孩子语言发育迟缓的明显特征是什么？家长要怎么做？

孩子发育迟缓有什么明显的特征，怎么才能改善？~

最近一位妈妈讲述了自己儿子的经历，她的儿子叫丁丁，今年已经3岁了，孩子的语言能力不是很好。最初的时候，他们也只是认为孩子只是说话晚，并没有在意，知道后来发现孩子语言理解能力和表达能力都不好，去医院检查才发现孩子是语言发展迟缓，原因可能是剖腹产导致的感统失调和语言迟缓。


什么是语言迟缓呢？
语言发育迟缓一般分为三种，接受型迟缓、输出型迟缓、混合型迟缓，通俗讲听不懂，讲不出，二者皆有3种。如果妈妈发现孩子的语言理解和表达能力和同龄小朋友有差距的时候就要咨询医生了。
大多数的孩子，没有医生的指导也可以在环境中模仿和学习，自动的达到发育标准。但是有一些孩子在理解和表达上有很大困难，就是语言发育迟缓了。
有人问我，她的孩子在家话多，出门就是闷油瓶是语言发展迟缓吗？这个不是的，这是孩子出门少，惧怕陌生人造成的。
为什么有的孩子会语言发展迟缓呢？


导致孩子语言发育迟缓的原因一般分为2种，有先天因素和后天因素。
常见的先天因素有中枢神经疾病或者面部缺陷，例如自闭症、多动症、智力障碍、唇腭裂等。
常见的后天因素有听力障碍、不利于语言发育的家庭环境。
语言发育迟缓对孩子有哪些影响？


语言发育迟缓的孩子一般会有沟通能力障碍，无法表达自己的基本需求，也无法捕捉别人的想法，导致孩子无法接受信息，影响孩子学习和人格发育。
宝宝语言发育标准，你的宝宝达标了吗？
亲语言发育期
周岁前：手势和声音是主要的交流手段。
4个月时，宝宝开始有了沟通行为，咿咿呀呀和你对话。
2-7月属于咕咕期：宝宝开始练习发出字母音，练习说话的动作。
8个月到1岁：宝宝开始能发出不同母音和字音。宝宝开始听懂简单的名词，并开始模仿发音。很多孩子都是在这个时间会叫妈妈或者爸爸的，不过先叫爸爸的会更多哦。
语言发育快速期
1岁到1岁半
宝宝词汇越来越多，开始能说短语和短句 了。
1岁半到2岁
这半年是孩子语言能力的爆发期，孩子可以说出50多个词汇，多数是生活中常见的名词。
2岁到3岁
宝宝可以熟练的使用简单的句子，并且理解否定的意思，开始学会了拒绝。
3岁到4岁
宝宝开始学会使用连词了，这时候的孩子很喜欢“然后”“可是”等词语。这时候孩子也进入了问题宝宝时期，不断问妈妈为什么、什么时候。宝宝掌握的词汇量到了1500个，已经满足基本的交流需求了。
5岁到6岁
宝宝开始理解抽象概念，说话时一句话中词汇开始增加，能够体会什么是反义词了。孩子可以理解话语顺序和时态区别了。
从上面我们看到孩子语言的发展顺序是：双刺短语--疑问句--否定句--简单句--复杂句--叙事。
孩子语言发育迟缓的特征有哪些？


1、孩子说话时间较晚
2、孩子说话过多的使用“这个”“那个”。
3、语言逻辑混乱。我喂狗的简单句子，可能说成狗喂我。
4、掌握和理解长句较晚。
5、沟通技巧不好、措辞不当等
如何改善孩子语言发育迟缓的问题呢？
1、找出障原因
首先我们要知道孩子语言发育迟缓的原因，是先天因素还是后天原因。消除障碍，才能促进孩子语言发育。
2、眼神交流
锻炼孩子的眼神交流，目光沟通也可以增加语言理解能力。当孩子完成目光接触时，家长要及时表扬。
3、自我对话和平行对话
大人要参与到孩子的日常游戏中，在玩游戏的时候，我们可以进行自我对话和平行对话。比如我涂鸦时，可以说：“你看我涂的漂亮吗？”或者夸奖孩子：“你涂的颜色真漂亮。”


4、建立回应
建立回应就是指我们在与孩子的对话中，我们要对孩子的话给予回应，同时在我们讲完话也有给孩子反应的时间。比如，你问完一个问题，要等孩子给你一个微笑、点头或者手势的反馈。
5、提示的重要性
如果我们在和孩子沟通中，孩子没有反馈，就需要父母给一些提示。当我们上班的时候，可以说：“宝贝，和妈妈说再见”，如果孩子没有反应。妈妈可以用挥手来提示宝宝。
6、解释
妈妈在和孩子沟通的时候，要注意自己用词语是符合宝宝年龄的。同时，还要注意自己讲话的语气、语速、吐字清晰等细节。
7、等待
每次父母在说完话后，要给孩子10秒的缓冲，让孩子有时间去整理和理解父母的话，一定不要催促。
8、引诱


训练宝宝语言能力的时候，周围环境要适宜，少一些分散孩子注意力的东西。我们可以准备一些孩子喜欢的玩具，先给她玩一个，她想玩更多玩具就要和你说话，或者用肢体语言来表达。
9、观察
训练过程中，父母要学会观察孩子的肢体和面部语言，可以了解孩子的学习能力。
10、参与


我们要参与到宝宝的游戏中，进入游戏中的角色，妈妈模仿孩子的动作和声音参与游戏。有时候，我们先模仿了孩子，孩子也会学习模仿我们。
除了上面的方法，妈妈还可以和宝宝一起读读绘本，培养孩子不同时期的语言能力。在日常生活的沟通中，我们要鼓励孩子使用口语，例如：孩子和妈妈在玩车子玩具，当孩子注视着妈妈手里的车子玩具时，妈妈可以给予提示： 「要车子」（设立语言目标），孩子回应说「要车子」，妈妈可扩展他的句子说：「你想要红色的车子」，并将车子给他。

一个孩子的降临，往往预兆一个家庭的希望，对于孩子的教育，父母从来都不敢怠慢。孩子在上幼儿园之前，家长往往会特别关注孩子的表现。因为通过宝宝的一些表现能够看出孩子以后的发展。而宝宝以下四个表现，通常都代表着其智力发育可能相对于同龄孩子来说相对缓慢，家长一定要早点发现。

案例：幼儿园的明明最近是幼儿园老师感到焦虑的对象。原因在于平常上课的时候老师发现明明总是一个人发呆，在做集体活动的时候，也不见明明和同学进行互动，或是和老师互动。课后幼儿园老师与来接明明的家长进行了聊天，并且把情况告诉了家长，家长这才重视起来。

事后家长带明明去了儿童医院做检查，并且看了心理医生。心理医生与明明进行了语言互动，并且在观察室观察明明的一系列行为活动。最后，心理医生得出宝宝可能是存在智力发育迟缓的问题的结论。这一下可把明明妈妈吓坏了。后来心理医生告诉家长，在观察室中，自己在和明明谈话的过程中，明明对医生提的问题几乎不能够有任何的反应，并且在观察适中也几乎是完全待在自己的世界。

医生表示，这个时候一定要开始重视起来，要慢慢地培养孩子的互动能力和语言能力。多和孩子交流沟通，带她出去玩，去和外面的世界接触。如果还是得不到缓解，那么就应该进行专业的治疗了。家长平常还是要多多观察孩子的行为，才能更加了解孩子的成长。

宝宝若有这4个行为时，暗示着智力发育迟缓，父母要尽早纠正1、反应慢
有时候夸赞一个人会说，你反应真快，也就是说反应慢是一件不好的事情。在孩子还小的时候，父母要特别注意孩子的反应，一旦发现喊宝宝而他没什么反应的时候，就要引起警惕了。因为这个时候可能是宝宝智力发育迟缓的表现。正常来说，宝宝会对自己的名字形成一个长期记忆，在这样的记忆下，成年人在呼叫宝宝名字的时候，他理应会给反应。

2、说话迟缓
一般来说，孩子在一岁左右就会开口说话，如果你发现家里的宝贝到两到三岁，还不怎么会说话，那么这个时候就要搞清楚，到底是因为平常对宝宝的语言训练少，还是因为宝宝的智力发育迟缓而导致的说话迟缓，这个时候最好是就医检查，以免酿成大错。

3、易受欺负
幼儿园是孩子成长路上的第一个学校，也是他交朋友的第一个大世界。一个在学校容易被欺负的，或许是由于其性格上的软弱，更有甚者其实是其智力发育迟缓的表现。通常智力发育正常的孩子在被欺负的时候会还手、会大哭，但是智力发育迟缓的孩子对于这一系列的问题都是没有什么反应的，所以家长和老师一定要注意。

4、没有主见
聪明的人通常很有主见，那么相对而言，不聪明的人被牵着鼻子走。在孩子还小的时候就应该多多观察，孩子是否有主见在饮食和日常的游戏上往往就能看出。缺乏主见，有时候也会成为其智力发育迟缓的表现。

在我们的日常生活中一定会碰到，有的少年儿童在一岁时就会说许多话，而有的少年儿童2岁了还不容易张口讲话，大家叫这类状况为语言表达语言发育迟缓。语言表达语言发育迟缓归属于语言表达能力阻碍的一种主要表现，指的是小孩的语言表达生长发育和同年龄孩子比起来显著落伍。

语言表达语言发育迟缓一般分成三种，接纳型缓慢、输出型缓慢、复合型缓慢，简单讲听不明白，讲出不来，二者皆有3种。一般如小孩到18个月还不容易叫爸爸、母亲，或者30个月不容易讲短句子，就归属于语言表达语言发育迟缓。假如母亲发觉孩子的语言表达了解和语言表达能力和同年龄小孩子有差别的情况下就需要找医生咨询了。那麼小孩语言表达语言发育迟缓会有哪些主要表现呢？

语言表达语言发育迟缓的三种主要表现：

1、语言表达生长发育发展年纪比较晚。一切正常的孩子在一岁上下就会讲话，要说父母亲姐姐这类的英语单词。而如果是语言表达语言发育迟缓的孩子，则有可能要到二三岁才会张口讲话，乃至有的四五岁还不容易说。对于小孩讲话难题，假如到两三岁还不容易说，提议父母最好是带孩子去专业的组织做一些查验，以掌握孩子的生长发育状况。

2、语言表达生长发育速度比较慢。一切正常孩子在语言学习的年纪里，一年是能够学好许多语汇的，尤其是在三到五岁的年龄层里，把握的英语词汇量提升迅速，但是针对语言表达发展趋势缓慢的孩子，很有可能一年的时间里只有把握四五个词，且要把握这种词也要历经非常大的勤奋。

3、语言表达生长发育水平低，易发生不正确。怎样主要表现为讲话时断时续，句子并不是连到的，仅有一个字，不了语句。也是有的主要表现为讲话句子前后左右错乱、搞混或有省去的状况。在其中语汇少、讲话没有机构，没有千头万绪是普遍状况。此外讲话不符合英语的语法，没有形容词或者没有时间概念，分不清楚昨日、今日、明日的含义等。

为什么有的孩子会语言表达发展趋势缓慢呢？

造成孩子语言表达语言发育迟缓的缘故一般分成2种，有先天性要素和后天性要素。普遍的先天性要素有神经中枢病症或是脸部缺点，比如儿童自闭症、儿童多动症、智力低下、兔唇等。普遍的后天性要素有听障、不利语言表达生长发育的家庭氛围。

怎样训练宝宝讲话的方法

1、常常和孩子沟通交流，讲话。

没事儿多和孩子沟通交流，玩游戏。用搞笑幽默的语调和他讲话，最好每一次都可以把孩子逗笑哈哈大笑。实际上，孩子尽管小，也是可以搞清楚成年人的身体语言的，如果你每日和他沟通交流和他讲话的情况下，他是可以听进来的。

2、用手指着物件回复宝宝的话

当宝宝逐渐长大了，都是会有自身喜欢的东西，伊呀伊呀的讲话。尽管大部分大家听不明白，但我们可以恢复宝宝的童言童语，并向他表述他凝视的物品是啥，最好用手指着相对物件教孩子说。

3、持续反复具体指导

日常的主题活动，用餐、淋浴、婴儿换尿布全是和宝宝反复会话的好机会。一些爸爸妈妈就忽视了这种，乃至是厌烦，如孩子用餐，最初都拿小勺吃，因为宝宝小指灵便度和姿势，也不太完善，就必须大家历经不断叙述恰当握小勺的手式，孩子迅速就会学好和这种主题活动有关的重要姿势，语言表达疏导也是这般，你需要遵从一个由浅入深的全过程。

4、和宝宝会话的方法

为了更好地协助宝宝创建语言表达能力，平常和宝宝沟通交流你需要变缓讲话的声音速度，滔滔不绝的而且十分清晰地讲给宝宝听，而且持续反复。实际上宝宝在七八月就会牙牙学语，你掌握他说道的话以前孩子就在说话了，仅仅音标发音想要你的正确对待。

5、阅读故事书籍

宝宝都喜爱听别人故事。并且习惯性效仿，你能在临睡前，或者平常念一些童话故事书给宝宝听，那样能够提升他的词语、字组词工作能力。

6、激励宝宝讲话

日常能够激励宝宝表述他的念头。例如他要想拿小玩具时，使他讲出他要想拿哪一个。用餐，使他讲出想要那个碗，那样能够让宝宝多讲话，多表述。有益于迅速张口发言。

明显特征就是孩子到了一定的年纪，可能还不会说话，而且语言表达能力很差。所以家长应该带孩子到医院去检查一下。

孩子语言发育迟缓的明显特征就是当孩子在一岁多接近两岁的时候都还不会明确的说话，或者是明确的使用语言来表达自己的想法，并且最简单的是连爸爸妈妈这些字眼的发音都不能够清晰发出来，这很明显就是语言发育迟缓，这个时候家长一定要及时带孩子到医院进行一个正确的干预治疗。

我认为是动作比较迟钝，而且反应比较慢，如果有这种行为的话，你一定要带着孩子去看医生，因为这样可能会对孩子产生不好的影响，所以你必须要带他去医院。

主要看其语言发育水平是否落后于同龄儿童的语言发育水平，而语言发育落后部分可分为“理解障碍”和“表达障碍”两部分，其中“表达障碍”又可以细分为“言语障碍”和“语言障碍”，言语部分包含“口吃”、“构音障碍”（吐字不清），言语障碍的孩子一般不存在对语言的理解障碍；语言发育落后部分则包括孩子的理解及表达均落后于同龄孩子发育水平。
1、需要爸爸妈妈的关注、带养和帮助。孩子父母的重视及参与。
2、家长应该帮助孩子建立日常生活和社交能力。因为我们付出了这么多的时间、人力财力，最终目的就是能让孩子回归社会，正常地进入幼儿园、学校。
3、孩子良好性格的培养。

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