以我喜欢的电视剧为内容写一篇观后感不少于六百字

作者&投稿:竺岭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我喜爱的一部电视剧作文六百字~

每个人都是一个独特的个体,都有自己的喜好。而我所要说的,就是从儿时直到现在一直在看的一部电视连续剧——《亮剑》在这部电视剧中,它能给我们同其它电视剧的完全不同的感觉,因为它里面的个种角色都有自己不同的亮点,不同的内涵和不同的精神。
就比如说剧中的李云龙,他虽然没有读过军校,也没有学习过各种军事理论,可是他却带领他的“独立团”和日本人血战到底,他凭着他那英勇,敢于和日本人拼命的精神,取下了无数日本鬼子的脑袋。在剧中,李云龙经常对和自己出生入死的弟兄们说这样一句话:“狭路相逢勇者胜”这句话不仅仅在战争年代适用,同样,在今天也是非常有哲理的一句话,倒在对手的剑下不丢人,那是虽败犹荣,要是怕了,当逃兵了,那才丢人。
今天的社会竞争不就是这个道理吗?只要自己有勇气,失败了再接着来,最后取得胜利不也是这样一个道理吗?在这部电视连续剧中,还有很多的英雄好汉,不仅仅是共产党,还有国民党的军队。在大家看来,国军是不抗日的军队。专打内战的军队,这是一个错误的观点,如果没有国军的正面抵抗,那么中国人都当了亡国奴了。这一观点在《亮剑》中也有体现。就比如说在剧中,李云龙带兵打平安县,楚云飞的“三五八团”从侧面打了“褐阳沟之战”,阻击日军王牌部队大三千余众,这不得不说,国军也不都是软蛋,它和八路军,新四军一样,都是真心抗日的队伍。
所以,在我认为,《亮剑》不仅仅是一部战争题材片,它还是一部现代版的哲学片,它告诉我们平常生活中无法涉及的一些错误知识,但也点明了一些人们 在现实生活中应该有的一种坚持,一种奉献,一种为战友挡子弹的情感。《亮剑》是一部很好的电视剧,它概括了很多的知识和哲理,我很喜欢,如果大家心动的话,我推荐大家去看一看吧!

《潜伏》观后感

  潜伏是近年不容易得到的谍战片。主要线索是余则成作为我党地下员工,在勾心斗角四伏的敌特扳机,在各种尔虞我诈错综复杂的矛盾中,灵巧高明周旋斗智斗勇,传交机密支持革命事业的故事。真实表现出来了隐避阵线斗士在幢幢心理压力、情谊压力、生存压力下的顽强生存。我总结概括为“以成仁之心行成功之举”。这也许是余则成姓名的由来,余不了功,余则成仁!
  潜伏的涵义很广泛,线索也有众多。吕宗方潜伏在军统,李涯潜伏在延安,马奎是总部检查查看室潜伏在天津市站的线人。更关紧的是人性的潜伏。余则成潜伏怀念,左蓝潜伏情谊,翠平潜伏恋慕,晚秋潜伏渴看,吴敬忠潜伏贪得无厌,李涯潜伏多心,马奎潜伏阴险,陆桥山潜伏名位利益......
  潜伏中经过跌荡起落悬念不断,一言一行都暗躲深刻含义,一举措不动都潜伏杀人念头。地下斗士也是人,也凡是夫,也有人的七情六欲,有悲欢离全,但全部这些个都务必潜伏下来。灭尽欲望,喜怒不形于色,光荣和耻辱不惊于心。所勉强承受的压力和苦楚,所做出的贡献,尽比不上生死血火的战地上的战士少。李克农大将是这样的一个在关键时候营救了党营救了人的共同体的人,是隐避阵线的出色代表。但有更多的人,一辈子默默无闻。活着的时候不为人知,身后不为人敬。甚至于活着的时候不为亲人敬,身后却被敌人敬。那又是何等的伤心!
  潜伏的手法是从细节开始,看似不注意的动作后,隐躲着意重目标。余则成是使用这种手法的老手,颀长超也很灵巧高明。名正言随地偷看尽密文件,语重心长地教诲档案治理员,关切照顾进微地眷注对手,得心应手地对付站长,看似朴实迟钝的机锋等。孙红雷演绎得痛快淋漓。翠平做为女游击队长,也在斗争中施行了洗心革面的转变。
  潜伏中的经过、冲突、对白都很特别好,能牢牢捉住看客的心理。
不过在个别细节处置上或者有不充足之处。如援救钱思高明的指教授就显得犹如儿戏,几个学生来就有能对付数名通过专业练习的敌特,显得不尽真实。而余则成在最终连续不断学母鸡的动作,也不会不让人的生活疑。还有个别地方,书契上,繁简体混用,也总算一露馅镜头。
  说话时的这一年是建国六十周年,看六十年初旧事,对于人地生疏历史,缺乏经历的年青一辈,与老一辈特意的看自不会一样的感受。但想想看,“战地有众多种的,不都是动刀动炮”“有一种胜利叫撤退,有一种成功叫占据。”这么的事,在今日仍有众多教育和现心意真实义。在生存中,在办公中,在互相来往中,我们是不是也在潜伏情谊,潜伏人性,潜伏真意。

  《暖春》是大家都爱看的电视剧,故事情节非常感人。    故事中的主人公是一位七岁的小女孩——小花。她是一个突然失去了父母的孤儿。在无人收留的情况下,一位好心的爷爷把她带回了家。老爷爷家里很穷,连饭都吃不上,哪里有钱供她上学呀!小花是个懂事的孩子,看到别人家的孩子都上学去了,她多么想上学呀!可没有办法,她怕老爷爷伤心,就偷偷地跑到学校,趴在班级的窗外偷听老师讲课……    我看到小花,想起了王冕小时候的故事。因为家里穷,上不起学,王冕就给人家放牛,路过私塾时,就偷偷地在窗外听老师讲课…… 后来,王冕成为非常有名的画家。    看到她们,我心里非常惭愧。我们今天的孩子们,父母给我们非常优越的条件,像“小皇帝”、“小公主”一样,要星星都不给月亮,难道就不想点什么吗?我们有好的学习环境,一流的教学条件。学校老师教我们,课后辅导班教我们,回家父母叫我们;课外书家里没,书店买,书店没有网上购……     我们今天这些独生子女,还缺少什么呢?缺少的就是像小花和王冕这种对知识的渴望和对现有条件的珍惜。我们是身在福中不知福呀!    今后,我一定要时刻铭记他们的故事,把他们作为我的一面旗帜,指引着我,在将来的道路上不断前进,作为我心中学习的榜样,好好学习,不辜负老师和父母对我的期望。    我们不要再做温室里的花花草草,要做经得起考验的参天大树,将来能遮风挡雨,做个对社会有用的人。   电影《暖春》观后感   浙江省绍兴绍兴县柯岩中心小学阮社分校四1班 陈宁     影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。   影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……   “爷爷,请留下我吧!”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛,   是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!   当我看完《暖春》这部片子后,有许多的感触涌上了心头。   片子讲述了一个名叫小花的女孩,她的生命之路非常坎坷,她的父母在一次煤矿事故中身亡,大家都不愿意收养她,她就住在大队书记家里,大队书记给她找过很多户人家,可最终还是没能将她送出去。有一位老人见小花这么可怜,就好心收养她,但是她的叔叔和婶娘不愿收养她,嫌她是个累赘,曾多次把她送走。她的爷爷顶着很大的压力抚养她,为了让小花上学,她的爷爷每天天不亮就上山砍柳条编筐子给小花攒学费。   小花很乖,只要爷爷上山砍柳条她就跟着爷爷,帮他背柳条。回到家,小华又是刷碗,又是收拾卫生,邻居见她可怜,都给她好吃的,她都舍不得吃,留一点和爷爷吃,剩下的全都给她婶娘送去,可她婶娘对她还是冷眼相待,婶娘叫小花做什么,她就做什么,从不叫苦。她的行动终于感动了她的婶娘,他们同意收养小花,并继续供她上学。长大后,小花考上了师范学校,回到家乡任教。   片中有一个情节让我深受感动,就是小花的爷爷背着柳条回家的路上,天突然下起了大雨,爷爷摔倒了,小花担心爷爷,就披着雨衣在大雨中寻找爷爷。   想到小花,我不禁惭愧起来,我拥有这么幸福的生活应该珍惜,应该孝敬父母。小花在如此坎坷的命运中,依然能成为一个有出息的人,我要向她学习,开心的生活,并尽力帮助别人。   眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片收尾的时候,它情不自禁地夺眶而出。   看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。   首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。   故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学习。我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。   故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。   我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。   让世界充满爱,让人间充满爱吧!   电影《暖春》观后感 浙江省绍兴 绍兴县柯岩中心小学阮社分校四1班 陈宁   影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……“爷爷,请留下我吧!”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面 ,泪水一次又一次模糊了我的眼睛,是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!   《暖春》观后感   今天下午,学校组织我们看电影《暖春》。   电影讲述了一位从小失去父母的女孩小花苦难的童年的故事。小花由于饥饿,晕倒在路边,被一位好心的爷爷收养。她的养母因为家穷,自己又有三个儿子,所以不愿意养她。   一次小花穿着长长的破衣服,在河边洗衣服,一群背着书包上学路过的孩子讥笑她穷得没学上。小花很羡慕他们,也渴望上学,但家里没钱,所以很难实现。回到家,她看见小孩在玩识字的游戏,她就在一旁学,别人念一个字,她记一个字。当她学会26个字后,非常高兴。小花是个重感情的女孩,一次,下起了暴雨,小花想起了爷爷砍柴没带遮雨的东西,一把抓起塑料布顶在头上到山上去找爷爷。她看见爷爷时他正背着柴艰难地行走,一不小心摔倒在泥坑里,小花赶忙跑上去,自己也摔倒了。小花坚强地爬起来,扶起爷爷,为爷爷遮住雨,两人在雨中相拥而泣。看到这里,我为小花的真情而泪流满面。   后来她上学了,非常刻苦,勤俭节约。她给了老师一根铅笔,让老师用铅笔给自己批改作业,她说:“用铅笔批改了还可以擦掉,本子又可以利用了。”他的话感动了老师,也感染着我们。   小花坚强的与命运抗争,通过自己的努力终于成为一名光荣的人民教师。   看完电影后,使我深受教育我们的生活是幸福的,一定要珍惜这美好的时光,做一个对社会有用的人。


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