一年级数学题:两数相加=16,两数相减='12,这两数是分别是多少?

作者&投稿:支王 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一年级数学题,两数相加和是16,一个加数不变,另一个加数增加2.那么和是多少?~

两数相加和是16,一个加数不变,另一个加数增加2,那么和也增加2,等于18.

0,10

两数相加=16,两数相减=12,这两数是分别是14、2。

根据题意设这两个数为x、y

列算式:

x+y=16

x-y=12

解得:x=14、y=2

所以这两数是分别是14、2。

用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤:

(1)等量代换:从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数(例如y),用另一个未知数(如x)的代数式表示出来,即将方程写成y=ax+b的形式;

(2)代入消元:将y=ax+b代入另一个方程中,消去y,得到一个关于x的一元一次方程;

(3)解这个一元一次方程,求出x的值;

(4)回代:把求得的x的值代入y=ax+b中求出y的值,从而得出方程组的解。



这两个数分别是14、2或者是2、14。

解答过程如下:

(1)设其中一个数为x,根据它们相加是16,这条件可以得知,另一个数为16-x。

(2)再根据这两个数相减是12,可得:x-(16-x)=12,或者(16-x)-x=12。

(3)x-(16-x)等于12,所以x等于28/2,等于14。16-x-x等于12x等于2。

(4)可以得到两组数据:一组为14,2。一组2,14。

扩展资料:

整数加减法的算术:

(1)相同的数字对齐。

(2)从个位开始。

(3)全打除到几个更高进;当减法中没有足够的减法时,我们从更高的地方返回1当10和数位相加时再进行减法。

解决这些问题的方法:

(1)仔细检查问题,弄清楚问题的意思,找出未知量,并设其为未知量。

(2)找出问题中的等价关系,并列出方程。

(3)正确求解方程。

(4)检查。

加法的运算法则:

1)加法交换律:A+b=b+A;

2)加法结合律:A+b+c=A+(b+c)=(A+b)+c。



答:分别是14和2。
小学生的数学题,需要我们学会思考和分析,两数相减是12,则其中一个数必须大于12且小于16,所以用15、14、13去试一下,就能得出答案了,等后面学的多了就有简便算法了哦,加油

两数相加=16,两数相减=12,这两数是分别是14和2.

答:这两数分别是(16+12)的一半与(16-12)的一半,即14与2 .


小学二年级数学题目请教 2个7的积是多少? 2个7的和是多少?
2个7的积是49,,2个7的和是14。分析过程如下:2个7的积的数学表达式:7×7,计算可得7×7=49。2个7的和的数学表达式:7+7,计算可得7+7=14。需要注意的是两个7,是7和7,不是2和7。

三年级数学题 有大、小两个数,这两个数的和是36,差是22,这两个数是多 ...
这个是小学三年级的数学题,此时孩子还没有学习过方程的知识,所以不能设方程求解。但是此时学生已懂得等式的性质:即两个等式,左边+左边=右边+右边,所以 大的数+小的数=36① 大的数一小的数=22② ①+②得 大的数+小的数+大的数一小的数=36+22 2x大的数=58 大的数=58÷2 大的数=29 ...

小学一年级数学题。小月过生日。想从两个盒子里拿出七根蜡烛。每次至少...
有几种128种。2x2x2x2x2x2x2 =4x2x2x2x2x2 =8x2x2x2x2 =16x2x2x2 =32x2x2 =64x2 =128

六年级数学题典
71. 数学练习共举行了20次,共出试题374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次? 72. 一个整数除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用这个整数除以60,余数是多少? 73. 少先队员在校园里栽的苹果树苗是梨树苗的2倍.如果每人栽3棵梨树苗,则余2棵;如果每人栽7棵...

出一些关于甲乙的小学六年级数学应用题
六年级数学应用题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5\/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、甲乙两人绕城而...

求解一道六年级数学题:下面哪两个数的积在4分之1和8分之7之间? 9分...
就是2\/8---7\/8之间。(1)8\/9×10=80\/9>1,不在。(2)5×3\/10=15\/10>1,不在。(3)2\/3×3\/4=2\/4=4\/8,在 (4)1\/2×1\/4=1\/8,不在。所以选(3)。

小学四年级数学题0.98相近的两个数是什么
这其实是一个等差数列,第一位数a1=0.1,每一位的差d=0.1,一共个数n=98位(我刚检查了下,如果等差数列的差为0.1的话,最后一位应该是9.8,不是0.98,LZ确定没写错么?),则由等差数列的计算公式S(98)=n*a1+n(n-1)d\/2=98*0.1+98*(98-1)*0.1\/2=485.1。

五年级数学题:甲乙两数的和是3036,甲数小数点向右移动一位就等于乙...
甲数小数点向右移动一位就等于乙数,所以乙数是甲数的10倍 甲数:3036÷(10+1)=276 乙数:276×10=2760

小学六年级数学应用题
六年级数学应用题1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5\/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?3、甲乙两人绕城而...

小学五年级数学题
小学五年级数学题... 小学五年级数学题 展开 24个回答 #热议# 有哪些跨界“双奥”的运动员?玄彭祖Kd 2009-05-02 · TA获得超过658个赞 知道答主 回答量:62 采纳率:100% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、填空题(共37分) 1.甲乙两数的和是231,已知甲数的末尾是0,...

延平区17366556784: 一年级数学题14+2=16 14是什么,2是什么,16是什么 -
乜度羚羊:[答案] 14是加数;2是加数【为了区别前面的加数,我们把第二个加数叫做“另外一个加数”】;16是和 加数+【另外一个】加数=和

延平区17366556784: 两个相同的加数相加和是16,这两个加数是什么,与它相邻的两个数是几和几 -
乜度羚羊: 解:已知两个相同的加数相加和是16, 且一个加数+另一个加数=和, 一个加数=另一个加数, 得一个加数*2=16 一个加数=16÷2 一个加数=8 另一个加数=8 得与它相邻的两个数是7和9. 答:两个相同的加数相加和是16,这两个加数是8,与它相邻的两个数是7和9.

延平区17366556784: 哪两个数相加等于16,相乘等于20. -
乜度羚羊: 列方程租咯 设两数分别为x y ①x+y=16 ②xy=20 ∴x=16-y回代②式,(16-y)y=20 求得y=±8+2√11 x=±10/(4+√11)

延平区17366556784: 两个数相加,如果其中的一个加数增加16,另一个加数减少11,那么和增加( ) -
乜度羚羊: 两个数相加,如果其中的一个加数增加16,另一个加数减少11,那么和增加( 5)

延平区17366556784: 小学一年级数学,两数相加等于33,和是多少 -
乜度羚羊: 两数相加 等于33 和是33

延平区17366556784: 小学一年级数学填空提12 46竖式算式 ()和()相加得() ()和()相加得 -
乜度羚羊: 12 46竖式算式 (2)和(6)相加得(8) (10)和(40)相加得(50) 再(8)和(50)相加得(58)

延平区17366556784: 一年级数学题找规律 -
乜度羚羊: 找规律2 、4 、7、 11 、( 16 )、 ( 22 ) 、( 29 )、 ( 37 ) 前一个加上2、3、4…… 找规律3、 4、 7 、11 、( 18 )、 ( 29 ) 、( 47)、 ( 76 )前两个数的和

延平区17366556784: 两个数相加等于56,第一个数的四分之一加上第二数的三分之一是16,这两个数是多少? -
乜度羚羊:[答案] 1 设一个数为x,另一个数为y. x+y=56 x/4+y/3=16 解得 x=32 y=24

延平区17366556784: 数学两个数的和是14.俩个数的差是4.问这俩个数是多少?(一年级
乜度羚羊: 一年级用方程不行吧,用算术法: 14+4=18 18/2=9 14-9=5 这两个数是9,5

延平区17366556784: 小学数学一年级知道和求另一个加数怎么讲 -
乜度羚羊: 解:已知一个加数是40,另一个加数是8,得和=一个加数+另一个加数=40+8=48答:一个加数是40,另一个加数是8,和是48.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网