可以给上幼儿园的孩子们看哪些书或是读哪些书？

如何培养孩子们的绘本阅读~

　　如何培养幼儿这种意识和技能昵.这就需要教师和家长更新教育观念,树立正确、现代的儿童观和教育观.用现代、科学的教育理念进行及时、有效的指导。
　　一、激发幼儿阅读兴趣
　　1、阅读材料准备:

　　(1)教师和家长应根据幼儿的年龄特点,精心选择适合幼儿阅读的图书.以引起幼儿阅读的兴趣。如中班一般选用的故事内容应跌宕起伏,富有神奇的想象和幽
　　默:有神奇的事件和人物发生;人物心理和情感富于变化:主题比较广泛、深刻:故事语言要细腻,刻画入微、具有丰富的想象力 和浪漫色彩。
　　(2)为幼儿提供题材多样的图书。从儿歌、童谣到童话寓言;从知识性图书到智力大考验;从科学到环境;从亲子关系到情绪抒发、生命教育等等,不同的题材可以让孩子从阅读中得到多元的知识与多元的情感经验。
　　(3)根据幼儿阅读能力与兴趣的变化,坚持定期更换新的图书。
　　(4)创设适当的问题情境,激发幼儿的求知欲。
　　(5)鼓励和指导家长有意识的带孩子去图书馆、书店,阅读或购买些适合于幼儿阅读的读物。
　　2、阅读环境创设

　　幼儿对某一事物的情媒往往受周围环境的影响。良好的阅读环境是维护幼儿良好阅读心念,提高幼儿阅读能力必不可少的重要因素。阅读的兴趣也是通过环境和氛围
　　来加以保持和巩固的,需要长期坚持和努力。早期阅读的兴趣不是仅仅通过几次专门的阅读活动获得的。因此,每周的语言阅读活动外,还要在在日常活动中定时和
　　不定时的安排一些阅读时间。在班级中设有图书角,让幼儿随时阅读,如,晨间来园时,让幼儿自由的地与同伴相互欣赏各自从家早带来的书,或是幼儿园的各种图书;自由活动时间,也让幼儿随意地欣赏图书、讲述故事;午饭后,早吃完饭的孩子也可以自由看书;下午离园以前,幼儿也可以自由阅读图书。
　　3、家长的配合
　　幼儿阅读兴趣的培养也需要家长的
　　密切配合。家长和幼儿进行分享阅读,在轻松、愉快的亲密气氛中,成年人和儿童并非以学习为目的来共同阅读一本书。起初,以成年人为儿童逐字朗读为主,多次
　　重复之后,随着对故事情节的熟悉性,逐步提高了儿童对阅读的兴趣和爱好,并最终过渡到儿童自己阅读。平时,家长对幼儿的阅读情况多加鼓励,例如,当孩子能
　　够说出一个新词时,家长可以给予鼓励性的语言:“太棒了,说的真好。”从此培养利巩固幼儿对阅读的兴趣。
　　二、培养正确的阅读习惯
　　幼儿的心理活动具有不稳定性,他们的兴趣是随意的、脆弱且短暂的,应特别注意培养和强化。掌握一些正确的阅读技巧,需要通过科学有效的途径,强化幼儿良好习惯的养成。
　　1、爱护图书:让幼儿知道图书的制作非常艰辛的过程,培养其爱书护书的好习惯。
　　2、阅读姿势:身体要坐直,书放平,不要离眼太近,这样可以预防眼病的发生。
　　3、阅读的方法:弼读时,应翻开一页,从左到右,从上到下,边看边点读,引起幼儿想自己看书的欲望,老师正确的阅读方法也能给幼儿起一个很好的直观示范。让幼儿互相监督,这样更能强化幼儿自己的境况,逐步培养良好的阅读习惯。
　　三、培养幼儿自主阅读能力

　　在幼儿有了初步的弼读兴趣以后,教师应要有意识、有目的地引导幼儿进行阅读。首先是教师讲,幼儿.听,让幼儿发挥听的作用;幼儿对故事或诗歌有了初步印象
　　之后,教师可以让幼儿复述或指字,教师读,这样,可以同时发挥视听两方面的作用,以后逐步让幼儿练习自己指,自己读。
　　此外,教师还口'以通过多样化的活动形式,促进幼儿语青的发展。
　　1、自由选择式。
　　通过各种各样的活动让幼儿自主选择材料、内容,如:让幼儿通过转转风车来编谜语,用二人掷骰子来选择图片讲述,用跳格子选择图片进行排图讲述等。
　　2、科学幻想式。
　　借助幼儿喜闻乐见的动画片,如《蓝猫淘气三干问》《奥特曼》等中的卡通形象,鼓励幼儿大胆想象讲述。
　　3、人与物互动式。
　　提供一样固定的操作台,多样可移动的小材料,让幼儿在与材料的相互作用中发展语言能力。如:不同动物的洞穴图,活泼可爱的动物插卡,引导幼儿边操作材料边进行语言讲述。
　　4、交往发展式。
　　鼓励幼儿通过小记者,小导游、电视主持人等形式,通过与人交往,促使幼儿运用语言能力的发展。
　　此外,在培养幼儿独立阅读的过程中,通过以下几种方法来提高幼儿独立阅读的水平。
　　(一)引导幼儿学会观察图片,提高对图片的理解能力。

　　在阅读活动中,对图片观察的目的性、细致概括性及判断推理这些能力的培养十分重要,幼儿从中不断积累阅读经验。教师可根据自己的侧重点选择内容,在活动中
　　采用引导、提问、开放式讨论等多种方法来进行。如:活动《小兔找家》,教师利用积极适宜的方法来引导幼儿观察四张图片判断推理出哪间房子更适合做小兔的家。

给孩子们看的两套好书《千秋好诗词》与《千秋好文字》，都说孩子是祖国的花朵，是我们的未来与希望，这不假。但是，“十年树木，百年树人”，如何培养一个孩子茁壮成长、身心正常发育，做一个“四有新人”，特别是如何引导他们读什么书籍、学什么知识、明什么道理，非常重要。如今市面上的图书，林林总总、良莠不齐，对孩子真正非常有帮助的并不多见。最近，由北京九合天下文化传播有限公司策划、海豚出版社和国务院参事室华鼎国学研究基金会联合出品的两套系列国学类幼儿启蒙读物《千秋好诗词》与《千秋好文字》，令我眼前一亮、耳目一新。要说它是编绘给孩子们看的少数好书之一，想必看过的人都不会否认。

《视觉大发现》，都说实践是检验真理的唯一途径，那这本书就是孩子们用实践告诉我，他们有多喜欢它。这套书永远是书架上最破破烂烂的一套书，不管我把它放在小班、中班、还是大班，都一样！不是因为纸张的质量不好，而是小朋友太喜欢看，不停地抢着看造成的。这套书的魔力在哪里？因为它是一本游戏书！每一页，它都会让孩子们去找一些小东西，比如在一堆圆环里找3个保龄球出来。你想想，是不是有阵子“找你妹”的游戏也特别火？推荐这本书还有一个原因，是因为你只要给孩子这本书，告诉孩子这页找这个，那页找那个，你就可以解放了，给ta看书总比给ta看电视强吧。哈哈。另外，这种类型的游戏书对孩子的专注力是有帮助的哦！

在幼儿园根据幼儿发展的年龄特点来投放图书的，每个班都有自己的图书角，投放的图书是根据幼儿的年龄特点和幼儿的兴趣爱好的。小班的图书角主要投放的绘本故事主要以触摸类，培养孩子行为习惯书籍、3D立体书等。中班图书区主要投放的书籍主要有关交通工具，懂得交通安全规则，有关孩子情感和性格培养的书。大班的孩子主要以探索科学类、恐龙类、经典故事如《西游记》《白雪公主》等。

《月亮，生日快乐》，推荐这本书我是有私心的（别着急，我不是微商，不卖书的哈），有一年我们幼儿园举办讲故事比赛，我给小朋友讲的就是这个故事，台下的小朋友们反应超好，最后我拿了那个比赛的第一名，因为，它真的很适合和孩子互动哦。画面简单得不能再简单了，主要元素也就是一只小熊，一颗月亮，一座山了。小熊到山上对月亮说话，传来了大山里的回声，小熊不知道这是回声，以为是月亮对自己说话。所以，爸爸妈妈们这时就可以和孩子互动了，小熊说：“你好”，山谷里传来了月亮的声音，但其实是小熊自己的回声，月亮说了什么呀？这样一问一答，孩子可以跟着说很多话，你还可以把双手放在嘴边，做出呼喊状，鼓励孩子把话说响亮，把话说清楚，小朋友一定玩得开心极了。

绘本。我女儿上幼儿园开始每个月会带一本绘本去班里。就放在教室里的小书架上，每个小朋友都会带一本，大家交流着看。满一个月带回家，换一本新的去。现在中班了，依然是这么带书去的。我觉得这样挺好的，像个流动图书馆一样，每个小朋友可以一直有不同的书看。

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鹤庆县18941741424： 幼儿园中班的小孩看什么书最好? - ？
俟征威视： 绘本就好.图书馆有儿童绘本馆,花 个 50-60元办个卡就能借书的 .儿童绘本的价格都很高 ,20-30元一本,只够读5分钟的 .

鹤庆县18941741424： 最适合幼儿园孩子的读物有哪些 - ？
俟征威视： 你好!两岁多的孩子因为视觉和手、眼 协调能力 的发展,眼睛已经能注视一样东西,并且掌握物体或图形的轮廓以及分辨不同的形状.父母可选择画面清晰、色泽鲜明、造型简单的图片,如看图辨物之类的书或图片.图书最好贴近生活,而题材最好能引起亲子间的对话和引发孩子的好奇心.3岁的孩子以及能与父母或熟悉的人用语言沟通.3岁的孩子已经有了顺序的概念,父母可以依照图片顺序给孩子 讲故事 .选择简短、容易上口的 儿歌 或儿童读物更适合3岁的幼儿.另外,父母可以用单一的图片训练孩子的推理能力.

鹤庆县18941741424： 给刚上幼儿班的小孩子看什么书好? - ？
俟征威视： 我比较推荐益智画册啦,从婴儿的一直订到幼儿的,感觉内容很丰富,对我们宝宝帮助真的很大.我们儿子的话比较喜欢里面的河马探长日记,是讲破.案的,小家伙喜欢动脑筋嘛,再是我觉得里面有个板块叫“一万个为什么”还有那个“我是阿汤猫”挺好,一个是给宝宝长了很多知识,再一个就是教会宝宝很多做人的道理.像楼上说的巧虎我们也看过,也还好,就是贵了点,所以最后我们就选的益智画册

鹤庆县18941741424： 在幼儿学习中家长应该选择什么样的书给孩子看? ？
俟征威视： 幼儿学习选择有趣的书给孩子看,比如书上有美丽可爱的插图,有孩子们喜欢的人物、动物、场景以及他们熟悉的图画和照片

鹤庆县18941741424： 适合幼儿园孩子看的幼儿读本有哪些? - ？
俟征威视： 小孩子哪里能真正懂得书里面传达出来的意思呢,幼儿园的宝宝顶多就是看一些绘本,我们家小宝在光谱幼儿园,幼儿园里有个小小的绘本图书馆.看着听好的,这个时候让孩子去学会读书无非就是让孩子们养成一个读书的好习惯嘛,在家里父母也参与一下培养孩子 的良好习惯就好了.

鹤庆县18941741424： 幼儿园孩子看的书 - ？
俟征威视： 孩子看书的兴趣需要家长平时有意的培养,孩子的读物是比较多的,选择的时候要根据孩子的年龄,小班的孩子最好选择色彩鲜艳,画面较大,故事情节简单、重复的书籍.现在书的种类很多,做有心的家长可以经常带孩子的书店逛逛,或是网上书店,想简单一点,可以到邮局订购《婴儿画报》、《幼儿画报》还是很不错的.

鹤庆县18941741424： 幼儿园的小朋友适合看什么书? - ？
俟征威视： 看带图画的故事书,诗歌书,十万个为什么等

鹤庆县18941741424： 上幼儿园孩子适合度读什么故事书 - ？
俟征威视： 现在图画故事书正被越来越多的人所接纳,大家称之为“绘本”.绘本是图画和文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏,它强调画面的连贯和视觉效果.一本好 的绘本,有精心设计的版式,封面、扉页、正文和封底共同构成故事的整体,...

鹤庆县18941741424： 有哪些幼儿教育类最经典的书推荐 - ？
俟征威视： 如果家长看的教育类书籍有:《卡尔威特的教育》、冯德全系列、《基于脑的学习》《好妈妈胜过好老师》、七田真系列 如果上小学的孩子可以看些故事性强,情节精彩有趣的书,如《爱的教育》、《爱丽丝漫游仙境》、《尼尔斯骑鹅旅行记》...

鹤庆县18941741424： 幼儿看什么书好？
俟征威视： 巧虎乐智小天地