日语语法相关的一些问题 求解答
このボタンを押すと、电源が入ります。/一按中这个按钮，电源就打开。と表示一个动作完成，接着下一个动作就开始。
水平线を见ると、悲しくなる/一看见水平线就悲伤。と意思同上。
ずっと、君を见ていた/我一直在看着你。（过去时，表示曾。。。）
要表示永远看着你，いつまでもあなたを见ている。
1、不能算固定搭配吧，这只是ばかり的用法之一，后面不是いる也可以
家にいる 家にばかりいる ないで就不解释了
其他还有：漫画ばかり読んでいる。／净看漫画。
2、でも 表示列举，等于中文的“什么的。。”但翻译其实不翻译出来，这里是日文委婉的一种表达，表示你也不是一定非要去看电影，只是给你个意见
其他：コーヒーでも饮むか（要不要喝点咖啡） 中文这个“点”就很类似这种用法，难道真叫你喝一点啊。。
1，用なってから＝なったあと
大学生になってから、アルバイトをするつもりだ。
2，能听到：闻こえる
能闻到：闻得日语对应嗅ぐ（かぐ），但是没有用它来表示能闻到什么味道的，还是用においがする。
3，～に降りる、～で降りる都可以用，意思不一样。区别如下：
この駅で降りる。在这站下车
駅のホームに降りる。下到车站的站台
电车からホームに降りる。从电车上下到站台。
所以，如果单纯说从某站下车，这一站用で。在这个站里下到某个位置，用に。
4，也都可以用，意思不一样。
行くことになった。决定去。
a，明日は予定が変わったので、行けることになった。
原本是去不了的事情，结果可以去了。但是，类似的用法，还有
b，行けるようになった。
明日は行けるようになった。
a和b的意思也不太一样。a有”预定，计划变成可以去的状态了“的意思。b是单纯的可以去了。
小学生/高校生/大学生になったら。。。
一般能听到或者能闻到会用：闻こえる和嗅ぐ这两个动词。
一般会用で。
没看到过可能态后面使用ことになる的。
希望能帮到您~！
问个简单的英语语法问题。
本句语法分析 有两种方法 都对 1We是主语 were talking是谓语 about you是状语.2 we是主语 were talking about 是谓语 you 是宾语。最后补充一句 学习语言 不掌握语言知识 只能是鹦鹉学舌 事倍功半 确实 说话 不需要懂 语法知识 但那是文盲 就像大多数中国人 会说中国话 不懂汉语知识一样...
浅谈英语语法中应注意的若干问题 - 六级语法
因为问容器内有什么东西,不论是单数名词还是复数名词,疑问代词what作主语,谓语动词均用单数。 3、...有一些动词表示的动作可以延续而有些动词表示的动作则是短暂的。这类动词被称为非延续性动词或终止性...宾语从句是英语学习中的主要语法之一,是综合练习中出现较多的语法现象,自然也是最容易出错的内容。所以在...
一些语法问题 TAT 请求日语高人解答
第4 题选1 意思是不行，语法是动词 て 形后面加上てはいけません ，ては 有轻微的假设的意思，てはいけません 就是如果做什么动作，是不行的，就是不许的意思， 然后 ては 的口一样是ちゃ ，也是接 动词的て 形，遅れる 是一段动词，所以去掉 る接 て 5．こんな靴を...
关于语文语法的问题
想问下关于句子成分的问题,例如英语一个句子里只能有一个谓语动词,除非有不定式或连词等,才能有多个动词。那么在汉语的语法里是否是一样的呢?一个句子是否只能有1个动词?还是得在... 想问下关于句子成分的问题,例如英语一个句子里只能有一个谓语动词,除非有不定式或连词等,才能有多个动词。那么在汉语的语法里...
问几个关于英语语法的问题
other及其变化形式在初中教材中多次出现，而且它的变化形式很多，有以下几种：the other,others,the others,another 等。它们的用法现归纳如下；1.other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。如：Do you have any other question(s)?你还有其他问题吗？As...
关于汉语语法的提问
主要表现为形态的改变，语法范畴的消长和词类的发展。1 形态的改变，语法范畴的消长 原始印欧语形态极为丰富，据拟测，名词有三个性、三个数、八个格的变化。因而有性数格的语法范畴。而现在的英语，名词“性”的范畴已消失，“数”的范畴只有单复数的对立，双数已经消失；“格”只有表生物的名词还...
一些英语语法问题
一些英语语法问题 英语中的反问句怎么说阿规则是什么比如:我们是兄弟不是吗是不是这样:wearebrothers,arenotwe?还有完成时的变形感觉头绪很乱比如:我们早就知道了是:wohavealreadyknowthat还是weha... 英语中的反问句 怎么说阿 规则是什么比如:我们是兄弟 不是吗 是不是这样:we are brothers ,are not we?
浅谈高中英语语法教学存在的问题
第二，在对目标语法进行讲解时，应先引导学生复习相关语法点的理论，并做适当的语法练习，注重前后相关联语法点的复习，让学生形成一种对比学习的意识。除了知识点的对比，我们还应当加强对做题策略的指导，比如对于容易混淆的名词性从句和定语从句，我们应当引导学生总结一些做题技巧，进一步对二者进行区分。...
(40分)英语语法问题!我的语感还可以
http:\/\/www.cet-4.net\/html\/beikaofudao\/yufazonghelei\/20071011\/1254.html 英语四级语法指导：四级基本语法篇 来源： 作者： 发布时间：2007-10-11 〔问1〕代词分几种？〔答〕代词是代替名词以及起名词作用的短语、分词和句子的词。英语的代词使用得很广泛，使用率明显高于汉语的代词。英语代词可以...
英语语法问题
为你解答。Ask your parent to help you get a new toothbrush (every) three months.问你的父母每三个月帮你买一把新牙刷。解释：every three months，每隔多久一次。every加一段时间表示每隔多久一次，each则没有这种用法。
厉帖鼻炎： (17) 大雪で交通が麻痹し、_____动けなかった. 1)动けば 2)动いても 3)动こうにも 4)动くまいか -------------------------------------------------------------- 1)动けば 如果能动 ----也动不了( 动けなかった). 语句不通吧 2)动いても 能动------也...
镇赉县19172311436： 求解日语语法问题 - ？
厉帖鼻炎： 1,问题:买了什么样的伞 回答1:买了很漂亮的伞;回答2:是的,买了很漂亮的伞 很明显回答1是正解释.如果问是否买了漂亮的伞,才用回答2.きれいな伞を买いましたか? はい、きれいな伞を买いました.2、问题:旅行怎么样?回答1:是的,很开心;回答二:天气不好,但很开心 回答1的疑问应该是:旅行は楽しかったですか?はい、たのしかったです./旅行开心吗?是的,很开心.回答2是比较中肯的.
镇赉县19172311436： 求教日语语法问题 - ？
厉帖鼻炎： 「ば」1. ば表示前,后两项之间的理所当然的关系,即如果前项成立,必然地、合情合理地会出现后项的结果.「あなたが行けば私もいく.」 同时意味着「あなたが行かなければ私も行かない.」 进一步加强这一“当然”之意的说法是「......
镇赉县19172311436： 日语语法问题 请给出解释谢谢 - ？
厉帖鼻炎： 问(23) 世界的な俳优_______、さすがに演技力が违うようだ.我觉得是1 = = 一旦成了国际性演员,那演技果然与人不同.Nともなると:大学生~、ある程度は自分でお小遣いを稼がなければならない. 成了大学生,应该一定程度地自己挣...
镇赉县19172311436： 日语语法问题,能帮我解答吗?看下面两个句子! - ？
厉帖鼻炎： 两句话都是李先生用日语写信~ 直接翻译的话 第一句是 李先生用日语写信. 第二句是 李先生信用日语写的~ 其实就是一个说话习惯问题.两句都对.
镇赉县19172311436： 日本语文法の疑问 - ？
厉帖鼻炎： 关于您所提到的几个助词的例子分析如下:を:他动词所涉及的对象 私は贵女の写真を壁に贴ります. 勉强を止める. 贵方の母を押さないで.に: 表示实践和存在的地点 私は贵女の写真を壁に贴ります.か: 体言+か/形容动词词干+か 表示...
镇赉县19172311436： 日语 语法问题 高手解答一下 - ？
厉帖鼻炎： 都成立!わたしは 运転が できないから 是简体 わたしは 运転が できませんから 是比较礼貌的用法 できない=できません(更礼貌) できる・・・能够 できない・・・不能够 两个句子都表示,我不会开车,的意思
镇赉县19172311436： 日语语法求解答？
厉帖鼻炎： まえに 在....之前 までに 到....为止 以上3个均不可替换 用到まえに通常是已经发生的事情,如第三句,在1个小时之前就走了,说明已经是事情发生之后的事 までに通常是约定之后的事,如前二句,事情还未发生,约定好在这个点结束
镇赉县19172311436： 问一些日语语法的问题~~!! - ？
厉帖鼻炎： 1,语言的意思!ことば(ko to ba)2,だ=です.“是”的意思.よ是语气词,表强调3,やさしい也有容易的意思4,心情:気持ち(きもち)(ki mo qi)感情(かんじょう)(kang jiao)5,(1)副词.纵然的意思 (2)名词.譬如,比喻的意思.经常...
镇赉县19172311436： 日语语法问题,求解答~谢谢~~~ - ？
厉帖鼻炎： ご了承ください 是对的 这里需要了解的是敬语的变形规则 お+动词(ます形)+ください ご+三类动的汉字部分+ください 例:どうぞお座りください(请坐)エスカレーターをご利用ください(请利用电梯) 最需要注意的:这是ください而不是てください 如果去掉 お・ご 不是敬语的时候,则就要加上て 例:ご理解ください理解してください
