裂曾给小男孩幼小心灵留下难以愈合的创伤，他一度陷入伤心、孤独的深渊。是老师和同学们给了他无限的关爱，帮他重温往日的快乐。

文章立意颇见深度，结构完整，尤其故事结局与题目反差很大，增强了文章的喜剧色彩。

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秦州区19836052347： 先抑后扬作文写法? - ？
致适加味： 先抑后扬,是一种人物描写技巧.先抑后扬的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象.

秦州区19836052347： 以“抑扬”为话题的作文 - ？
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秦州区19836052347： 用欲扬先抑的手法写一段话 - ？
致适加味： 这是典型的欲扬先抑写作手法.所谓欲扬先抑,是指本要大力颂扬的对象,而落笔开始却贬抑它,批评它.前文的“抑”,反衬了后文的“扬”. 采用这种写作手法,要自然合理,切不可牵强生硬.参考资料: http://www.jsslszx.cn/xuekijiaoyan/...

秦州区19836052347： 用抑扬先抑的手法写写人和事物一起 - ？
致适加味： 先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法.运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑.先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托. 前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象. 运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照.另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬.抑,起的是衬垫作用.这里的比例、分量的掌握,只能通过自己不断的写作实践,去细细地体会、揣摩.

秦州区19836052347： 初中作文《一件难忘的事》600字运用欲扬先抑的手法 - ？
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致适加味： 欲扬先抑,是一种人物描写技巧.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使...