以爱的芳芳为话题作文

以热爱学习的芳芳为题写作文~

刻苦学习的芳芳
在我认识的人中，有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘，那就是我的同桌芳芳!

高高的鼻梁 、瀑布似的黑头发是她的特点.前几天冷空气南下.狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室.我扫视了一眼，同学们到坐在坐位上朗读.我定睛一看，芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来.可让我惊讶的是芳芳她来了，她走进教室坐在我旁边.我惊奇的问：“ 芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我…不能…缺课，我还要学习新的知识”说完便趴了下来.我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧，平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间，可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!
芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书，路上一个精美的皮包吸引住了，我走过去打开皮包，发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱平分的想法，我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说：“ 亏你还是个少先队员，竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去，望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!
芳芳那美好的品德让我敬佩，那刻苦学习的精神让我赞叹!!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!

爱家，以改善环境
中国
中国在过去，我们的家是如此的美丽，水是太饿了清理，但现在？环保作为的人根本就没有关系，只是倾倒垃圾，导致清澈明净的河水变得浑浊。到底哪里出现此问题？这是尚未走出对我们吗？所以，我们必须要负责，我们犯了错。让我们付诸行动。改善环境是每个人的责任。

作为年轻的我们敢为人先，为什么不工作的一个很好的例子的人做呢？我们必须考虑到这一点：首先，不要乱扔纸屑;二，不洗澡; 3，劝阻他人不能污染环境。通过这种方式，我们也考虑了保护环境做一点点努力。但是，我们不能只是运行你的嘴，用实际行动来证明。

现在，我们的环境非常好，有很多人盗号的树木，导致土壤侵蚀......对环境产生大的影响。因此，我们必须采取行动，并呼吁所有的中国人“的人造林的好处。”让我们的星球充满绿色，让我们的生活更美好。由于县委书记来到这里，我们已经大大改善了环境，人们的垃圾清运毫无疑问，在道路两旁是干净的清理，让整个人看起来很舒服，这是我们努力工作的结果。但是，我们要感谢县委书记，没有他，我们不会再回到这样做;如果不是因为他，我们不会有这么大的环境改善;没有他，我们......产品查询来自现在，我们不污染环境，如果我们可以做一个大的改善的环境中，它不是一个很奇妙的东西？我们不仅要做到这一点，也节约用水，珍惜每一滴水。很多人回来了，说：“我们将是一个严重缺水，”它不会枯竭的未来，不是吗？请记住：环境破坏水资源的浪费是可耻的。

现在，我们的环境得到改善。每个人都变得非常有序的，不是扔果皮，纸屑，每家每户的每扇门上都被染成了绿色。马自达已经在路上，尘土已经消失的无影无踪。我们的校园变得可爱。学生也学到了很多美好的精神，大地母亲感到高兴，现在不是我们住在已经变得非常和谐的世界吗？所以。我问学生不要做伤害地球的未来婆婆的事情。当然，这不仅是我们的学生做的，但人们应该怎么做全，是我们生活中已经变得更加和谐美好的世界。

对于我们更加美好的明天，加油！

尘埃里的芬芬
初二记叙文799字
7.2

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又是一个宁静的清晨，天是湿润的，地是湿润的，湿润的空气中弥漫着泥土青草的味儿，这一切都被雾气蒙上一层若隐若现的薄纱。

“咚咚咚——”一阵刺耳的脚步声打破了清晨的宁静——快迟到了！我背上书包，以百米冲刺的速度跑进车库，忙不迭地地拖出自行车，顾不上戴上帽子和手套，跳上去就向前蹬去……身后传来妈妈的喊叫声：“慢点儿！小心！滑！”我哪里顾得上她的叮咛，向前奔驰而去。

几秒种后，我冲到前面的拐弯口，习惯性地一个漂移，车身一转，不好，前方出现新堆的一堆沙子！糟了，我手忙脚乱，急忙拨转车龙头，想绕过它，可是由于路滑，只觉得滋溜一下，车身一歪，下一秒，人和车“啪——”地一声一齐倒在地上。再下一秒，一阵刺骨的疼痛向我袭来。心爱的自行车已滑出老远，车身扭成了90度，车轮拼命地打着空转儿……

妈妈开着电动车从后面追上来，气急败坏地破口大骂：“叫你慢点儿就是不听，跌死算了！”她怒气冲冲地看着我坐在地上，丝毫没有扶我的打算。低头看，裤子已磨破，膝盖火辣辣的疼，身上、手上尽是泥沙和水的混合物。我顾不上擦去溢出眼角的泪水，挣扎着向车子挪去，可只要动一下，皮仿佛就要被撕破……

正在这时候，一位刚买菜回来的中年男子从不远处跑过来，他看见我愣了愣，立刻放下菜，一边轻轻地把我从地上扶起来，一边关切地询问道：“碍不碍事啊？腿还能动吗？”他说的是东台方言，朴实却充满温暖。黑色的镜框后面透出关切而慈爱的目光，像冬日的阳光一般柔和而温暖。顿时，一股暖流传遍全身……

我真想好好地道声谢，哪怕一句“谢谢”也好，可不知为什么，嘴唇拼命蠕动了几下，就是张不开口，不争气的眼泪竟夺眶而出。模模糊糊看见叔叔帮我把自行车扶好了，擦了擦。我忍着疼痛，瘸着腿勉强跨上自行车，慢慢向前骑去。身后传来妈妈略带尴尬的声声道谢。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”我一遍又一遍地在心里念叨着。

雾不知何时散了，太阳将金色的阳光洒向大地，路边鲜绿的小草儿散发出淡淡的芬芳……
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给李芬芬的一封信
初中应用文880字
6.5

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亲爱的李芬芬：

你好！最近学习紧张吗？都在忙什么时候呢！虽然我们已经进入了毕业总复习，可是我们的生活充满了欢声笑语，瞧，我们昨天就在课堂上发生了一起有趣的小插曲。

“抗议！抗议！抗议！”喊叫声，拍桌声，跺脚声，从我班的教室里传出，那声音，惊天地，泣鬼神，连教学楼都要震垮了，这是怎么回事呢？听我慢慢道来。

下午第二节课，老师正给我们念作文呢！老师读的津津有味，时快时慢，就如一支优美的交响曲。有的同学竖起耳朵，侧耳倾听；有的同学，闭着眼睛细细品味；有的同学坐得端端正正，聚精会神地听。而我，正悠哉悠哉地趴在桌上享受这优美的交响曲，听得如痴如醉，这真是人生的一大美事。

可正当我们听得津津有味，兴致正高的时候，老师突然停了下来，我们立刻惊醒。“嗯？怎么不念啦？”老师笑呵呵地说：“不念了，好，拿出练习册”“啊？”大家失落下来，发出不情愿的声音，如同睛天霹雳一般。一下子从美好的天堂跌入了万丈深渊，“抗议！抗议”几个同学和老师进行着“殊死拼搏”先前只是小部分的同学发出抗议声，接着一大群同学都加入了这抗议主义，最后全班同学都加入了，抗议声震耳欲聋，教室里顿时沸腾起来。还有一些同学叫道：打倒老师主义，同学党万岁！我们边叫边拍着桌子，老师挥了挥手示意我们“举手投降”可以减轻我们的“罪行”但我们一发不可收拾，继续大叫着。

喊了一会儿我们也累坏了，老师笑着说：“你们呀，这群皮蛋”“今天非要治治你们不可。”“哼我们才不怕你，老虎不发威，你当我们是病猫啊！告诉你，我们也不是好惹的，大家继续大喊大叫，“别闹，快拿出练习册，谁最后一个拿出练习册，就拿谁的讲评。”抗议声戛然而止，大家赶紧拿出练习册，毕竟谁也不想被拿去讲评。没办法啊！“君”要“臣”停，“臣”不得不“停”，我们只好无奈地拿出了练习册，听讲评了。接下来的半节课里大家都闷闷不乐，哎，这林老师，又不是唱戏的，干嘛说变脸就变脸啊！

你看这就是我们的六（6）班，在这个班级里充满了酸甜苦辣。班级里有时风平浪尽，有时惊涛骇浪，但这就是我们六6班的本色，有趣吗？有机会你也来参观参观吧！

祝你

学习进步！

好友：郑稚辉

2010年5月13日

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小河区17520024310： 以爱的芬芳为题的作文写什么好呢?？
熊宜柴黄： 你可以写你的母亲对你无私的爱,或者是写对你最好的人.(希望你能采纳)

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小河区17520024310： 请以“温暖的话语”为题,写一篇不少于600字的记叙文. - ？
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