教科版小学三年级科学上册《植物有哪些共同

作者&投稿:弥削 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教科版小学科学三年级上册第一单元《植物有哪些相同特~

孩子,这个很难吗?

你找几种植物,观察它们都有什么,哪些地方是相同的。
1、它们有叶子吗?每一种植物都有叶子吗?如果都有,那叶子是不是植物的相同特征?除了叶子,还有什么是它们都有的?根、茎、开花、结果。
2、植物的叶子是什么颜色的,它们有没有相同颜色的东西。那这是不是它们相同的特点?
3、它们长在哪?它们生长的地方太阳是不是照得到,或者是不是会有光照得到?
4、它们需要水吗?这些植物不给它们淋雨,也不浇水。它们会怎么样?这是不是植物相同的特点,它们都需要的东西是什么。


好好学习,自己动脑子,不要整天上网抄作业。

共同特点:生长在一定的环境里,不会移动,有根茎叶花果实种子,会生长繁殖,需要阳光空气水营养,有从生到死的生命过程。

植物的相同特点:生长在一定的环境里,不会移动,有根、茎、叶、花、果实、种子,会生长繁殖,需要阳光、空气、水、营养,有从生到死的生命过程。


三年级科学上册必背知识点有哪些?
三年级科学上册必背知识点有哪些?  我来答 1个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么? 舒坦又明智灬活宝430 2021-10-31 · TA获得超过1454个赞 知道答主 回答量:4 采纳率:0% 帮助的人:1.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一单元《认识空气》 1、像粉笔、水一样,空气也需要...

三年级教科版科学上册动物有哪些相同特点教学设计
【教学目标】科学概念 本单元选择了软体动物,环节动物,昆虫,鱼类四种动物,代表着不同种类,不同环境下的动物。这些动物的个体形态不同,生活课也不同,但是动物具有共同的特点:生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代。过程与方法 ...

科教版三年级下册科学的根,茎,叶,花各有什么作用
根,茎,叶,花的作用 根:吸收土壤中的水份和无机盐,同时抗风吹撼动;茎:连接根和地上部分的桥梁,起疏导作用;叶:光合作用,呼吸作用,蒸腾作用 花:相当于人类的生殖器,没有他就没有下一代,没有被子植物的繁衍

[科教版小学三年级科学上册教学计划]三年级科学下册科教版
三年级学生对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,对此,教师如何进一步提高孩子们的学习效率呢?下面是由我整理的科教版小学三年级科学上册 教学计划 ,一起来看看吧。 科教版小学三年级科学上册教学计划篇一 一、教材分析: 《科学》三年级上册由《我们都是科学家》、《我眼里的生命世界》、《生...

小学三年级日记:科学实验(三十)金属探测器
关键词: 科学实验 金属探测器 小学三年级 本文适合: 小学三年级 作文来源: https:\/\/zw.liuxue86.com 本日记是关于小学三年级的日记,题目为:《科学实验(三十)金属探测器》,欢迎大家踊跃投稿。科学实验(三十 )金属探测器 大家坐过飞机吗?还记得登机前,会有工作人员拿着一个仪器,在你的身体...

小学三年级科学小实验有哪些
水染色实验:在杯子中加入水后,滴入不同颜色的食用染料,观察颜色混合后的效果。植物生长实验:将豆子或油菜籽放在湿纸巾中,置于明亮处,观察它们的发芽和生长过程。纸飞机实验:用纸张折叠出不同设计的纸飞机,测试它们的飞行效果并记录飞行距离。能量转化实验:利用吸管和气球,将气球的空气能量转化为...

教科版小学科学三年级上册第二单元《2-5 空气: 一袋空气的质量是多少...
回答:教科版三年级上册《空气》单元5.一袋空气的质量是多少一、聚焦预测100筒空气的质量=物体名称绿豆预测数量?乒乓球?回形针?泡沫塑料块?用打气筒给袋子打入100筒空气,估计一下,这袋空气的质量是多少呢?二、探索:如何来测量这袋空气的质量呢?20筒20筒20筒20筒20筒将100筒空气平均分成5份需要每一份...

教科版三年级上册科学课堂作业本蜗牛(一)答案
【答案】: 活动记录 1、观察记录蜗牛的身体柔软,触角会伸缩,长触角的顶端长着眼睛,爬行缓慢,轻轻触碰身体会缩进去……2、例:10月1 日 早上我发现蜗牛都缩在壳里,还以为死了,后来我用菜叶喂蜗牛,慢慢地,蜗牛就都钻出了头,来吃菜叶了。我还发现饲养盒内有很多黑色的像线一...

小学三年级科学小制作
小学三年级科学小制作介绍如下:1、水染色:将水加入一个杯子中,滴入不同颜色的食用染料,观察颜色混合的结果。2、植物生长实验:将豆子或油菜籽放在湿纸巾中,放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。3、纸做飞机实验:用普通的纸折出不同形状的纸飞机,测试不同形状的飞机飞行效果并计算飞行距离。4、...

科教版小学三年级科学上册学生课本封面图案设计含义是什么
1、主题:老师指导学生观察蜗牛;2、四个圆圈分别代表课本内容:植物、动物、材料、水和空气。

阿克陶县13714334835: 教科版小学科学三年级上册第一单元《植物有哪些相同特 -
剑敬甘维: 孩子,这个很难吗?你找几种植物,观察它们都有什么,哪些地方是相同的.1、它们有叶子吗?每一种植物都有叶子吗?如果都有,那叶子是不是植物的相同特征?除了叶子,还有什么是它们都有的?根、茎、开花、结果.2、植物的叶子是什么颜色的,它们有没有相同颜色的东西.那这是不是它们相同的特点?3、它们长在哪?它们生长的地方太阳是不是照得到,或者是不是会有光照得到?4、它们需要水吗?这些植物不给它们淋雨,也不浇水.它们会怎么样?这是不是植物相同的特点,它们都需要的东西是什么.好好学习,自己动脑子,不要整天上网抄作业.

阿克陶县13714334835: 小学科学(教科版三年级上册《植物》单元第五课《植物的叶》)《植物的叶》的科学教育理论指导怎么写? -
剑敬甘维: 石楠、山茶等等 秋季落叶、桂花、木芙蓉等 四季常青无种子植物:蕨类植物(井栏边草、紫萁、梨、樟树、苹果、桂树、雪松:银杏、水杉、泡桐、法国梧桐:柏树、樟树: 裸子植物(种子裸露):马尾松、杉树等,被子植物(种子包被)桂花、蔷薇、山茶等 秋季开花:菊花、水稻等等 春季开花:紫玉兰、樱花、贯众等) 有种子植物

阿克陶县13714334835: 三年级科学知识有哪些 -
剑敬甘维: 三年级科学知识点大全(上册、教科版) 第一单元植物复习提纲 1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(测量)、(闻)等方法都是科学观察的基本方法.2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子...

阿克陶县13714334835: 小学科学三到六年级提纲 -
剑敬甘维:[答案] 教科版小学科学 三—六年级上册教材目录 三年级上册 第一单元《植物》 1.我看到了什么2.校园的树木3.大树和小草4.水生植物5.植物的叶6.植物发生了什么变化7.植物有哪些相同点 第二单元《动物》 1.寻访小动物2.蜗牛(一)3.蜗牛(二)4.蚯蚓5.蚂...

阿克陶县13714334835: 植物的共同特征 -- 小学科学三年级上册苏教版 -
剑敬甘维: 植物的共同特征: 1、植物都有根、茎、叶、花果实和种子. 2、植物都有自己的生命周期.绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期. 3、植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度.

阿克陶县13714334835: 新教科版小学三年级科学上册植物有哪些相同特点教学反思 -
剑敬甘维: 这节课是整个单元的小结,主要内容是对整个单元的学习进行一个梳理和整理.由于前面每一节课都上得比较踏实,大多数学生对植物有了一定的了解,能够写出很多陆生植物和水生植物的名称,这远远超出了我的想象.而且同学们能从这些植...

阿克陶县13714334835: 科学测试卷三年级上册.陆生植物和水生植物都有哪些? -
剑敬甘维: 水生植物:藕、睡莲、金鱼草、芦苇、浮萍、满江红、菱角、水葫芦、茭白等 陆生植物:你周围陆地上的均是,太多了

阿克陶县13714334835: 小学三年级科学“植物有哪些相同特点”参赛课教学设计与反思 -
剑敬甘维: 小学三年级科学“植物有哪些相同特点”参赛课 教学设计:1、设计6种植物,包括苔藓、蕨、牛筋草、冬青、杨柳、水葫芦.2、把植物采集回来保湿,培养起来.3、上课的时候拿出来.叫学生观察.4、叫学生说出他们看到的植物有什么部分组成.颜色如何.5、引导学生归纳总结.反思:本次参赛课,我十分重视,因为我作为一名老师,其实对于教材是没有自己的想法的.从师范毕业以后,我根本就不懂得如何给学生上课.好歹找了份工作.又要比赛,只能硬着头皮上了.不懂没关系.上百度去问就好了.我是照抄百度的答案来上的课.上得不好都怪百度给的答案不好.这样做实在是不好.我以后再也不敢了.请学校领导给我一次改过的机会,让我继续在学校领工资.

阿克陶县13714334835: 三年级上册科学第一,二单元测试卷(附答案) -
剑敬甘维: 三年级科学上册第一单元测试题一、填空1. 像樟树这样的植物叫( )植物,它的茎叫( ).2. 像狗尾巴草这样的植物叫( )植物,它的茎叫( ).3. 陆地上生长的植物叫( )植物,水中生长的植物叫( ).4. 叶是由( )和( )两部分结...

阿克陶县13714334835: 三年级上册科学有哪几个单元 -
剑敬甘维: 三年级上册科学有以下四个单元:植物/动物/我们周围的材料/水和空气.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网