绘本《逃家小兔》

作者&投稿:祢追 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 作者简介 :美国马格里特·怀兹·布朗,是这本书的文字作者,是一位天才图画书作家,4次获得凯迪克奖。美国的克雷门·赫德,是这本书的图画者,是一名插画家美国图画书界先驱性的人物。

《逃家小兔》这本书1972年在美国《纽约时报》年度最佳童书,美国《学校图书馆》杂志1 966年——1978年,“好中之好”童书。美国全国教育协会推荐的100本最佳童书。

故事介绍:

孩子在2~3岁他们有个体化期,孩子从心理上开始与妈妈分离。很喜欢和妈妈玩捉迷藏的游戏,体验控制感。在被找到以后又体会这种重逢的兴奋与快乐。书中的小兔子大概就属于这个阶段的孩子。

具体介绍:

这本书还有一个非常显著的特征,就是前面有两幅钢笔画,后面接着的就是一个彩色的跨页,把他们想的情景变成了一幅完整的画。

当小兔说:“我要跑走啦!”妈妈就很自然的说:“如果你跑走了我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”兔妈妈非常的了解孩子这个阶段发展特征,及时回应孩子。

小兔子想变成小鳟鱼 ,妈妈这时就变成一个捕鱼的人。用了一根长长的线去钓鱼,但她的鱼饵是一根胡萝卜。这场景有点像0~3岁的孩子,妈妈主要是呵护宝贝。

小兔子又要变成山上的石头,妈妈就化身为一名登山者。这个场景就像3~6岁的孩子,我们要时刻关注孩子的变化。

孩子又想变成一朵花,妈妈就化身为一名园丁,提着小兔子爱吃的青菜。这里就象征6岁后的孩子,我们家长要帮助孩子“修建枝叶”,让他们成长的更好!

小兔子又想变成小鸟,妈妈就变成一棵树,张开手臂,随时迎接孩子。这里象征青春期的孩子,特别想离开妈妈,但有点稚嫩。妈妈就是孩子的港湾。

小兔子又想变成帆船,妈妈这时就变成了一阵风,吹到妈妈想要你去的地方。这场景象征孩子刚刚步入社会,会遇到一些不如意,妈妈要做一个引领者。

小兔子又想变成马西团中的空中飞人,妈妈就变成了一个走钢索的人。这个场景象征着孩子已经长大成人,并拥有一技之长的成年人。家长也要和孩子一起成长,并学会放手。

最后小兔子变成了小男孩,妈妈张开双臂抱住了他。小兔子一下从想象回到了现实,“天哪!我不如就待在这里当你的小宝贝吧。”妈妈也回来的特别快对小兔说:“来个胡萝卜吧!”

这位兔子妈妈一直能觉察到孩子想干什么,我想这也是现实中孩子最需要和喜欢的妈妈。

尹建莉老师有这样一句话:“强烈的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密,呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离促进孩子独立。”


《逃家小兔》这本书的中心思想是什么?
中心思想:《逃家小兔》讲了这样一个故事:一只小兔它总想离家出走,想到外面的世界去看看。但是无论它走到哪里,它的妈妈就追到哪里。后来它还是觉得家是最好的,就和妈妈乖乖的回家了。故事如下:一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”兔子...

《逃家小兔》是哪国绘本,什么故事?
逃家小兔是一本温暖有爱的绘本,讲述一只小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的故事。全书贯穿了兔妈妈对兔宝宝不离不弃的母爱,不论小兔子变成鱼,还是高山上的石头,或者花园里的花等等。兔妈妈都能想到对应的角色,追随着小兔子。书中充满创造性想象的奇妙对话,体现了妈妈无私、伟大的爱。不论孩子身处何地,...

逃家小兔是什么书?
逃家小兔是一本温暖有爱的绘本,讲述一只小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的故事。全书贯穿了兔妈妈对兔宝宝不离不弃的母爱,不论小兔子变成鱼,还是高山上的石头,或者花园里的花等等。兔妈妈都能想到对应的角色,追随着小兔子。书中充满创造性想象的奇妙对话,体现了妈妈无私、伟大的爱。不论孩子身处何地,...

《逃家小兔》是谁写的?
《逃家小兔》是作者赫德所创作的一本少儿读物,讲述是一只小兔子为了试探自己在母亲心里地位,而离家出走的故事。当小兔子要和母亲玩捉迷藏时,母亲不仅没有生气,反而很是宠爱小兔子。小兔子故意将自己变为一条生活在河里的鱼来试探自己的妈妈,兔子妈妈见状,便配合了小兔子将自己变成了一个渔翁,一手...

【绘本分享——逃家小兔】爱的“捉迷藏”,跨越时空的经典之作
【附文1】《逃家小兔》-爱的“捉迷藏” 【附文2】 妈妈 想你 爱你 【附文1】 《逃家小兔》-爱的“捉迷藏” ——彭懿(作家、图画书研究者) 不要小看了这本出版于1942年的图画书,它的作者可是美国图画书的先驱人物玛格丽特和克雷门。美国《学校图书馆杂志》把他评为1966-1978年好中之好“童书”,还附上...

读逃家小兔有感
我昨天看了一本《逃家小兔》,这本书主要讲的是一只小兔想离家出走的故事。故事中小兔告诉妈妈说:“我要跑走了,”而妈妈告诉小兔:“如果你跑走了,我会去追你,因为你是我的宝贝”。小兔听后,对妈妈说:“如果你来追我,我就会去更多地方,让你找不到我。”可是妈妈依然会说:“不管你去哪里。我都会在你去的...

《逃家小兔》的作者是谁?
《逃家小兔》的作者是玛格丽特怀兹布朗。《逃家小兔》作者是美国图画书界的先驱人物玛格丽特怀兹布朗和克雷门赫德,由明天出版社出版,是童书中的经典之作,适合3~6岁的小朋友。这本书会让人想到《猜猜我有多爱你》,主角同样是大兔子和小兔子,都是用想象力拓展爱的疆域,来证明妈妈有多爱孩子。只是...

《逃家小兔》读后感600字
做了十多年的幼儿园老师,看过的绘本以及给孩子们上过课的绘本太多太多,但印象最深的是《逃家小兔》这本绘本,它可以称得上是绘本中的经典之作。这本书讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的故事,也是一本关于母爱的故事。故事内容非常简单,书中的小兔老是要离家出走,可是兔妈妈却没有诧异,而是...

读《逃家小兔》有感
这是一本美丽的童话书,讲的是一个想离家出走的兔宝宝跟兔妈妈的对话。兔妈妈并不是简单地把兔宝宝关在家里不让他出去,也没有责备兔宝宝,而是用幽默机智的回答跟兔宝宝捉迷藏,爱的迷藏。用妈妈博大的胸襟,深厚的爱,让兔宝宝终于明白妈妈到底有多爱他。我看这个故事,觉得特别的温馨,一般看一边笑...

逃家小兔这本书主要讲了什么?
绘本故事《逃家小兔》:一天,一只小兔子突然对妈妈宣布说他要“跑走了”,她的妈妈没有惊诧,甚至没有问一个为什么,而是欲擒故纵地说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”紧接着,一场在幻想中展开的欢快而又奇特的追逐游戏就开始了。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边...

云县17843574554: 怎样给不同年龄的孩子读绘本,以《逃家小兔》为例逃家小兔共有多少字 -
菜瑾黄体:[答案] 你这个命题很大,日本,美国在上个世纪七八十年代专门有个委员会讨论过,后来定调:儿童分级阅读指导.国内还没有. 当然到中国还得根据中国国情,首先找个实体英文绘本馆,再者让绘本馆馆主给你检测下孩子的英文水平,最后让他推荐阅读...

云县17843574554: 看过绘本故事《逃家小兔》.小兔没有逃回家,他还会变成什么呢?请展开想象回答 -
菜瑾黄体:[答案] 小兔说变成河流,兔妈妈说那她就变成大海,因为所有的河流会流入大海的.

云县17843574554: 读《逃家小兔》有感 作文 -
菜瑾黄体:[答案] 《逃家小兔》这篇童话主要写了一位兔妈妈对兔宝宝的母爱.兔宝宝想离家出走闯世界,在它们经历了一次又一次的机遇.比如:兔宝宝变成鱼,兔妈妈就变成渔民,把它捞上来;兔宝宝变成帆船驶向远方,兔妈妈就变成船长,和它一起远洋漫游;...

云县17843574554: 《逃家小兔》读后感 -
菜瑾黄体: 今天我阅读了《逃家小兔》.它讲述了一只小兔以为自己长大了,所以总是想方设法地离家出走,可不管她用什么方法,妈妈总是能找到她,并把她带回家,最后这只小兔选择了回到妈妈的身边.我看了这本书之后明白了母爱是多么的伟大,能跟随我到天涯海角,永远地守护我.妈妈总是处处为我着想,时时为我操心,所以我想对妈妈说:妈妈,我爱你.《逃家小兔》读后感

云县17843574554: 小学一年级小朋友读什么课外书好 -
菜瑾黄体: 有的家长说,多读书可以提高孩子的智力.因为认识的字越多,语言表达能力和理解能力都会提高,那么孩子也会懂事、明白事理.因此英盛观察整理出适合一年级小朋友的课外读物,仅供家长参考.1.《一年级的小豌豆》作者:商晓娜推荐...

云县17843574554: 如何组织绘本教学的教学的策略 -
菜瑾黄体: 一、深情导读,在妙趣横生的故事中激发幼儿绘本阅读的兴趣不管是日本最久负盛名的绘本阅读的推广者松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆布鲁纳,他们都一致认为:教师得先为儿童读故事,慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作...

云县17843574554: 《儿童文学》作品阅读 -
菜瑾黄体: 一年级《中国古代寓言故事》邶笪钟,北京人民文学出版社《中外神话传说》田新利, 北京人民文学出版社《十万个为什么》卢嘉锡,少年儿童出版社《与鸟儿一起飞翔》郑作新,湖南少儿出版社《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳,北京教育...

云县17843574554: 著名的儿童绘本有哪些 -
菜瑾黄体: 最近在[ 汐望学谷] 给娃借看了很多书,都很好,推荐给大家也建议有孩子的都给孩子看看, 非常好!!! 《大猩猩》关于父爱与陪伴. 《胆小鬼威利》增强勇气必读. 《市场街最后一站》智慧的老奶奶用赋予启迪的言语让孙子明白,你现...

云县17843574554: 在绘本阅读活动中应该注意哪些问题? -
菜瑾黄体: 绘本不等于“有画的书”,它是一种独立的图书形式,特别强调文与图的内在关系.绘本阅读符合孩子思维发展的实际水平,更能激发孩子阅读的兴趣,从而开辟了孩子阅读的新空间,让孩子快乐阅读!快乐成长! 一、活动前,选择合适贴近幼...

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