赞美老师讲课好的词语有哪些？

形容老师讲课讲的好的词语有哪些？~

1、循循善诱
【拼音】： xún xún shàn yòu
【解释】： 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【出处】： 《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”白话译文:老师善于引导别人进行学习。
【举例造句】： 先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。
2、谆谆教导
【拼音】： zhūn zhūn jiào dǎo
【解释】： 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
【出处】： 《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”白话译文:讲的人不知疲倦，听的人若无其事。
【举例造句】： 父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
3、诲人不倦
【拼音】： huì rén bù juàn
【解释】： 诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
【出处】： 《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”白话译文:勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。
【举例造句】： 圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！
4、谆谆告诫
【拼音】： zhūn zhūn gào jiè
【解释】： 谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
【出处】： 《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”白话译文:讲的人不知疲倦，听的人若无其事。
【举例造句】： 督促提督吴永安等，相机前进，并与广西抚臣徐延旭联络会商，和衷共济，仰副圣意谆谆告诫之至意。
5、教导有方
【拼音】： jiào dǎo yǒu fāng
【解释】： 教育引导很有办法。
【出处】： 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回：“虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
【举例造句】： 他老人家教导有方，我们才能赢得比赛。

津津有味、生动、出浅入深、妙趣横生、绘声绘色
一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]
【解释】：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
【出自】：杨沫《青春之歌》第一部第十二章：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。
二、生动 [ shēng dòng ]
解释：生气，有活力；能感动人。
引证：秦牧 《艺海拾贝·鲜荔枝和干荔枝》：“不充分掌握‘亲知’知识，必然不能活龙活现，细腻生动地描绘事物。”
三、出浅入深 [ chū qiǎn rù shēn ]
【解释】：犹言深入浅出。
【出自】：阿英《敌后日记·摘抄停翅小撷》：“军长报告遂临时改题为《整风问题》……出浅入深，依具体事实，详加诠释。”
四、妙趣横生 [ miào qù héng shēng ]
【解释】：横生：层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。
【出自】：冯玉祥《我的生活》第二十七章：这番讲话，既有好教训又说得妙趣横生，给我们官兵以极深刻的印象。

五、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]
【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
【出自】：冯德英《迎春花》第九章：尤其是谈她自己的儿女，那真是绘声绘色，细致入微，没完没了。

津津有味、生动、出浅入深、妙趣横生、绘声绘色
一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]
【解释】：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
【出自】：杨沫《青春之歌》第一部第十二章：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。
二、生动 [ shēng dòng ]
解释：生气，有活力；能感动人。
引证：秦牧 《艺海拾贝·鲜荔枝和干荔枝》：“不充分掌握‘亲知’知识，必然不能活龙活现，细腻生动地描绘事物。”
三、出浅入深 [ chū qiǎn rù shēn ]
【解释】：犹言深入浅出。
【出自】：阿英《敌后日记·摘抄停翅小撷》：“军长报告遂临时改题为《整风问题》……出浅入深，依具体事实，详加诠释。”
四、妙趣横生 [ miào qù héng shēng ]
【解释】：横生：层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。
【出自】：冯玉祥《我的生活》第二十七章：这番讲话，既有好教训又说得妙趣横生，给我们官兵以极深刻的印象。
五、绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]
【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
【出自】：冯德英《迎春花》第九章：尤其是谈她自己的儿女，那真是绘声绘色，细致入微，没完没了。

惟妙惟肖、津津有味、绘声绘色、娓娓动听、妙语连珠、滔滔不绝、精彩绝伦、扣人心弦。

讲话的生动：惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口成章 行云流水
内容的精彩：引人入胜 如痴如醉 思绪万千 身临其境 字字珠玑 一字千金 精彩绝伦 扣人心弦 韵味无穷 精彩纷呈 跌宕起伏 纷繁复杂 一波三折 文不加点 回肠荡气 文采飞扬 妙趣横生 辞采华美

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金平区15617724674： 表示老师讲课很好的词语 - ？
藏晨肾炎： 表示老师讲课很好的词语 声情并茂、寓教于乐、深入浅出、举一反三、学富五车、信手拈来、妙语连珠、

金平区15617724674： 形容老师讲课好的词语.例如:生动有趣,深入浅出...... - ？
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金平区15617724674： 赞美老师的词语 - ？
藏晨肾炎： 答:赞美老师的词语 1、悔人不倦 、废寝忘食、 埋头苦干、 兢兢业业、 尽心尽力 2、一丝不苟、 文思敏捷 、聪明过人 、青出于蓝 、一鸣惊人 3、桃李争妍 、后继有人、 默默无闻 、孜孜不倦、 德才兼备 4、春风化雨 、润物无声 、循循善诱 、潜移默化、 和蔼可亲 5、无微不至、 勤勤恳恳 、良师益友、 桃李芬芳、 教导有方 6、辛勤劳碌、 教无常师、 良师益友 、能者为师、 青出于蓝 7、师道尊严、 研桑心计 、一字之师 、尊师重道 、春风化雨 8、呕心沥血、 蜡炬成灰泪始干 、循循善诱、 诲人不倦 9、桃李满天下 、桃李满门 、先圣先师 、良工心苦 10、门墙桃李、 良师出高徒 、鞠躬尽瘁(死而后已)

金平区15617724674： 形容老师讲的精彩的成语 - ？
藏晨肾炎： 循循善诱 [xún xún shàn yòu] 生词本 基本释义 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导.指善于引导别人进行学习. 褒义 出 处 《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能.” 例 句 1. 欧阳老师对后进学生~,使他们的学习成绩逐步提高. 近反义词 近义词 谆谆教导 反义词 引入歧途

金平区15617724674： 表示老师讲课讲的很好的成语 - ？
藏晨肾炎： 绘声绘色huì shēng huì sè [释义] 把人物的声音、神色都描绘出来了.形容叙述或描写生动逼真.

金平区15617724674： 形容老师教学生教得好的成语有哪些 - ？
藏晨肾炎：[答案] 递薪传火 诲人不倦 循循善诱 如沐春风 耳提面命 谆谆教诲

金平区15617724674： 形容老师讲课好的古词语 - ？
藏晨肾炎： 评价老师讲的课好的词有:居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗. 评价老师讲的课好的句子有:(1)整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人...

金平区15617724674： 形容老师教学很好的成语 - ？
藏晨肾炎： 形容老师教学很好的成语: 孜孜不倦 尽职尽责 才高八斗 诲人不倦 废寝忘食 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

金平区15617724674： 形容老师讲课水平高的四字词都有哪些 - ？
藏晨肾炎： 形容讲课的语音“抑扬顿挫”,讲课的节奏“层层深入”“环环相扣”,我听得“津津有味”