有没有大班孩子玩的室内游戏规则

大班室内趣味游戏活动~

大型室内趣味游戏活动分别有：移动的杯子、竹签投标、塑料瓶保龄球、丢沙包、扔骰子过小桥。
1、移动的杯子
材料：废纸箱、纸杯、线、笔、沙包
做法：将纸箱裁掉一面，开口向外；
在纸杯上写上不同的得分值，并在纸杯底部开口，用线穿过打结，确保纸杯不会掉下去。
在纸箱上方的平面打孔，将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。
游戏玩法：孩子可以选择自己想要击中的数值投出沙包，小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏，年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。
老师可以制作两个这个的投掷玩具，将孩子分为两队彼此比赛，看看哪个队的得分成绩更高。



2、竹签投标
材料：桶装薯片桶、竹签（或一次性筷子）
做法：准备好工具就好啦。
游戏玩法：每个参与者手拿5根竹签，一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。

3、塑料瓶保龄球
材料：空塑料瓶、记号笔、皮球
做法：用记号笔标好数字1~10在塑料瓶上，将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。
游戏玩法：用皮球或充气球代替保龄球击出，根据击倒的塑料瓶数量计分。


4、丢沙包
材料：瓦楞纸、彩笔、沙包
做法：在正方形瓦楞纸上用彩笔写上1~10十个数字，按照一二一（见下图）的形式摆放，数值越高距离越远。
游戏玩法：孩子站在起点线投掷沙包，沙包所击中瓦楞纸上的数值代表得分，丢在区域外不得分，三次成绩累积相加为最终得分。
5、扔骰子过小桥
材料：皱纹纸、废旧方形纸盒、彩纸
做法：在方形纸盒六个面粘上彩纸，剪贴画有不同形状的图片分别贴在六面上，做成“图形骰子”；
用皱纹纸在地面上粘贴出不同的形状，形成一条长长的“小桥”。
游戏玩法：孩子在起点扔骰子，根据掷中面显示的图形选择下一步要移动到哪个图形中。如果是相邻的图形就走过去，较远的图形可以选择迈过去或跳过去。

大班孩子玩的室内游戏规则：

一、游戏：《袋鼠妈妈》

玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。

分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

二、活动名称：老猫睡觉醒不了 

活动准备： 

准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。 

活动过程： 

1、导入： 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。 

2、展开

（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。 

（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。 

（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。 

3、结束：带领幼儿散步。

三、贴鼻子游戏

准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

四、钓鱼游戏

准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 

五、摸石头过河游戏

准备：垫子8块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可.

有的，适合大班孩子玩的室内游戏有：

一、拍七令
游戏规则：
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，
但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，
要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

二、开火车
游戏规则：
人数：两人以上，多多益善
方法：
①在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。
②游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，
你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”
大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”
然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”
③如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

三、成语接龙
①根据指定的字说一个成语，
②第一个成语的尾字为第二个成语的首字，
③一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

四、中国主要的民俗节日知识问答
活动规则：
全体同学分成2组，每一题每个同学均可举手抢答，答对相应的组加十分，答错不扣分，由对方组同学回答，答对加10分;然后进行下一题的抢答，最后分数多者队为优胜。

活动目标：

• 练习对应比较多少和按简单规律排序。

• 培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。

• 让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。

一、抓小鸡接龙：游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏（又称围攻游戏）"中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。

二、开火车 （1）全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿（3男3女）到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？男孩和女孩谁多谁少还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动（大家作开动动作"呜、轰隆隆、轰隆隆……）

（2）教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？坐着和站着的比，谁多？谁小？还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。

（3）教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等）

三.贴鼻子

1. 游戏名称：贴鼻子

2. 游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

3. 游戏规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

四、穿珠比赛

1. 游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

2．游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。

五、赶小猪

1、游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。

2、游戏规则：幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参与。

拓展资料：

大班：[the top class in a kindergarten]幼儿园里的最高班级(对小班、中班而言)，由五或六周岁至六或七周岁儿童所编成的班级。

1、 抱团游戏：牵手围成一个圈，老师喊三人抱成团，无人抱成团等。没有抱对的学生出去。最后剩的三个人获胜。

2、勇于承担责任：学员相隔一臂站成几排（视人数而定） ，我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。当有人做错时，做错的人要走出队列， 三分钟后剩下的人获胜。

3、叠报纸：将报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许地），直到其中一方站不上去为止。最先脚着地的一方败。

4、小鸡吃米：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，站在圈外。前奏时做好准备，歌曲开始，“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”，唱到“你也捡，我也拾”时，“小鸡”出圈争拾。音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员”。

5、小鱼追小虾：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”务必站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。音乐停，“小虾”跑到了原先的位置，并且未被“小鱼”逮住者获胜。

拓展资料：

幼儿园大班启蒙教育，看孩子们充满活力的快乐时光、搞怪才能。童年就是一个在快乐中玩，在玩中学的成长过程。每个孩子的童年都应该是健康的快乐，充满童真意趣的，因而也就有很多孩子喜欢的小游戏，在幼儿园大班的这些游戏即有助于孩子的健康成长，又能起到益智健脑的作用。因此家长和孩子都应该几级的支持和参与。

{资料来源：百度百科：幼儿园大班}

活动目标：1、练习对应比较多少和按简单规律排序。

2、培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。

活动准备：让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。

活动过程：1、游戏《开火车》

（1）全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿（3男3女）到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？男孩和女孩谁多谁少还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动（大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……）

（2）教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？坐着和站着的比，谁多？谁小？还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。

教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等）

：《袋鼠妈妈》

目标：
1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作；
2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏；

准备：
4 个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木、

过程：
1、准备活动：动物模仿动作

2、游戏：《袋鼠妈妈》
玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿；
规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。

3、分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

活动名称：老猫睡觉醒不了
活动目标：
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备：
准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程：
1、导入： 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开：（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。
（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。
（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束：带领幼儿散步。

幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车
一. 活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势二. 活动准备1. 场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。2. 带小轮子的动物玩具若干。三. 活动过程1. 教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备------走！”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”，或拉着小动物在附近自由走动。老师说：“小动物，回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。2．注意事项(1).做游戏时应注意,只有听到“预备-----走”或“小动物，回去吧”的指令，小朋友才能开始向前或往回走。(2).在走的时候要注意不要碰到别的小动物。 2. 幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。3. 活动自然结束望采纳！谢谢！！

---

江华瑶族自治县17067361398： 幼儿园大班亲子室内互动游戏大全 ？
党胆恪然： 特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲... 大班亲子室内互动游戏:我是小警察小朋友们想象自己是一名小警察.警察叔叔正在...

江华瑶族自治县17067361398： 幼儿园亲子室内游戏都有哪些合适了的 - ？
党胆恪然： 幼儿园亲子室内游戏有折报纸、贴五官、猜妈妈猜爸爸、分水果、袋中寻宝等等.这些都是比较适合在室内进行的,道具的准备也比较简单,开展容易. 1、折报纸 准备:大报纸若干张 . 玩法:每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头...

江华瑶族自治县17067361398： 请问一下,有什么游戏适合幼儿园大班室内的数字游戏,最好是材料简单些的. - ？
党胆恪然： 《敲铃》 ——游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力 游戏内容: 1、在游戏前准备铃铛一个. 2、家长拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣.家...

江华瑶族自治县17067361398： 适合中大班幼儿玩的亲子游戏有哪些]? - ？
党胆恪然： 1、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内.幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:＂我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大...

江华瑶族自治县17067361398： 幼儿园大班的亲子游戏有哪些 - ？
党胆恪然： 游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了. 游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物. 游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每...

江华瑶族自治县17067361398： 幼儿民间游戏玩法 - ？
党胆恪然： 民间传统性游戏 游戏名称:跳房子 游戏目的:锻炼腿部肌肉及跳跃能力. 游戏准备:地上画一些格子和一串珠子儿. 游戏过程:按格子里的数字顺序跳格子,珠子落在线上和线外就罚出场.游戏名称:跳拱 游戏目的:锻炼跳跃能力....

江华瑶族自治县17067361398： 求幼儿园中班,大班的室内游戏! - ？
党胆恪然： 老鹰抓小鸡.胡萝卜蹲

江华瑶族自治县17067361398： 求幼儿园室内游戏,最好有过程,玩法,谢谢 - ？
党胆恪然： 活动目标:1、练习对应比较多少和按简单规律排序. 2、培养幼儿对数学活动的兴趣,喜欢参加游戏. 活动准备:让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩. 活动过程:1、游戏《开火车》 (1)全班幼儿围坐一圈,教师请6个幼儿(3男3女)到中...

江华瑶族自治县17067361398：  幼儿园大班室内游戏都有些怎样的呢?朋友的孩子升大班了,想了解一? ？
党胆恪然： 亲爱的宝妈,你好,幼儿园里室内游戏一般有积木,画图,认识字母卡,也有其他的游戏,但是每个幼儿园也不一样

江华瑶族自治县17067361398： 大班适合的游戏都有什么啊? - ？
党胆恪然： 幼儿园是很随意的 只要是健康且没有危险程度的游戏都可以进行 没有固定的东西 自己可以随意发挥 就如你说的老鹰抓小鸡,123定都可以的 至于游戏嘛还有很多 丢手绢 贴人(一般适合大班和学前班的孩子玩) 还可以以比赛的名义进行游戏比如说跑步——捡东西-——单腿跳回来 捡豆豆(在缸子里装些圆的小物体让孩子们比赛拿小勺子去舀看谁的多) 幼儿园比较提倡这类游戏 因为能让宝宝们在娱乐中学习还可以锻炼耐心和协调能力身心得到全面发展,激发孩子拿第一的勇气等 一般幼儿园运动会上会用到这些跑,跳,怕... 还有一些拍手游戏如大鲨鱼.炒豆豆等