高一自然地理的要点有哪些

作者&投稿:藏馥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中地理主要讲些什么?~

必修科目:自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理。
选修科目:旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
高中地理中的自然地理(主要是上册),学习时应该采用偏重理科的学习方法,理解重于记忆,会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的运用,联系实际分析解决问题。平时多做练习,重视思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。

扩展资料:
高中地理与初中的内容相差很大,初中多为“是什么,在哪里”,而高中是“为什么”,尤其高一上册的自然地理,学习时要求学生有较强的理科思维,理解难度大,刚进入高中的学生生活阅历有限,如学生对四季更替,边远地区乡村学生对工业布局都缺乏感性认识。
进入高中以后地理中常识所占比例较初中小了,但知识更深,更系统化,更加复杂,理解难度增大;地理在如今所渗透的范围越来越广,学习地理需要的课外知识也多。
参考资料:百度百科-高中地理

第一:地球运动的基本形式:公转和自转
绕转中心 太阳 地轴
方向 自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)
周期 恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)
角速度 平均1�0�2/日 近日点(1月初)快远日点(7月初)快 各地相等,每小时15�0�2(两极除外)
线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.
地球自转和公转的关系:
(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前是23�0�226’
(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动

二:地球自转的地理意义
(1)昼夜更替(2)地方时 (3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三:地球公转的地理意义
(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球,
北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长,②赤道全年
冬半年,昼短夜长,越向北昼越短 昼夜平分,③春秋分日全球
北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分
南半球:与北半球相反
②正午太阳高度的变化
春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北
随纬度的变化 夏至日:由23�0�226’N向南北降低 方向降低
冬至日:由23�0�226’S向南北降低
23�0�226’N以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度
随季节的变化 23�0�226’S以南在冬至日达到最大值 越大
南北回归线之间每年有两次直射
四:光照图的判读
(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.
(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23�0�226’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23�0�226’
(3)确定地方时 在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15�0�2,时间相差1小时,每1�0�2相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时
(4)判断昼夜长短 求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算
(5)判断正午太阳高度角 先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90�0�2-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五:晨昏线与经线和纬线
(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季
(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长
七:区时,地方时的计算
第一步:先求两地的经度差.
第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.
第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天.








第二单元 大气
一:大气的组成和垂直分层
1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)
2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)
高度 温度 大气运动 对人类活动的影响
高层大气 2000-3000千米 电离层反射无线电波
平流层 50-55千米 随高度的增加而上升 平流运动 臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行
对流层 低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米 随高度增加而递减 对流运动 天气现象复杂多变,与人类关系最密切
二:大气热力作用
(1)对太阳辐射的削弱作用
吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少
反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高
散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色
(2)对地面的保温效应
①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收
②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用
二:大气的热力状况
大气的热力作用
1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。

从图中可以看出,近地面等压线向低压方向(向下)弯曲,高空等压线向高压方向(向上)凸起
2)大气的水平运动—--风
影响因素:等压线越密集的地方,则风力越大(图2.10,2.11,2.12)
在单一水平气压梯度力作用下:风向垂直等压线,指向低压
风向 在水平气压梯度力和地转偏向力作用下:风向与等压线平行
在三个力作用下:风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.
三:全球性的大气环流
1)三圈环流(课本37页图2.14)
①在地表形成了七个气压带和六个风带,气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(图2.15)
②海陆分布对大气环流的影响









(3)季风环流(图2.18)
地区 东亚 南亚,东南亚
气候类型 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候
成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动
风向 冬季 西北风(亚洲大陆) 东北风(亚洲大陆)
夏季 东南风(太平洋) 西南风(印度洋)
四:常见的天气系统
1)锋面系统—冷锋和暖锋(图2.19,2.20)
冷锋 暖锋
概念 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动
天气特征 过境前 单一气团控制,天气晴朗 单一气团控制,低温晴朗
过境时 阴天、雨雪、刮风、降温 连续性降水
过境后 气压升高,气温下降,天气晴朗 气温上升,气压下降,天气转好
降水的分布 降水一般出现在锋后 降水一般出现在锋前
大气举例 北方夏季暴雨,冬春季大风,寒潮,沙尘暴
2)低压、高压系统—气旋和反气旋(以北半球为例,图2.21)

气旋 反气旋
气压 低气压(中心低,四周高) 高气压(中心高,四周低)
水平运动 四周向中心辐合(北逆南顺) 中心向四周辐散(北顺南逆)
垂直运动 上升 下沉
天气 多阴雨天气 多晴朗、干燥天气
举例 台风 长江流域的伏旱,北方“秋高气爽”天气
五;气候的形成和变化
1)气候的形成因子(太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动)
①不同气候类型的气温特点
l 气温的分布,一般是低纬温度高,高纬温度低;山上的气温比山下低;暖流经过地区的气温比寒流经过地区高
l 同一纬度地带内,由于下垫面不同,不同地点的气温状况不同,其中影响比较的大是海洋和陆地
l 大陆性气候与海洋性气候的比较(北半球)
气候类型 气温日较差 气温年较差 最高气温月 最低气温月
大陆性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
②不同气候类型的降水状况
l 赤道地区气流以辐合上升为主,全年雨量充沛
l 南北回归线至南北纬30�0�2之间,在副热带高压和信风带控制下,常年干旱
l 大陆的西岸有两种情况,以亚欧为例,地中海地区(亚热带),夏季处于副热带高压中心的边缘,气流下沉,干燥少雨,冬季由于副热带高压向南移,此地受西风带的控制,多气旋活动,湿润多雨。欧洲地区(温带),终年盛行西风,各月降水量较多,而且比较均匀
l 大陆的东岸,以亚欧大陆为例,处于季风环流的控制下,冬季受来自大陆的冷干气流的影响,降水不多,夏季受来自海洋的暖湿气流的影响,降水较多
l 大陆的内部,以亚欧大陆为例,终年受大陆气团的控制,降水比较少
l 两极地区以辐合下沉气流为主,全年降水少
2)气候的类型(课本47页的图2.26)
3)主要10种气候类型的判断(课本48页图2.27)
步骤 依据 因素变化 结论
判断南北半球 最高(或最低)气温月份 6.7.8三个月气温最高 北半球
12.1.2三个月气温最高 南半球
判断所属温度带 最冷月均温 最冷月均温>15℃ 热带气候
最冷月气温在0℃~15℃ 亚热带气候或者温带海洋性气候
最冷月气温在-15℃~0℃ 温带气候
最热月5℃ 寒带气候
确定具体的气候类型 降水量的年内分配情况 年雨型 热带 热带雨林气候>2000mm
温带 温带海洋性气候700~1000mm
夏雨型 热带 热带草原气候(750~1000mm)热带季风气候1500~2000mm)
亚热带 亚热带季风气候
温带 温带大陆型气候
冬雨型 亚热带 地中海气候
少雨型 热带 热带沙漠气候
寒带 极地气候
六;大气环境保护
(1)全球变暖
原因:二氧化碳的增多而使气温升高
二氧化碳增多的原因:①大量燃烧矿物燃料,②毁林
危害:①海平面上升,淹没陆地
②改变各地降水状况和干湿状况,导致世界各国经济结构的变化
保护措施:①提高能源的利用技术和能源利用效益,采用新能源
②努力加强国际合作
(2)臭氧层的破坏与保护
原因:除了自然原因以外,主要是人类使用制冷设备排放的氟氯烃
危害:①危害人体健康,②对生态环境和农林牧渔业造成破坏
保护措施:减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放,加强国际合作
(3)酸雨
概念:人们一般把PH值小于5.6的雨水称为酸雨
成因:燃烧矿物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性气体
危害:河湖水酸化,土壤酸化,危害森林和农作物生长,腐蚀建筑和文物古迹等
防治措施:防治酸雨最根本的措施是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放,我国已经采取了发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨





第三单元 陆地和海洋
一:地壳物质的组成与循环
(1)组成岩石的矿物
元素:由多到少是氧、硅、铝、铁
结合
矿物:主要的造岩矿物有石英、云母、长石方、解石
积聚 岩浆岩(花岗岩,玄武岩)
岩石 沉积岩:具有层理结构,常含有化石,包括(石灰岩,页岩,砂岩,砾岩)
变质岩:大理岩,板岩
(2)地壳物质的循环
从岩浆到形成各种岩石,又到新的岩浆的产生,这一过程就是地壳物质循环
二:地壳变动与地表形态
1)地质作用:按能量来源不同,分为内力作用和外力作用
内力作用:地震、火山爆发、地壳运动、变质作用
外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积,泥石流、滑坡、山崩
2)地壳运动的基本形式及其对地貌的影响
地壳运动 对地表形态的影响 两者的关系
水平运动 形成褶皱山系,如裂谷和海洋,东非大裂谷,大西洋的形成 以水平运动为主,垂直运动为辅
垂直运动 引起地表高低不平和海陆变迁
3)板块构造学说的基本论点
(1) 全球岩石圈共分为六大板块(课本63页图3.11)
(2) 板块处于不断运动之中,板块内部比较稳定,板块交界地带地壳活跃多火山,地震等
(3) 板块张裂地带常形成裂谷或海洋,如东非大裂谷,大西洋,在板块相撞挤压地带,常形成山脉,当大洋与大陆板块相撞时,形成海沟、岛弧、海岸山脉,当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉
4)地质构造与构造地貌
(1)地质构造的概念:由于地壳运动引起地壳变形变位
(2)常见的地质构造及构造地貌
褶皱 岩层形态 未侵蚀的地表形态 侵蚀后的地表形态 与人类生产关系
背斜 一般是岩层向上拱起 成为山岭 不少背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地 储油构造
向斜 一般是岩层向下弯曲 成为谷地 不少向斜受挤压不易被侵蚀成为山岭 储存地下水
断层 沿断裂面两侧岩块错位 东非大裂谷、华山北坡大断崖;上升岩块:华山、庐山、泰山,下降岩块:渭河平原、汾河谷地、鄱阳湖。 工程建设遇断层加固或避开
5)外力作用与地貌
侵蚀 搬运 堆积
流水作用 冲刷地表,如黄土高原千沟万壑的地貌,流水使谷地加深加宽 搬运侵蚀后的产物,如流沙流速降低,泥沙逐渐沉积 流沙堆积形成山前冲积扇,河流中下游冲积平原、河口三角洲
风力作用 风蚀沟谷、风蚀洼地 形成戈壁、荒漠 风沙堆积形成沙丘、沙垄、沙漠边缘黄土堆积,如黄土高原
三;海水的温度和盐度
(1)海水的温度
海水温度分布规律 水平方向 同一海区 夏季水温高,冬季水温低
不同纬度海区 纬度较低处水温较高,纬度较高处水温较低
纬度相当海区 暖流经过的海区水温较高,寒流经过海区水温较低
垂直分布 水温由表面向深层递减,在1000米以下垂直温差较小
(3)海水的盐度
①概念:单位质量海水中所含盐类物质的质量。世界大洋平均盐度为3.5%
②分布规律:从两个副热带海区分别向两侧的低纬和高纬海区递减。红海最高(4.1%),波罗的海最低(不超过1%)
③影响因素
影响因素 影 响
降水量与蒸发量 降水量>蒸发量,盐度较低;降水量<蒸发量,盐度较高
入海径流 有大量江河淡水注入的海区,盐度偏低
洋流 同纬度海区,寒流经过的海区,盐度偏低,暖流经过的海区,盐度偏高
四;海水的运动
(1)海水运动的主要形式:波浪(风浪、海啸);潮汐;洋流
(2)洋流的形成与分布(图3.31,3.32)
风海流:南北赤道暖流,西风漂流,北印度洋季风洋流
按照成因分 密度流:直布罗陀海峡两侧海水流动,红海与印度洋的曼德海峡
分布 补偿流:秘鲁寒流
寒流:从高纬流向低纬的洋流,水温比流经海区温度低
暖流:从低纬流向高纬的洋流,水温比流经海区温度高
北半球:顺时针环流
分布规律 南半球:逆时针环流
北半球中高纬度海区:逆时针环流
北印度洋的洋流:夏季顺时针,冬季逆时针
(3)洋流对地理环境的影响
暖流:增温增湿,如同一纬度地区,暖流经过的海区盐度和温度比较高,西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于北大西洋暖流有关,如果没有北大
气候 西洋暖流,英国和挪威的海港将有半年以上的冰封期,俄罗斯的摩尔曼斯克海港终年不冻与北大西洋暖流有关
寒流:降温减湿,如同一纬度地区,寒流经过的海区盐度和温度比较低,
沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成,起了一定的作用
寒暖流交汇处渔场的形成:日本的北海道渔场、加拿大的纽芬兰渔场、英
海洋生物 国的北海渔场
上升流的影响:秘鲁渔场的形成、东南大西洋渔场
海洋环境污染:加快净化的速度,有利于污染物的扩散,但是别的海域也可能受到污染,所以也扩大了污染的范围
航海事业:顺风顺流,例如,北半球的冬季,从波斯湾到红海的油轮经过阿拉伯海时是顺风顺流,从大西洋到地中海经过直布罗陀海峡时是顺风顺流
五:陆地水和水循环
(1)陆地水体类型:目前人类大量利用的淡水资源(河流水,淡水湖泊水,浅层地下水)
地表水:江河水、湖泊水、冰川
地下水:潜水、承压水
静态水资源:冰川、内陆湖泊、深层地下水
动态水资源:地表水、浅层地下水
目前,冰川是地球上淡水主体,分布于两极与高山地区,直接利用少;地下水是淡水第二主体,但主要为深层地下水,开发难度较大;动态水是人们开发利用的重点,其中以河流水最为重要。
(2)陆地水的相互关系
水源补给类型 补给时间 补给特点 我国分布地区
雨水 夏秋季节 水量变化大 东部和南部
冰川融水 主要在夏季 补给有时间性,水量稳定 西北地区
湖泊水 全年 有调节性,水量稳定 东部
地下水 全年 水量稳定,与河流有互补关系 普遍
(3)水循环
能量来源:太阳能和重力能
类型:海陆间大循环(蒸发(包括植物的蒸腾),水汽输送,下渗,地表和地下径流四个环节,(图3.37),陆地循环,海洋循环
六:生物
(1) 生物的分布和环境
光照:喜光植物和喜阴植物
热量:从赤道向两极,热量减少
从山麓到山顶,热量减少
水分:从沿海到内陆,水分减少,形成了不同的植被带
(2)对环境的指示作用:骆驼刺表示干旱的沙漠地区,莲表示水湿环境,矮牵牛能够指示大气中二氧化硫的污染
(3)生物在地理环境中的作用
①光合作用(太阳能转换成生物能,无机物转换成有机物),②生物循环促使化学元素的迁移,联系有机界和无机界,③改变原始大气的成分,④改变水的化学成分,⑤参与沉积岩的形成,加速岩石的风化,促使土壤的形成,⑥绿色植物的环境效益(吸烟除尘,过滤空气,减轻污染,降低噪音,美化环境)
七:土壤
(1)土壤的概念:是指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层
(2)土壤的本质属性:具有肥力,能够生长植物
(3)土壤的组成:矿物质(土壤中矿物养分的来源),有机质(其含量的高低是土壤肥力高低的一个重要指标),水分和空气(彼此消长,影响热量)
(4)土壤的形成
形成过程: 岩石风化过程 低等植物着生过程 高等植物着生过程 土壤
生物对母质的改造作用:有机质的积累过程和养分元素的富集过程,所以生物在土壤的形成过程起着主导作用
八;地理环境的整体性和差异性
(1)整体性(图3.53):地理环境各要素不是孤立的,而是一个整体,例如我国西北内陆地区由于距海远,海洋暖湿气流难以到达,形成了干旱的大陆性气候,由于气候干旱,降水少,所以地表水少,多为内流河,由于气候干燥,流水作用微弱,但风化作用强,形成了大片戈壁和沙漠,气候变化会导致植被稀少;整体性还表现在某一个要素发生变化会导致整个环境状态的改变,例如,气候变暖,导致两极冰川融化,海平面上升,最终会淹没城市河低地
(2)地域差异
分异规律 形成基础 影响因素 分布规律 主要分布地区
从赤道向两极 热量 太阳辐射 沿纬线延伸,经度更替 低纬度地区和北半球的高纬度地区
从沿海向内陆 水分 海陆分布 沿经度延伸,纬线更替 中纬度地区
山地的垂直分异 热量,水分 海拔高度 从山麓到山顶有规律的变化 海拔较高的山地
第四单元 自然资源和自然环境
一:气候资源的特点
(1)特点:普遍存在性,数值特征,变率大
(2)开发利用
气候资源与农业:一地的气候资源往往决定了该地的农业类型和种植制度
气候 日照与街道方位:街道与子午线成30~60度的夹角
开发 资源与 盛行一种主导风向:工业布局在下风向
利用 建筑 风向与 盛行季风区:工业布局在垂直于季风区风向的郊外
城市规划 已知最小风频:工业布局在最小风频的上风向
气候资源与交通:公路和铁路的建设(应特别注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率,以及冻土、积雪的深度);机场的选址(宜选择低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方,还应与城市保持较远的距离)。
二;海洋资源
(1)海洋渔业的形成和分布:
、 在浅海大陆架海域,阳光集中,光合作用强,入海河流带
渔场的 来了丰富的营养物质
形成条件 在温带海域,季节变化显著,冬季底层海水和表层海水交换时,带来了丰富的营养盐类
在暖流和寒流的交汇处,饵料比较丰富
世界主 世界主要渔场:课本100图4.4
渔场的 世界四大渔场:纽芬兰,北海道,北海,秘鲁渔场
分布 我国和日本是世界海洋渔获量最多的国家
(2)海洋油气生产过程:资源勘探(利用地震波探测)、油气开采(海上钻井平台)、油气运输(管道运输,船舶运输)
(3)海洋空间的利用(图4.9)
(4)海洋运输和港口建设:港口作用:海洋运输船舶停泊、中转、装卸货物得场所。
腹地:为港口提供服务的区域
(5)海洋环境的主要问题
海洋污染:绝大部分来源于陆地上的生产活动,工业生产的废
海洋环境 弃物是主要海洋污染物,集中在大型港口和工业城市附近
保护 海洋生态破坏:人类活动(海岸工程,围海造陆)以及自然条件的变化(全球变暖,海平面上升)
主要来源:沿海工业生产和海运航线上的船舶
石油污染 石油污染 污染区域:集中在沿海水域和海上航道沿线
及其防治 治理重点:石油泄漏
石油污染的防治:分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧
三:陆地资源
(1)陆地资源的类型和特点: 类型:(表4.4)
特点:有限性;利用潜力的无限性;分布规律性;整体性。
(2)陆地资源与人类活动的关系:陆地资源是人类进行生产活动的对象;陆地自然资源是人类生产活动得以进行和发展的动力
四:气象灾害
(1)台风
形成:台风是形成于热带或副热带海区,强烈发展的热带气旋
主要灾害:强风,特大暴雨,风暴潮
主要影响地区:亚洲东部,亚洲南部,北美洲东海岸,其中西北太平洋是全球台风发生次数最多,强度最大的海区
发生季节:夏秋季节
监测和防御:主要是利用气象卫星监测,到近海后,还可以用雷达监测
(2)暴雨洪涝
形成条件:源源不断的水汽供应;强烈的上升运动;形成降水的天气系统持续时间长
主要影响地区:亚洲最多
防御措施:利用气象卫星,提高暴雨预报的准确率;工程措施(修筑堤坝,整治河道,修建水库,修建分洪区)和非工程措施防御(洪泛区的土地管理,建立洪水预报警报系统,拟定居民的应急撤离计划,实施防洪保险)
(3)干旱
(4)寒潮
原因:由强冷空气迅速入侵造成得大范围得剧烈降温,并伴随有大风,雨雪,冻害等现象,寒潮是我国冬半年主要的气象灾害,尤以秋季和春季的寒潮对农作物危害最大。
五:地质灾害
(1)地震
分布:环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅山地震带
能量大小:用震级表示,震级每增加一级,能量约增加30倍,3级以下为微震,5级以上为破坏性地震
要素:震中,震源,震中距,震级,烈度。
(2)火山喷发
火山构造:火山锥,火山口,火山通道
类型:死火山,活火山,休眠火山
(3)滑坡和泥石流
(4)地质灾害得关联性
①地质灾害在成因上得关联性:一个地域内得地质灾害可能有若干种,他们在成因上关联的,例如,我国的川、滇、黔接壤地带,形成了地震、滑坡和泥石流为主的灾害
②由一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如地震可能诱发火灾、海啸、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等
③人类活动及其对自然环境施加的影响可能诱发地质灾害,例如,人为的破坏地表植被,造成了泥石流;人为大规模的工程活动,造成滑坡等灾害。
(4) 防御措施:加强地质灾害的科学研究,加强地质灾害的管理,实施一些防御措施,开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识。

高中地理•必修1(中图版)复习提纲
★课标:描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1、(1)天体系统的级别:『填空』
(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星);其中小行星带是位于火星和木星之间.
(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物,
其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互不干扰;
②地球自身的条件:日地距离适中(有适宜的温度),质量和体积适宜(有大气层),有液态水(有原始的海洋)
★课标:阐述太阳对地球的影响
2、(1)太阳主要成分是氢和氦,太阳能量的来源是:核聚变反应.
太阳辐射能由赤道向两极递减.太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市 拉萨,
太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都.
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,活动周期为11年.
(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候:黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场,产生磁暴和两极的极光.
★课标:分析地球运动的地理意义
3、(1)对比自转公转
方向 周期 角速度 线速度
自转 自西向东
北逆南顺 一个恒星日
一个太阳日 除 两极点外,
都是15°/小时 规律:从赤道向两极递减,南北纬60°的线速度是赤道线速度的1/2
公转 自西向东
逆时针 一个恒星年
回归年 大约1°/天. 大约30km/s
规律:近日点(1月初)较快,远日点(7月初)较慢
(2)晨昏线:昼夜半球的分界线.
在此线上太阳高度是0度.在太阳直射点上正午太阳高度是90度.
晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线.
(3)时间计算:东加西减.(加减) 地方时:经度每相差1度,时间相差4min .
时区:为了统一标准,国际上把经度每隔15°划分为一个时区,全球划分为24个时区.
区时:各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻,
相邻时区相差1小时.
(4)地转偏向力的规律:南半球左偏,北半球右偏,赤道不偏.
(5)黄赤交角为23°26′,地轴与黄道平面的交角为66°34′,
(6)太阳直射点的回归运动
原因:黄赤交角的存在,地球的公转和自转(自转或公转)运动.
节气 时间(前后) 直射点位置 移动方向 对应点
春分 3月21日 赤 道 向北 B
夏至 6月22日 北回归线 向南 C
秋分 9月23日 赤 道 向南 A
冬至 12月22日 南回归线 向北 D

(7)各节气的特点研究
夏至日 冬至日 春分或秋分日
正午太阳高度的分布规律 由北回归线向南北两侧递减 北回归线及其以北地区正午太阳高度达到全年最大值;南半球正午太阳高度达到全年最小值 由南回归线向南北两侧递减 南回归线及其以南地区正午太阳高度达到全年最大值;北半球正午太阳高度达到全年最小值 由赤道向南北两侧
递减 赤道地区正午太阳高度达到全年最大值
昼夜长短 北半球昼最长夜最短
南半球昼最短夜最长 北半球昼最短夜最长
南半球昼最长夜最短 全球昼夜等长
出现极昼范围 北极圈及其以北地区出现极昼 南极圈及其以南地区出现极昼 全球昼夜等长
(8)天文四季的划分依据:昼夜长短和正午太阳高度角季节变化,
气候划分:3、4、5月为春季、6、7、8月为夏季、9、10、11月为秋季、12、1、2月为冬季.
太阳直射点的移动方向与昼夜长短 变化 趋势关系
时间 太阳直射点方向 昼夜长短的变化趋势
北半球 南半球
12月22日至次年
6月22日 向北移动 昼渐长,夜渐短,6月22日
北半球各地昼最长,夜最短 昼渐短,夜渐长,6月22日
南半球各地昼最短,夜最长
6月22日至
12月22日 向南移动 昼渐短,夜渐长,12月22日
南半球各地昼最短,夜最长 昼渐长,夜渐短,12月22日
北半球各地昼最长,夜最短
3月21日
9月23日 全球昼夜平分
★课标:说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点
外部圈层:位于地表以上,包括大气圈、水圈、生物圈
地球圈层结构
内部圈层:位于地表以下,包括地壳、地幔、地核
岩石圈:包括地壳全部、软流层以上的地幔部分(上地幔顶部)
★课标:运用示意图说明地壳内部物质循环过程
如右图2所示,①冷却凝固②风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩③变质作用④重融再生.
★课标:结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素
造成地表形态变化的内、外力因素(见图3)
引起地表形态发生改变的力量包括来自地球内部的内力和来自太阳的外力,我们统称为地质作用.内力和外力是一对矛盾,内力形成高生低谷,而外力削低高山填平低谷,二者总是同时作用.

褶皱:形成的地貌是高山、谷地,绝大部分山脉是褶皱山脉;喜马拉雅山
地堑:地貌常呈狭长的凹陷地带 如:渭河平原、东非大裂谷
地垒:地貌形成块状山地 如:华山、庐山、泰山
风力和流水的侵蚀、沉积形成的主要地貌形态:
风力侵蚀:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀沟谷、戈壁、裸岩荒漠
风力沉积:沙丘、沙垄、黄土高原的黄土堆积
流水侵蚀:黄土高原的千沟万壑,流水使沟谷加宽加深、瀑布、峡谷、科斯特地貌
流水沉积:山前冲积扇、河流中下游冲积平原、河口三角洲
★课标:运用图表说明大气受热过程
1、(1)太阳辐射是地球大气的最重要的能量来源,地面辐射是近地面大气的最主要、直接的热源.
(2)与大气的保温作用有关的现象
现象 成因
白天多云时气温比晴天低 多云时云层反射作用强,到达地面的太阳辐射少
夜晚多云时气温比晴天高 夜晚多云时大气逆辐射强,地面散失热量少
人造烟雾的防冻效果 可增强大气逆辐射,提高地面温度
晚秋或寒秋,霜冻出现在晴朗夜晚
及“十雾九晴” 晴朗夜晚,大气逆辐射低,气温低,易出现霜冻及雾等天气现象
吸收作用:臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线
(3)大气运动
(4)热力环流:由地面冷热不均而形成的空气环流

(5)风形成的直接原因:大气的水平运动.
高空大气风向是地转偏向力和水平气压剃度力的共同作用的结果,风向最终与等压线平行 .
近地面大气风向是摩擦力、地转偏向力和水平气压剃度力的共同作用的结果,风向最终与等压线斜交.
风向北半球右偏、南半球左偏.
★课标:绘制全球气压带风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响.
(1)大气环流:使高低纬度之间海路分布之间的水分和热量得到交换,调整了全球的水热分布.
(2)三圈环流所对应的地面气压带风带:
全球共有7个气压带,6个风带,其中有3个低气压带.
由于太阳直射点的季节移动,气压带和风带在一年内也做周期性季节移动.北半球,大致是夏季(7月)北移,冬季(1月)南移.
(3) 夏季,大陆增温比海洋快,大陆上形成热低压,切割副热带高气压带,亚欧大陆上形成亚洲低压;太平洋上形成夏威夷高压.
冬季,大陆降温比海洋快,大陆上形成冷高压,切割副极地低气压带,亚欧大陆上形成亚洲高压;太平洋上形成阿留申低压.
(4)季风环流
东亚季风:冬季西北风,夏季东南风.
成因:海陆热力性质差异.
南亚季风:风向:冬季东北风,夏季西南风.
成因:①海陆热力性质差异 ②气压带风带季节移动.
(5)大气环流对气候的影响
气候类型 成因 分布规律 气候特征
热带雨
林气候 受赤道低气压带控制,盛行上升气流 赤道附近 全年终年高温多雨
地中海
气候 受副热带高气压带
和西风带交替控制 南北纬30º~40º大陆西岸 夏季炎热少雨
冬季温和多雨
温带海洋气候 西风带控制 纬度40º~60º之间的大陆西岸 终年温和湿润
亚热带
季风气候 冬、夏季风交替控制 南北纬25º~35º大陆东岸 夏季高温多雨
冬季低温少雨
温带季
风气候 冬、夏季风交替控制 南北纬35º~55º大陆东岸 夏季高温多雨
冬季寒冷干燥
注:加粗黑体字,为课标要求
★ 课标:运用简易天气图,简要分析峰面、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统的特点.
3、(1)锋面
锋面 概念 图示 过境前 过境时 过境后 实例
冷锋 冷气团主动向 暖气团进攻 温暖晴朗 阴天、下雨、刮风、降温天气. 气压升高、气温骤降、天气转晴. 北方夏季的暴雨,冬春季节的大风、沙暴、寒潮
暖锋 暖气团主动向冷气团进攻 低温晴朗 连续性降雨,降水在锋前(前、后) 气压下降、气温上升、天气转晴.
准静止峰 阴雨连绵 江淮地区的梅雨季节;冬半年贵阳多阴雨冷湿天气

(2)气压系统
中心气压 垂直方向 水平运动方向 天气状况
气旋 低气压 上升 北逆南顺 多阴雨天气
反气旋 高气压 下降 北顺南逆 天气晴朗
★课标:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义
4、 (1)认识水循环的各个环节的名称.
海陆间循环的各环节蒸发、凝结、水气输送、降水、下渗、径流(地表、地下)
(2)水循环的地理意义
联系各圈层,进行水分的联系,同时进行物质迁徙能量交换,使自然地理过程延续.使人类赖以生存的淡水资源不断得到更新,并能持续利用.水循环还能塑造地表形态.
★课标:运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响

★课标:举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
1.不同的气候特点,影响地表形态的主要作用不同,进而形成不同地表形态:
干旱半干旱气候区:流水作用弱,而风力作用(风力侵蚀、搬运、沉积作用)强.地表形态:蘑菇岩、风蚀城堡、沙丘、戈壁等
湿润地区:流水作用(流水侵蚀、搬运、沉积作用)强.地表形态:河谷、冲积平原、河口三角洲等.
2.气候影响河流的流量及其季节变化:
若河水的来源主要是天气降水,则河流的流量与降水量相关:降水多少,影响流量大小;降水的季节分布不均,影响流量的季节变化.如:地中海气候区的河流,冬季流量大;我国东部季风区的河流,夏季流量大.
若河水的来源主要是融水,则河流的流量与气温相关.
★课标:举例说明自然地理各要素的相互作用,理解地理环境的整体性
1.地理环境要素包括:地形、气候、水文、生物、土壤.
2.在任何地理地域五种自然要素都是相互联系、相互渗透、相互制约,构成了一个有机整体;在某地域环境特征的形成中,地形、气候往往起主导作用.
★课标:运用地图分析地理环境的地域分异规律
3.地理环境的地域分异规律,一般指地带性分布规律与非地带性分布规律,

因海陆分布、地形、河湖等引起的非地带性地域分异规律.
★课标:举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响
1.聚落包括:乡村和城市
2.世界城市多分布在水热条件好适宜的平原地区、热带的高原地区、山区的谷地.
城市建设最好的地貌条件是大片地形平坦,地势稍高的区域;因为其利于建筑减少投资;周围平坦的地区农耕活动的农产品满足城市居民的需求.因此,平原是建城的理想地形.
热带地区:聚落往往分布在高原上(因为低地过热,不宜居住)
山区河谷:聚落发展空间常受到地形条件的制约,形态往往成为狭长形地带
3.平坦地区利于铁路公路等交通线的建设;地表形态影响交通线的走向、密度、建设投资、技术难度.
★课标:根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响
1.气候变化的表现:冷暖干湿交替.
2.近代(近一、二百年)气候变化的整体趋势:变暖,(但幅度大小不同,有些的方可能降低).
全球气候变暖的原因:大量温室气体的排放,植被的破坏
3.全球气候变暖的影响
农业:高纬度收益(升温幅度加大,生长期延长,产量增加);中纬度受损(水分亏缺);病虫害爆发受害范围扩大;农作物分布范围扩大;粮食生产总体下降.
工业:高纬度供暖耗能减少、低纬度制冷耗能加大,影响能源工业;产生温室气体的工业压力大,节水节能、耐寒耐热的培育技术市场广阔.
人类健康:对人类健康的威胁会增加,疾病发病率和传播范围加大.
海平面和海岸带:导致海平面的上升;部分沿海地区被淹;地下水位抬高、土壤盐渍化,影响农业;港口设备和建筑物受损影响航运;影响水产养殖等.
生态系统:海洋生态系统受影响大,某些渔场消失或扩大;干旱半干旱地区的土地荒漠化.
★课标:以某种自然资源为例(水、土地、矿产),说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义
自然资源概念:人类从自然界直接获得用于生产和生活的物质和能量.
包括:矿产资源、土地资源、气候资源、水资源和生物资源.分类:可再生资源、非可再生资源
水资源: 人类较易开发利用的水资源,主要 河流水、 湖泊水、 浅层地下水.
水资源分布:世界水资源的分布有明显的 地域差异,其根本原因是 降水量的空间分布不平衡.
特征:时空分布的不均匀性,时间分布特点:降水量和径流量具有明显的 季节 和 年际 变化.
空间分布差异显著
与人类的关系:水资源的环境价值是调节和改善局部 气候和 环境 .
★课标:以某种自然灾害为例(如寒潮、沙尘暴、地震等),简述其发生的主要原因及危害
1.寒潮的多发季节在 冬半年 ;主要天气特征是 大风、降温、雨雪、冻害 .
寒潮的危害 春季 和 秋季 寒潮对农作物危害最大.
2.寒潮产生的原因
3.寒潮多发季节:冬春
4.寒潮的危害和防治措施:
(1)寒潮带来的危害
大风:造成海上翻船事故; 大雪、冰冻:使交通堵塞,电信、电力中断;
急剧降温:造成霜冻、冰冻等冻害,危害农作物;尤其是春季和秋季的寒潮.
(2)寒潮的益处
①有助于地球表面热量交换;②能带来雨雪天气,是风调雨顺的保证;③低温是“天然的杀虫剂”;
④带来风力资源;
(3)寒潮的防御:发布准确的信息和警报;做好防寒、防风准备,减少损失.


高一地理上册重要知识点总结
1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。(2)生物在地理环境形成中的作用:联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈...

高中地理自然地理的知识点
(1) 空间资源:卫星通讯、太空实验等(辽阔、高真空、强辐射、失重)(2) 太阳能资源(太空利用)(3) 矿产资源(月岩中有 )2 保护宇宙环境:对太空垃圾的措施(推到其他轨道、带回地球)1.4 地球运动的基本形式——自转和公转 1 地球的自转 (1)方向是:自西向东(北天极俯视逆时针...

人教版地理必修一知识点总结
(2)对地面的保温效应 ①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收 ②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用二:大气的热力状况 大气的热力作用 1)热力环流:由于地面冷热不...

高中必修一地理学习方法,要点,这本书太难了
水循环,熟悉海陆,陆陆,海海三个领域,还有世界洋流分布,洋流分布是必须要掌握的。地表形态的,要分清内外力作用,熟悉岩石圈物质循环。还有背斜,向斜的图。总之,学自然地理,首先一定要把书弄懂,然后,如果有时间的话,可以买一本自然地理专题训练,多练一练。自然地理和数学很相似,一定要在弄懂...

北大学霸整理:高中地理必考考点与要点知识,冲刺90+必备!
中国自然地理1. 地形地貌: 中国地势呈阶梯状,自西向东降低,影响河流流向、气候分布和资源开发。山区面积广大,虽利于多业发展,但交通挑战重重。2. 山脉分布: 东北-西南走向的有大兴安岭-巫山,东西走向的如秦岭-天山,西北-东南走向的阿尔泰山,而南北走向的横断山脉则展现独特的地貌特征。3. 四大高原...

自然地理要素有哪些?
回答:自然环境的自然地理要素组成是地理学中的一个基本问题。然而在现行人教社大纲版《全日制普通高级中学教科书(必修)地理上册》(以下简称人教大纲版)和依照《普通高中地理课程标准(实验)》(以下简称《课标》)新编的四种《普通高中课程标准实验教科书·地理第1册(必修)》(以下简称《地理1》)中,对这一问...

组成自然地理环境的地理要素一般有哪些
组成自然地理环境的地理要素主要包括地貌、气候、水文、植物、动物、土壤。地貌是自然地理环境要素的基本组成部分,是其它自然要素作用的结果,同时又影响其它要素的发展。水文是最活跃的要素之一。水与大气密切联系,决定着自然环境中的水热配置,并对地球形态起着某种塑造作用。植物的作用是参与风化作用、土壤...

高中地理知识总结
第一部分 自然地理1、人类对宇宙的认识过程:天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。2、宇宙的基本特点:由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。3、天体的分类:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。4、天体系统的成因:天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。5、天体系统的...

你认为描述一个区域的自然地理特征,应包含哪几方面?
区域的自然地理特征 1、地理位置特征:半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置 2、地形特点描述:地形组成、地势特点、地表形态、地形分布 3、区域气候特点描述:①气候类型②气温特点(冬夏气温高低、温差大小、气温分布、温度带)③降水特点(降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况、干湿状况)...

自然地理
再有就是看书。要理解地记忆。一般只要是你以前不懂的,看的时候印象就比较深。地理和政治、历史不同,常识性的东西更多些,因此记忆也不会太难。但是要记的东西也很多,要舍得花时间,自己想窍门,比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。在学自然地理时,理解的东西会多一些,因为这部分已经有点...

坡头区15081775890: 高一下册地理知识点详细介绍
鱼奚苯磺: 学习高一地理,同学们需要对相关知识点进行梳理.那么,在高一下册的课程中,地理课本内有哪些知识点需要同学们去理解和掌握呢?下面小编给大家分享关于高一下册...

坡头区15081775890: 高中地理会考知识点总结
鱼奚苯磺: 高中地理会考知识点包括下列内容第一部分 自然地理和地图一、 宇宙中的地球(一)、地球是宇宙中的一个天体人类对宇宙的认识过程 天圆地方说、地圆说、地心说、日...

坡头区15081775890: 高一地理有什么重点吗?
鱼奚苯磺: 高一自然地理最基础,最重要,最难的. 像地球的自转公转与有关的经纬度·时间问题·昼夜交替·太阳的直射运动等.大气.气候的成因·分布·特点·判定等.洋流. 基本上这些吧·

坡头区15081775890: 求助!高一地理各章的主要知识点如题谢谢了!
鱼奚苯磺: 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质.其中最基本的自然天体是恒星和星云. 北半球向右偏,南半球向左偏,在赤道上不发生偏向. 辨别方法: 北半球...

坡头区15081775890: 高一地理主要的学习内容 -
鱼奚苯磺: 高一地理分为两本必修:(其实不同版本锁涉及的内容都差不多) 必修1关于自然地理. 初步学习有关地球的运动与结构,地球上的物质组成与物质循环,大气环流,水循环与洋流,自然环境的整体性差异性以及对人类活动的影响. 必修2有关人文地理. 初步学习有关人口与环境的问题,人口迁移,城市空间结构,城市化过程,工业与农业的区位因素以及其类型,交通运输布局,人类与地理环境的协调与发展. 区域地理啊,GPS,GIS,遥感,数字地球等是必修3的内容,高二才会学到. 高中地理不可能开卷的啦~~总的来说必修1要难一些,必修2要简单一些,总之加油啦!o(∩_∩)o...

坡头区15081775890: 高中地理知识点有哪些高中地理要看哪些内容 -
鱼奚苯磺:[答案] 1.经纬度问题(涉及南北半球,东西半球的判断)2.等值线(判断地形,水流流向及洋流等),比例尺问题(判断范围)3.地球运动问题(自传,公转,太阳高度角,南北回归线等)4.日出日落时间,昼夜长短计算5.典型的季节现象:...

坡头区15081775890: 高一地理必修一知识点总结 -
鱼奚苯磺: 1.天体: 概念:宇宙中物质的存在形式 类型:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质 2.天体系统 概念:宇宙中的天体恒星、星云,形成天体系统 层次:地月系→太阳系→银河系→宇宙 太阳: 1.太阳系中心天体:太阳质量占太阳系...

坡头区15081775890: 自然地理的五要素: -
鱼奚苯磺: 地理要素基本构成:这是中学地理学习的知识骨架,希望能够对你有所帮助.1、自然要素:地形、气候、水文、土壤、植被等2、社会经济要素:资源、能源、农业、工业、交通、商业贸易、旅游、人口、民族、城市、市场、科技等.

坡头区15081775890: 在线等湘教版高一地理第一单元知识要点 -
鱼奚苯磺:[答案] 第一单元 宇宙中的地球 一:地球运动的基本形式:公转和自转 绕转中心 太阳 地轴 方向 自西向东(北天极上空看逆时针) ... 目前是23º26' (2)太阳直射点在南北回归线之间的移动 二:地球自转的地理意义 (1)昼夜更替(2)地方时 (3)沿地表...

坡头区15081775890: 地理必修一知识点? -
鱼奚苯磺:[答案] 一. 经纬网和地球运动 (一).经线和纬线 地球形状和大小: 地球形状是一个两极略扁的不规则的球体.地球的平均半径为... 它能反映各种自然现象和人文现象的地理分布以及相互关系. 1.地图阅读基础知识 (1)比例尺 比例尺也叫缩尺,表示图...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网