中国的荣与辱议论文
有人以爱国为荣，卖国为辱；有人以勤奋为荣，懒惰为辱；也有人以孝顺为荣，背叛为辱。我思索：应该以怎样的精神状态去找到光荣所在，不为名不为利，只为荣!那么关于“辱”呢？ 哦!原来是这样：脚踏实地干实事，为国家为人民是荣；不为家不为国，只为自己的利益，金钱至上是辱。面对这样的选择，我选择前者…… 不断追求，不断探索，永远把“荣”放在心里的最深处，感动中国的十大人物，被我们称为“孺子牛”的牛玉儒同志，他心怀百姓，心怀国家，切切实实为人民办实事。在他的那些时间里，在每一村每一家都留下了他为民的足迹，不是吗？他从没有为自己想过什么，心系百姓。在我们心中，他是光荣的，最最可爱的人，诸如郑培民、任长霞等这些同志，他们又何尝不是这样，全心全意为人民，做人民的公仆。 无论什么时候，百姓记心中，为荣! 只为名利，只为金钱，永远把“利”作为行动的向导。辱啊!人能够这么做吗？不能。不要这样的辱，永远不要。我是这么认为的。可有些人并不这么认为。像那些所谓的贪官，见钱眼开，为了得到金钱，不惜行贿，受贿，以自己的职权之便捞取大把大把的利益，视人民，视国家的利益于不顾，一心只想着自己的，难道这是光荣吗？稍能明辨是非的人，都知道：这是哪条道上的光荣，惟群众不顾，惟国家不顾!这是大大的辱啊!把自己的前途埋葬在“钱”途里，警惕啊! 无论何时何地，金钱唯上，为辱! 即使我柔弱、幼小，那又怎样，因为我在探索，探索那光荣所在。我不要“辱”，历史教训面前，我们应走好自己的路，不要被“辱”蒙蔽了双眼，相信吧!有一颗真诚的心会找到“荣”的，或许它就在前方不远处。
关于荣辱的议论文 要从以下几个方面入手:
1.本文的论点,也就是"做人首重明荣知耻"首先提出论点.
2.从不同方面入手来使你的论点成立,如:正反面的例子,明荣知耻的好处及不明荣知耻的坏处等.
3.还要注意的是文章要中心明确,条理清晰,句句要紧扣论点
不能一味地沉浸在过去的荣誉当中。
只有付出才能得到荣誉。
耻辱有时会促使人奋斗。
荣誉与耻辱可以相互转化。
耻辱可以使人勇敢。
过分注重荣誉会阻碍继续努力的脚步。
荣誉不是奋斗的惟一动力。
荣与辱都是人生要经历的。
知耻近乎勇。——孔子
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义为最大光荣，以损害社
会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。——邓小平 先利而后义者荣，先义而后利者辱。——荀况 有难，则以身先之；有功，则以身后之。——诸葛亮 众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，不以为病。——司马光
荣辱之责，在乎己而不在乎人。——魏征
与其浊富，宁可清贫。——姚崇
一个人光溜溜地来到这个世界来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有
尽一人的心力，使社会上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。
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被老师罚写1000字学习体会~~~
关于"读书的好处"的议论文 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。 “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每...
关于自立自强的议论文
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以自己为标尺,发奋自立议论文作文?
以自己为标尺,发奋自立议论文 自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。解放后，中国人民继承了自强不息的传统美德，在毛泽东“独立自主，自力更生”号召的鼓励下...
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分论点列述式结构是议论文常见的一种结构模式。文章往往在开头提出中心论点,然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点。这种结构式,条理清晰、眉目分明。 四、对照式 结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、...
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你如果选择了记叙文的体裁,你就必须按照记叙文的要求去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,写诗歌必须有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。所以我们在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己的优势,注意扬长避短,就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来。 只要同学们能自觉遵循以上...
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大通区18355105600： 以“耻”为话题的作文 - ？
拓叛欣丰： 知荣明耻 克己复德 时间如流水,冲走了秦汉的血雨腥风,洗去 了唐宋的骄侈淫逸,淘尽了明清的屈辱卑琐,只是“知辱明耻,克己复德”的荣辱道德观念,在历史长河的潮起潮落中,积淀,再积淀,直至成为支撑历史的河床. 对于国家民族,...
