作文最后一段如何升华主题
所谓的升华主题就是吧你前面所写的内容简单的总结进而上升到一个思想高度，
比如 你写的是人与人之间的关系，那么你就可以上升到国与国之间的关系进而谈世界和平问题，这就是一个大话题了，
又如你描写一个地方的景色之美，那么你在文章结尾就可以赞叹祖国的大好河山，联系自己要为祖国的建设添砖加瓦表达自己的雄心壮志，
可能不是太贴切，这个东西靠你自己去发挥，总而言之，就是以小见大，加油
笔者从经典阅读篇目中,提炼归纳方法,并将它们分门别类地罗列如下,希望对同学们写作能力的提高有所帮助：
一、由表及里,通过揭示本质升华主题.
例如：到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重；儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
（莫怀戚《散步》）
说明：莫怀戚的《散步》中,一家人走到一处难走的地方,家中的两个中年人分别背起了一老一小,这是很平常的一件事.背人是表象,但透过“背人”这一表象,作者揭示了中年人身上应该具备“承前启后”“尊老抚幼”的人生责任的道理.这样,揭示了表象背后的深刻本质,文章的主题就被提升了.
二、由点到面,通过揭示普遍性升华主题.
例如：生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩.愿你珍重第一次.
（周素珊《第一次真好》）
说明：生活总是由具体的一件件事、一个个人组成的,在事与事、人与人之间存在一种普遍性.我们在作文中如果能由点到面,由具体的某个人某件事揭示出人类社会中存在的普遍性规律,文章的主题就得到了升华.《第一次真好》从第一次做各种事的美好感觉上升到生命中诸多的第一次,这样由个体到整体,极大地丰富了我们的阅读体验,文章的主题也就得到了升华.
三、由此及彼,通过触类旁通升华文章主题.
例如：信赖,往往创造出美好的境界.（冯骥才《珍珠鸟》）
说明：事物之间总是相类似的,有些在其他事物间的规律也同样适用于人类社会.如果在描写其他事物时,能发现其中的规律并把它提炼出来,用于规范人与人之间的行为,这就是一种由此及彼的升华.
冯骥才《珍珠鸟》一文中,作者叙述了自己养鸟的经过,作者对鸟不干涉,让它逐渐信任自己,小鸟开始敢于跟人接近,最后甚至放心大胆地在作者的肩头上睡着了.小鸟信赖人,这种信赖创造出了美好的境界.作者从这件“鸟事”想到人事,从而发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感悟.这句提炼出来的哲理不仅仅适用于人与鸟之间,更适用于人与人之间.这就升华了主题.
四、由具体的人事向为人处世的一般道理升华.
例如：我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切.我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.（莫顿·亨特《走一步再走一步》）
说明：由具体的人事向为人处世的一般道理提升,这就是常说的小中见大,小故事大道理.写这种文章,最忌就事论事,而应该见微知著,见一叶而知秋.
莫顿·亨特《走一步再走一步》讲的是一件小事,从小体弱多病的自己,冒险爬上了高高的悬崖,想要凭借自己的力量下来.在“我”看来是不可能完成的任务,但“我”的父亲告诉“我”,不要想碰上远在下面的岩石,每次只要走一小步就行了.“我”就凭着每次走一小步终于成功地爬下了悬崖.这是一件具体的事情,但在文章的结尾处,作者跳出这件小事本身,转而谈论人应该如何对待困难.从这件小事的经验里,作者想到对待困境也是如此,只要把困境化大为小,每次克服一个小困难,就能积小胜为大胜,从而获得整个人生的成功.
五、由个人联系国家,从个人命运向国家民族命运升华.
例如：而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
（余光中《乡愁》）
说明：这是余光中《乡愁》的最后一节.在这首诗中,作者选了四种意象形象地诠释了什么叫乡愁.这些意象虽然都感人至深,但如果没有这最后一节,诗歌总显得不够大气.最后一节,作者将个人对家乡亲人的思念之愁,上升到台湾人民不能与祖国大陆团圆的愁绪,这样诗歌的主题得到了质的飞跃,诗歌也在从小我向大我转换之间完成了主题的升华.
同学们写作文,不妨想得更深刻点,让我们的作文在结尾升华主题,让作文具有一定的思想含量,给读者送去一份宝贵的精神财富.
2、读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。
3、读书不仅是创造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。齐奥尔斯夫虽然耳聋，但他通过自觉学习，乐于读书，取得了星际航行理论研究的巨大成果，被人们尊称为“宇宙之父”，他告诉我们：“书籍是我的老师。”
一般可以在结尾处点题，表明主题，写这篇文章的目的，能涉及到人生、社会、国家这些方面上去，就算升华得不错啦~就是提高到一个新的思想层面上了。
就是从自己经历引到一类人吧
比如最后说一句：“愿天下学子都能.......”类似这种吧
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作文结尾如何升华主题
这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。
语文:高考作文如何升华结尾
2、呼应篇首 主要有以下四种：第一，复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。第二，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写...
写作文如何升华
常见的升华主题的方法有:一、横向铺排法 即运用横向思维,抓住一些相近相关的材料,根据其内在联系加以联缀铺排,最后使作文文题得到升华的方法。 如一篇优秀作文《为自己感动》(晏敏)横向铺排了九次感动,其中六次感动构成画面,三次一笔带过。六次感动依次是为自己的体贴、孝心、主见、宽容、善良和勇敢,每次感动都从...
写介绍大熊猫的作文怎么写最后一段的升华?
我们应该以大熊猫的保护为契机，加强对生物多样性保护的意识，推动人与自然和谐共生的生活方式。让我们共同努力，为这些可爱的生灵提供一个更加安全、繁荣的未来，让大熊猫永远在地球上繁衍生息。这段升华的内容涉及到大熊猫的保护、生态平衡、生态文明建设和生物多样性，强调了人类与自然和谐共生的重要性，...
文章中最后一段的作用是什么 有哪些作用
文章中最后一段一般有抒发感情，表达思想，丰富文章，使结构紧凑，脉络清晰，篇末点题，照应开头，升华主旨，画龙点睛等作用。文章中最后一段的作用 总结全文，利用简明的语言解释说明全文的具体内容，重新简述了文章的内容，使读者加深了文章的理解，起到了画龙点睛的作用；点明主旨（点明中心，揭示...
如何理解文章的最后一句话关于陈老师
文章的最后一段往往是文章的精华和宗旨，也是文章感情升华和突出的重要一段。文章的最后一句也是全文的点睛之笔。理解文章的最后一句可以根据全文的内容所描述的对象，以及全文的主旨，全文突出的感情来理解本文的最后一句，这样可以更加深刻更加精确的理解最后一句。详细的如下：1、总结全文：这是内容上收束...
散文中最后一段的作用有哪些?
1、总结全文：这是内容上收束全文。2、点明、深化或者升华主题：如果前文没有点出主题，结尾一般就是点明主题，也叫卒章显志；如果前文已经点明了，后边又提，就是深化主题；如果主题往横或者纵的方向有拓展，就是升华主题。3、含蓄、意味深长，发人深思：一般是没有直接点明主题，留给读者想象的...
作文最后一段如何升华主题?最好能给点各类作文最后段的范文,
所谓的升华主题就是吧你前面所写的内容简单的总结进而上升到一个思想高度,比如 你写的是人与人之间的关系,那么你就可以上升到国与国之间的关系进而谈世界和平问题,这就是一个大话题了,又如你描写一个地方的景色之美,那么你在文章结尾就可以赞叹祖国的大好河山,联系自己要为祖国的建设添砖加瓦表达...
试分析课文最后一段在文中的作用
课文最后一段在文中的作用通常是总结全文，点明中心，升华主题，并与开头相呼应，留给读者深思。1、总结全文的作用表现在对文章主要内容进行概括和回顾，使得读者对全文有一个清晰、明确的认识，有助于读者更好地理解和掌握文章的主题和内容。2、点明中心的作用体现在明确表达文章的核心思想和主题，使得...
我的小河最后一个自然段有什么作用
一般作文最后一段的作用：1、概括总结，收束全文。对全文进行概括总结，要准确无误，文简洁。2、升华主题。在收尾时，对题目或开头说的话加以发挥或强调，使文章一脉相承，结构紧凑，起到升华主题的作用。3、提出建议，满怀期待。结尾时表示感召或期待，要有启发性和染力。4、引用名言，强化主题。在...
良辉君凯：[答案] 所谓的升华主题就是吧你前面所写的内容简单的总结进而上升到一个思想高度, 比如 你写的是人与人之间的关系,那么你就可以上升到国与国之间的关系进而谈世界和平问题,这就是一个大话题了, 又如你描写一个地方的景色之美,那么你在文章...
杭锦后旗18470804448： 跪求!作文结尾怎么升华 - ？
良辉君凯： 升华: 紧扣主题,点到题目(要语言优美 )
杭锦后旗18470804448： 这样的作文的结尾怎么写可以升华文章主旨? - ？
良辉君凯： 结尾:现在,那篇绿地上已开满了鲜花,那是外公的那张正对我点头微笑的脸
杭锦后旗18470804448： 作文末尾该如何升华主题 - ？
良辉君凯： 一般情况下作文末尾都是总结性的,就好像是前后呼应,重要的是可以强化主题点明中心,有画龙点睛的作用,要怎么写当然视情况而定,思维要灵活点,不能只在一个地方打转
杭锦后旗18470804448： 如何写漂亮结尾 让作文主题升华?？
良辉君凯： 主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量,使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程.在文章的结尾部分,把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围,从而升华文章的主题. 在文章的前部分,对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,而在结尾部分把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来,从而升华文章的主题.
杭锦后旗18470804448： 写我喜欢看书的微作文最后一个自然段怎样升华 - ？
良辉君凯： 1.开门见山 转入主题 说你是个既有缺点又有优点的人2.写你的一个小缺点3.过渡段 写你的学点对你来说微不足道 你还有很多优点4.写你一个大优点(比如爱看书 爱学习 孝顺等)5.结尾 点一下题 (“我就是这样 ”“ 这就是我” 之类的 ) 好了就这样 望采纳
杭锦后旗18470804448： 作文怎样升华主题? - ？
良辉君凯：[答案] 先抑后扬,如果是记事作文的话,最好先留给读者一些悬念,迫使其继续阅读下去,最后在结尾喊一些口号,写一些华丽的东西.
杭锦后旗18470804448： 文章最后一段有何作用 - ？
良辉君凯：[答案] 1、总结全文:这是内容上收束全文. 2、点明、深化或者升华主题:如果前文没有点出主题,结尾一般就是点明主题,也叫卒章显志;如果前文已经点明了,后边又提,就是深化主题;如果主题往横或者纵的方向有拓展,就是升华主题. 3、含蓄、...
杭锦后旗18470804448： 作文如何升华主题? - ？
良辉君凯：[答案] 笔者从经典阅读篇目中,提炼归纳方法,并将它们分门别类地罗列如下,希望对同学们写作能力的提高有所帮助:一、由表及里,通过揭示本质升华主题.例如:到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿...
杭锦后旗18470804448： 写作文怎么升华结尾,怎么样才叫升华了,请大家举例说明一下?????????????? - ？
良辉君凯： 跳出前文的思维,另立一个有联系又对立的视点.比如上文感情丰富,结尾就冷静客观一点,;上文客观严谨,适当时候就煽情一下,;上文刚解决问题,结尾就提个新问题.应试作文就这样,立意不错的话,打打擦边球就是升华.
