新人教版生物必修2知识点

人教版地理必修一知识点总结~

第一单元 宇宙中的地球
一：地球运动的基本形式：公转和自转 绕转中心 太阳 地轴 方向 自西向东（北天极上空看逆时针） 自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反） 周期 恒星年（365天6时9分10秒） 恒星日（23时56分4秒），近日点（1月初）快 远日点（7月初）快 各地相等，每小时15（两极除外）。线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.
地球自转和公转的关系： （1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动
二：地球自转的地理意义 （1）昼夜更替（2）地方时 （3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏，南半球左偏。
三：地球公转的地理意义 ①昼夜长短的变化 北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长，太阳直射点在那个半球， 北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长。②赤道全年 冬半年，昼短夜长，越向北昼越短 昼夜平分，③春秋分日全球 北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分 南半球：与北半球相反
四：区时，地方时的计算 第一步:先求两地的经度差。 第二步:再求时间差，以每一度经度相差4分钟来算。 第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天。
五：晨昏线与经线和纬线
（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题 ①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后 ②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季 ③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季
（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长 推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长。
第二单元 大气
一：大气的组成和垂直分层 1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件） 2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）
高度、温度、大气运动对人类活动的影响，高层大气 2000-3000千米。电离层反射无线电波 平流层 50-55千米 随高度的增加而上升 平流运动 臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行 对流层 低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米 随高度增加而递减 对流运动 天气现象复杂多变，与人类关系最密切
二：大气热力作用
（1）对太阳辐射的削弱作用 吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少 反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高 散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色
（2）对地面的保温效应 ①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收 ②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况 大气的热力作用 1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
三：全球性的大气环流
（1）三圈环流（课本37页图2.14） ①在地表形成了七个气压带和六个风带，气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.（图2.15） ②海陆分布对大气环流的影响
（2）季风环流 地区 东亚 南亚,东南亚 气候类型 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异，气压带和风带的季节移动 风向 冬季 西北风（亚洲大陆） 东北风（亚洲大陆） 夏季 东南风（太平洋） 西南风（印度洋）
四：常见的天气系统
（1）锋面系统—冷锋和暖锋 冷锋 暖锋 概念 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动 天气特征 过境前 单一气团控制，天气晴朗 单一气团控制，低温晴朗 过境时 阴天、雨雪、刮风、降温 连续性降水 过境后 气压升高，气温下降，天气晴朗 气温上升，气压下降，天气转好 降水的分布 降水一般出现在锋后 降水一般出现在锋前 大气举例 北方夏季暴雨，冬春季大风，寒潮，沙尘暴
（2）低压、高压系统—气旋和反气旋（以北半球为例，图2.21） 气旋 反气旋 气压 低气压（中心低，四周高） 高气压（中心高，四周低） 水平运动 四周向中心辐合（北逆南顺） 中心向四周辐散（北顺南逆） 垂直运动 上升 下沉 天气 多阴雨天气 多晴朗、干燥天气 举例 台风 长江流域的伏旱，北方“秋高气爽”天气
五；气候的形成和变化
气候的形成因子（太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动） ①不同气候类型的气温特点 气温的分布，一般是低纬温度高，高纬温度低；山上的气温比山下低；暖流经过地区的气温比寒流经过地区高 同一纬度地带内，由于下垫面不同，不同地点的气温状况不同，其中影响比较的大是海洋和陆地。

扩展资料
学习方法：
一、文理交融，学法兼用
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下册和选修教材一）和区域地理（选修教材二），主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。
二、图文结合，易学好记
地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。
三、知识联系，融会贯通
高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点：
1.初中地理更多的是学习“在什么地方？”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题，因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容，因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。
而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响，通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说，应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料，从中推导出一些规律，从本质上掌握其成因，最后形成人类生产生活的相应对策。可见，高中地理的学法核心是理解而非记忆，是应用而非记忆。
2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点，几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系，学习地理必须紧扣这条主线。
3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多，人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。

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新人教版生物必修2知识点

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莘县明天中学2006-2007学年第二学期高一生物试期末考试

一.选择题（每题一分，共50题，每小题只有一个答案）

1.下列各组中不属于相对性状的是 ( )

A. 水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易染病 D.绵羊的长毛和细毛

2.桃果实表面光滑对有毛为显性.现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为 ( )

A.光桃 B.毛桃 C.光桃的概率为1/3 D.毛桃的概率为1/3

3.双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是（ ）

A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY

4.一株纯黄玉米与一株纯白玉米相互授粉, 比较这两个植株结出的种子的胚和胚乳的基因型,其结果是( )

A.胚的基因型不相同,胚乳的相同 B.胚的基因型不相同,胚乳的不相同

C.胚和胚乳的基因型都相同 D.胚和胚乳的基因型都不相同

5.生物体内的核酸有两种：DNA和RNA，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有（ ）

A.8种 B.7种 C.4种 D.5种

6.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,b产仔为9黑6黄,c产的仔鼠全为黑色,那么亲本a,b,c中为纯合体的是 ( )

A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a

7.右图示正在进行减数分裂的某动物细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换）可能是（ ）

A．A位于①上，a则可能位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．该细胞只有a，分别位于①和③上 D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上

8. 下列对一个四分体的描述不正确的是（ ）

A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子 C.有四个染色体 D.有两对姐妹染色单体

9.有一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病患者, 女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现正常,这对正常夫妇生出白化病孩子的机率是（ ）

A.2/3 B.1/2 C.1/4 D.1/6

10.鼠的毛色类型由等位基因B-b控制,甲,乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙三胎共生出19只黑毛幼鼠, 则甲乙丙三只亲鼠的基因型依次可能为( )

A.BB,Bb,bb B.bb,Bb,BB C.Bb,BB,bb D.Bb,bb,BB

11.牛的无角性状对有角性状为显性状为显性(A和a),有角母牛和无角雄牛杂交,生了一个有角小牛,雄牛的基因型为 ( )

A.aa B.AA C.Aa D.Aa或aa

12.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为( )

A.160 B.240 C.320 D.480

13下列人类系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式是（ ）

A.常染色体隐性遗传 B.常染色体显性遗传

C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传

14. 要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用（ ）

A. DNA连接酶 B．同一种限制酶和DNA连接酶

C．限制酶 D．不同的限制酶和DNA连接酶

15.番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性, 这两对基因是独立遗传的,现用紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交,F1表型一致.取F1与某番茄杂交,其后代的四种表现型的比例为3:1:1:3,则番茄的基因型可能是( ) ①aabb ②aaBb ③AaBB ④Aabb

A.① B.② C.①或③ D.②或④

16. 下列情况中不属于染色体变异的是（ ）

A．第五号染色体短臂缺失引起的遗传病

B．第21号染色体多一条引起的唐氏综合症

C．同源染色体之间交换了对应部分的结构

D．用花药培养出了单倍体植株

17.番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆果(S)对梨果(s)是显性,( 这两对基因位于非同源染体上),现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株, 高茎梨形果128株,矮茎圆形果42株,矮茎梨果38株,这发交组合的两个亲本的基因型是( )

A.TTSS×ttSS B.TTss×ttss C.TTSs×ttss D.TTss× ttSS

18.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代雌雄个体交配产生的F2代中,雄蜂基因型共有AB,Ab,aB,ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb,Aabb,aaBb,aabb四种,则亲本的基因型为( )

A. AAbb×Ab B.AaBb×Ab C. aabb×AB D.AABB×ab

19.右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中正确的是（ ）

A、这种生物体内所含的多糖是糖元

B、此时细胞中不能进行有氧呼吸

C、此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制

D、这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中

20.牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间( )

A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂

C.同源染色何分开,着丝点分裂为二 D.同源染色体分开,着丝点不分裂

21.关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的 ( )

A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对

B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对

C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对

D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对

22. 棉田里的蚜虫对某种农药产生了抗药性的原因是（ ）

A．农药对蚜虫的抗药性变异进行了选择 B．农药对蚜虫进行了定向选择

C．蚜虫对农药产生了定向变异 D．蚜虫对农药产生了隔离

23.下列关于同源染色体的叙述中.正确的是 ( )

A同时来自父方或母方的两条染色体 B.分别来自父方或母方的两条染色体

C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体 D.大小形状相同的两条染色体

24.减数分裂过程中,染色体的变化行为是 ( )

A.复制->分离->联会->分裂 B.联会->复制->分离->分裂

C.联会->复制->分裂->分离 D.复制->联会->分离->分裂

25.下列细胞中没有同源染色体的是 ( )

A.受精卵 B.口腔上皮细胞 C.初级精母细胞 D.红细胞

26. 在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为16%，问该性状不同类型的基因型频率是多少?（按AA、Aa、aa顺序排列答案）（ ）

A. 0.36，0.48，0.16 B. 0.48，0.36，0.16

C. 0. 16，0.48，0.36 D. 0.16，0.36，0.38

27.有关受精作用的叙述中不正确的是 ( )

A. 合子中染色体数与本物种体细胞染色体数一致

B.受精时, 精子的核与卵细胞的核融合

C. 合子中染色体一半来自父方一半来自母方

D. 受精卵中全部遗传物质的一半来自精子

28.10个卵原细胞和10个精原细胞,全部发育成熟,受精后,最多能产生多少个合子( )
A.10 B.5 C.40 D.20

29.某生物的细胞在有丝分裂后期,有染色体16条, 则该生物的卵细胞中染色体数为( )
A.32 B.16 C.8 D.4

30.某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4M,则其同种动物的初级精母细胞的DNA 分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为 ( )

A.8M和8M B.8M和4M C.4M和4M D.4M和2M

31.用二倍体水稻(2X=24)作父本,四倍体水稻(4X=48)作母本, 杂交后的种子,种皮细胞,胚细胞,胚乳细胞的染色体数目依次为( )

A.48,36,60 B.24,36,48 C.48,36,27 D.36,48,60

32．下列有关人类遗传病的说法正确的是（ ）

A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病

B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变

C.猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失

D. 21三体综合征的人与正常人相比，多了1对21号染色体

33．噬菌体侵染细菌的实验可以证明：

A．蛋白质不是遗传物质 B．DNA是遗传物质

C．蛋白质是遗传物质 D．DNA不是遗传物质

34、某噬菌体的DNA为单链DNA，四种碱基的比率是0．28A、O．32G、O．24T、O．16C。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子(RF)，则在RF上四种碱基A、G、C、T的比率依次是

A、O．24 O．16 O．32 O．28 B、O．26 O．24 O．24 O．26

C、O．28 0．32 0．16 0．24 D、O．24 0．26 O．26 O．24

35.香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花。一株红花植株与aaBb杂交，后代中有3/4开红花；若让此红花植株自交，则其自交后代的红花植株中，杂合体占

A.0 B.1/2 C.2/3 D.8/9

36. 通过改变原有基因结构而创造出新品种的育种方法是：

A．诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种
37. 下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据，其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数，其中正确的是（ ）

38.噬菌体在繁殖过程中利用的原料是（ ）
A.自己的核苷酸和氨基酸； B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸；
C.细菌的核苷酸和氨基酸； D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸。
39．剪秋罗是一种雌雄异体的高等植物，有宽叶(B)和窄叶(b)两种类型，控制这两种性状的基因只位于X染色体上。研究发现，窄叶基因(b)可使花粉致死。现将杂合体宽叶雌株与窄叶雄株杂交，其后代的表现型及比例正确的是 ( )
A．宽叶雄株 ：宽叶雌株 ：窄叶雄株：窄叶雌株 = 1：1：0：0

B．宽叶雄株 ：宽叶雌株 ：窄叶雄株：窄叶雌株 = 1：0：0：1

C. 宽叶雄株 ：宽叶雌株：窄叶雄株 ：窄叶雌株 = l：0：1：0

D．宽叶雄株 ：宽叶雌株 ：窄叶雄株：窄叶雌株 = l：1：1：1

40、一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（ ）
A．33 11 B．36 12 C．12 36 D．11 36

41．下图是某高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像，下列说法中正确.在一个DNA分子片段中，含有鸟嘌呤240个，占全部碱基总数的24％，在此DNA片段中，胸腺嘧啶的数目和所占的百分比是（ ）
A.260 26％； B.240 24％； C.480 48％ D.760 76％
42. 在人类染色体DNA不表达的碱基对中，有一部分是串联重复的短序列，它们在个体之间具有显著的差异性，这种短序列可用于（ ）

A．生产基因工程药物 B．侦查罪犯 C．遗传病的产前诊断 D．基因治疗

43. 基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（ ）
A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

44．基因型AaBb的一个卵细胞进行减数分裂，产生了基因型aB的极体，那么同时产生的卵细胞的基因型可能是 （ ）

A．aB B．Ab C．aB或Ab D．aB和Ab

45．按达尔文的解释，长颈鹿的长颈形成的原因是

A．基因突变 B． 自然选择 C． 染色体变异 D． 定向变异

46．有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是 （ ）

A．有性生殖是高等生物的生殖方式

B．有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合

C．有性生殖是由减数分裂形成的

D．通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性

47用基因型为DdTt的水稻花粉，分别离体培养成幼苗，再用适当浓度的秋水仙素处理。经过此种方法培育出的水稻植株中：

A．1／4为纯合体 B．1／4为杂合体C．全部为纯合 D．全部为杂合体

48．细菌抗药性的增强是由于下列哪种原因造成的

A．变异 B．适应 C．选择 D．隔离

49.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了（ ）
①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质
④蛋白质不是遗传物质 ⑤糖类不是遗传物质 ⑥DNA能产生可遗传的变异
A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥

50、DNA的一条链中的G＋T／C＋A为0．5， A＋T／C＋G为2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为（ ）

A．0．5和2 B．2和0．5 C．0．5和0．5 D．2和2
二、简答题

51.（10分）假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图。(1为精原细胞的分裂间期)。

(1)请根据图中的内容回答下列问题:

①图中2—4时期的细胞名称是 ,这细胞有 条染色体,有 对同源染色体。

②图中8时期,是减数分裂 期,细胞的名称是 。

③图中4发展至5时期,染色体数目发生变化是由于 分离,并分别进入到两个子细胞。

④图中7发展至8时期,染色体数目发生变化是由于 ,并分别进入到两个子细胞,其子细胞(9)的名称是 .

(2)请在本题图的空白座标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。

52、（13分）下图为白化病（A—a）和色盲（B—b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：

（1）写出下列个体可能的基因型。

Ⅰ2____________________，Ⅲ9___________________，Ⅲ11______________________。

（2）写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为_________________________________。

（3）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为______________________ ，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为______________________，假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为__________________。

（4）目前已发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是________________。

53、（8分）鸡的毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性,这两对等位基因均按自由组合规律遗传.现有A和B两只公鸡,C和D两只母鸡, 均为毛腿豆冠,它们交配产生的后代性状如下: C×A---->毛腿豆冠 C×B---->毛腿豆冠和光腿豆冠 D×A---->毛腿豆冠 D×B---->毛腿豆冠和毛腿单冠

(1)这四只鸡的基因型分别是: A_________ B._________ C._________ D.__________

D×B交配后代中,毛腿单冠鸡的基因型为_______.C×B交配后代中,光腿豆冠鸡的基因型为____.

(3)从理论上分析,假设C×B交配后代 的光腿豆冠鸡全部为雄性,而D×B交配后代中的毛腿单冠鸡全部为雌性.在它们生育能力相同,随机交配的条件下,其后代中出现光腿单冠性状的个体约占后代总数的比例为 ______.

54．（10）右图为艾滋病毒（HIV）侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程示意图。据图回答：

⑴HIV的遗传物质是 。

⑵HIV识别并浸染宿主细胞时，与细胞膜的组成物质 有关。

⑶逆转录进行的场所是 ，若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU，则经逆转录形成的DNA对应片段应含胸腺嘧啶脱氧核苷酸 个，含嘌呤碱基 个。

⑷经调查已知，艾滋病在人群中的传播途径主要有 、 和 传播。

⑸HIV在宿主细胞内进行遗传信息的传递和表达过程可概括为（用有关文字和箭头表示）：

55．（9分） 用浓度为2％的秋水仙素，处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(如4 ℃)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。
(1)针对以上问题，你作出的假是： 。
你提出此假设的依据是 。
(2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来。

(3)按照你的设计思路，以 _______________________________________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：

第一步：剪取根尖2～3mm。

第二步：按照 → → → 步骤制作 。

参考答案

一、选择题

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

D
B
D
B
B
B
D
C
D
C

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

C
C
C
B
D
C
D
C
C
D

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

B
A
C
D
D
A
D
A
D
B

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

A
C
B
B
C
D
A
C
C
B

41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

A
B
C
C
B
D
C
C
A
D

二、简答题

51、（1）①初级精母细胞 20 10 ② 第二次分裂后期 次级精母细胞

③同源染色体 ④ 着丝点分裂 精细胞

（2）

52、（1）AaXbY aaXbXb AaXBY或AAXBY

（2） AXb aXb AXB aXB（3） 1/3 7/24 1/200 （4）基因突变

53、（1）FFEE FfEe FfEE FFEe（2）FFee Ffee ffEE ffEe

（3）1/16

54、（1）RNA （2）糖蛋白 （3）细胞质 3 6

（4） 性行为 血液 母婴

（5）

55、（1）低温能诱导染色体加倍

低温能抑纺锤体形成，使染色体加倍

（2）

时间（小时）
观察结果

12

24

36

48

（3）细胞内染色体的数目 固定 解离 漂洗 染色 临时装片

其他资料
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