《大人们这样》说这首诗中爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师各赋予了龙新的含义是什么？

《大人们这样说》这首诗歌中，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师赋予了龙新的含义，分别是：~

赋予龙的新含义有：龙是民族的见证，中华民族的象征，他代表着伟大的祖国。龙已经不是一种动物了，它实际象征着正在腾飞、崛起的伟大中国。
奶奶说龙是水里生出的神，赋予龙无所不能的能力；
爷爷说龙的故乡在中国，中华民族拥有着龙的精神；
爸爸说长城是龙的身影，龙是历史的见证；
妈妈说龙没有消失，中国的巨大进步就是龙的飞腾；
老师说世界的东方有一条龙，而这条龙就是中国。

扩展资料
原文
我见过赛龙舟，看过舞龙灯。我知道北海有九龙壁，我知道东北有黑龙江省。可是龙是什么，谁又见过真真切切的龙？连属龙的人也说不清。
奶奶告诉我，龙是水里生出的神。缩小如蚕蚁，伸展能遮天；有时显露于云端，有时隐形入深渊；龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，威力无边。
爷爷说，龙的故乡在中国。龙从九州大地上腾空而去，于是大地上留下了龙口、龙门、九龙坡。我们都是龙的传人，华夏民族有龙的精神、龙的气魄。
爸爸带我登上八达岭，给我讲述龙和长城，他指点着老龙头的方向，又面对着嘉峪关吹来的秋风，长城好像在崇山峻岭中飞舞，它是民族历史的见证，它是巨龙留下的身影。
妈妈说龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。
老师告诉我们，在世界的东方有一条巨龙，它正在跃出东海。它要去搏击万里长空，它要去迎接旭日东升。在人类的新世纪里，全世界将为它的腾飞震惊。

这首诗以“龙”为主线，用“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、老师“这背些大人们的口吻，讲述了各个时代“龙”的含义，突出了新时代人们赋予“龙”的新的内涵，抒发了作者对祖国的赞美之情。

爷爷奶奶赋予龙：是中国古老的民族和文化，中国的地理山河，以及中国人的精神气魄。
爸爸：长城是我们中国的骄傲，所以爸爸是把龙赋予我们中国的荣耀以及古代劳动人民的心血成果。
妈妈：当今科技的发展和科学的发达。
老师：把龙直接比喻成我们中国，说明中国即将在世界腾飞崛起。
《大人们这样说》原文：
我见过赛龙舟，
看过舞龙灯。
我知道北海有九龙壁，
我知道东北有黑龙江省。
可是龙是什么，
谁又见过真真切切的龙？
连属龙的人也说不清。
奶奶告诉我，
龙是水里生出的神。
缩小如蚕蚁，伸展能遮天；
有时显露于云端，
有时隐形入深渊；
龙能腾云驾雾，呼风唤雨，
翻搅起四海云水，威力无边。
爷爷说，
龙的故乡在中国。
龙从九州大地上腾空而去，
于是大地上留下了
龙口、龙门、九龙坡。
我们都是龙的传人，
华夏民族有龙的精神、龙的气魄。
爸爸带我登上八达岭，
给我讲述龙和长城，
他指点老龙头的方向，
又面对着嘉峪关吹来的秋风，
长城好像在崇山峻岭中飞舞，
它是民族历史的见证，
它是巨龙留下的身影。
妈妈说龙并没有消失，
长江从三峡大坝上喷涌而下，
那是龙在轰鸣；
列车在京九线上呼啸而过，
那是龙的身影；
西昌基地火箭直冲云霄，
那是龙在飞腾。
老师告诉我们，
在世界的东方有一条巨龙，
它正在跃出东海。
它要去搏击万里长空，
它要去迎接旭日东升。
在人类的新世纪里，
全世界将为它的腾飞震惊。

《大人们这样》说这首诗中爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师各赋予了龙新的含义是什么？急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

我说龙在我们身边，
抗日战士洒热血，
那是龙在咆哮；
航海母舰冲风浪，
那是龙在冲刺；
我们在课堂上学习，
那是伏龙在行动

我马上就去实习教小学或者初中了
我看了一下《大人们这样说》的原文
以我的理解，我想是这样的

爷爷奶奶赋予龙：是中国古老的民族和文化，中国的地理山河，以及中国人的精神气魄
爸爸：长城是我们中国的骄傲，所以爸爸是把龙赋予我们中国的荣耀以及古代劳动人民的心血成果。
妈妈：当今科技的发展和科学的发达
老师：把龙直接比喻成我们中国，说明中国即将在世界腾飞崛起

寒！！你可以问一问老师呀。

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乌兰察布市19519255050： 《大人们这样》说这首诗中爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师各赋予了龙新的含义是什么? - ？
浦贱中诺：[答案] 赋予龙新的含义: 爷爷、奶奶:是中国古老的民族和文化,中国的地理山河,以及中国人的精神气魄. 爸爸:长城是我们中国的骄傲,所以爸爸是把龙赋予我们中国的荣耀以及古代劳动人民的心血成果. 妈妈:当今科技的发展和科学的发达. 老师...

乌兰察布市19519255050： 说出龙叫也…无法怎样表达的是什么 - ？
浦贱中诺： 《大人们这样说》中的龙,不同朝代,不同的人,对龙有不同的说法.爷爷说龙是水里生出的神;奶奶说龙的故乡在中国;爸爸说长城是巨龙的身影;妈妈说龙没有消失;老师说,中国是一条巨龙.龙就是神,龙的精神,龙的气魄.龙的新含义是:龙是民族的见证,中华民族的象征,代表着伟大的祖国.龙已经不是一种动物了,它实际象征着正在腾飞、崛起的伟大中国.

乌兰察布市19519255050： 大人们这样说中心是什么 - ？
浦贱中诺： 这首诗以“龙”为主线,用“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、老师“这背些大人们的口吻,讲述了各个时代“龙”的含义,突出了新时代人们赋予“龙”的新的内涵,抒发了作者对祖国的赞美之情.

乌兰察布市19519255050： 大人们这样说中心是什么 - ？
浦贱中诺： 老师“这背些大人们的口吻,讲述了各个时代“龙”的含义,突出了新时代人们赋予“龙”的新的内涵、爸爸、妈妈,抒发了作者对祖国的赞美之情这首诗以“龙”为主线,用“奶奶、爷爷

乌兰察布市19519255050： 大人们这样说段意？
浦贱中诺： 第一段:引出下文对龙是什么回答 第二段:讲奶奶眼里的龙 第三段:讲爷爷认为龙发源于中国 第四段:写爸爸认为长城如飞舞的巨龙,见证了中华民族悠久的历史 第五段:妈妈指出龙在新时代的辉煌 第六段:老师说中国是一条巨龙

乌兰察布市19519255050： 回忆 大人们这样说 ,想一想 龙 在大人们心中是什么样子的?小组内互相交流一下以表格的形式汇报. - ？
浦贱中诺： 奶奶:龙能腾云驾雾,呼风唤雨 爷爷:华夏名族都有龙得精神 爸爸:他是民族历史的见证,他是巨龙留下的身影 妈妈:龙并没有消失 老师:在世界东方有一条巨龙

乌兰察布市19519255050： 小学五年级语文下册课文《大人们这样说》主要内容,提纲 - ？
浦贱中诺： 第一小节:由我对龙的疑惑,引起下文.第二小节:奶奶告诉我“龙”是什么.第三小节:写爷爷心目中的龙.第四小节:爸爸告诉我“龙”就是长城.第五小节:妈妈赋予“龙”新的含义.第六小节:老师告诉我“龙”代表的就是中国 这是一首歌颂龙所象征的精神的诗歌,从中华民族的民族文化、民族精 神落笔,赞美龙,就是赞美民族的光荣历史和美好前程.不应片面理解龙怎样,而应该借助丰富的互联网资源,感受中国、中国人、中华民族、中华文化

乌兰察布市19519255050： 《大人们都这样说》怎么样才好背? - ？
浦贱中诺： 理解记忆法 一首诗词,要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想.这些内容都有一定的逻辑性,你将诗中的意思背记下来,到用的时候,再还原成诗词的语言,这样就比较好记了.

乌兰察布市19519255050： 《大人们这样说》是一首富有激情的( ).作者用饱满的( ),生动的( ),形象的( ),描绘了一幅(？
浦贱中诺： 《大人们这样说》是一首富有激情的(诗.)作者用饱满的(激情),生动的(笔触), 形象的(比喻)描绘了一幅(祖国腾飞的蓝图)

乌兰察布市19519255050： 大人们这样说这首散文诗以什么为喻 - ？
浦贱中诺： 本课是一首富有激情的诗.作者用饱满的激情,生动的笔触,形象的比喻描绘了一幅祖国腾飞的蓝图.文章以“龙”为喻,把中国比做腾飞的巨龙,向世人讲述了新时代人们赋予龙的新含义;龙象征着正在腾飞崛起的伟大祖国.根据本...