彭雪枫将军的一些感人事迹

彭雪枫的爱国故事 - 百度~

彭雪枫将军是工农红军和新四军的杰出高级将领，是我军著名的军事家。他在土地革命和抗日战争中，战功赫赫，威名远震，为民族独立、人民解放立下了不朽功勋，留下了许多可歌可泣的动人故事。本书用流畅易读的语言、生动细腻的笔触和翔实感人的故事，真实再现了彭雪枫将军戎马倥偬、波澜壮阔的人生历程。

1、彭雪枫将军果断缴械祛除匪气
竹沟地处桐柏山腹地，周围被崇山峻岭包围，贫穷落后，加之苛捐杂税名目繁多，土豪劣绅压榨剥削，农民生活苦不堪言。许多农民因生计所迫，走上了聚众为匪的道路。彭雪枫到达竹沟后，通过深入调查研究，了解具体情况后，根据中央制定的抗日统一战线方针，结合竹沟实际情况，决定从消灭和争取当地土匪武装的斗争中来扩大抗日力量。
当时，在竹沟一带号称拥有两团之众的安克祥、段永祥部是两股最大的土匪武装。经多方工作，安、段两部接收了共产党的收编，但长期积累的匪气难除。为使其真正成为党领导的抗日武装力量，彭雪枫等人对此进行分析研究，经请示中共中央长江局和河南省委批准，决定采取果断措施，对安、段两部分别实行缴械整编。
1938年3月初的一天，安克祥奉命到竹沟集中，在指定地点扎下营寨。中午，彭雪枫以请安克祥及其连以上干部会餐为名，利用敬酒之机，卸下了安克祥的双枪，顺利解除了安团官兵武装，并向其说明缴械原因，宣布共产党的政策。同时，周骏鸣在信阳用同样办法解除了段永祥部的武装。整编后的安、段两部600多人，充实到新四军四支队八团。1938年3月29日，八团在团长周骏鸣、政委林凯率领下誓师东征，开赴皖东抗日前线。
2、以诚相待智破阴谋
八团东征后，在竹沟设立了后方留守处，彭雪枫以八路军参谋处长的身份，全面主持留守处及中共在豫南特区的党组织和军队工作。随着抗战形势的发展，竹沟抗日根据地日益巩固扩大，这引起了国民党顽固派和地痞流氓的恐慌。他们上书蒋介石：竹沟留守处“图谋不轨”。1938年5月，蒋介石电令信阳警备司令、三十二师师长王修身派部前往竹沟查办。王修身即派所属一八八团团长夏华国率部进驻竹沟，蓄意制造摩擦，借以驱逐或就地取缔竹沟留守处。
彭雪枫接到情报后，立即召开紧急会议研究对策。他坚持有理、有利、有节的斗争原则，决定在做好充分应变的同时，对来者以诚相待，争取团结友军共同抗日，以粉碎顽固派的阴谋。夏华国率部进驻竹沟时，彭雪枫组织了热烈的、真诚的、善意的欢迎场面。之后，又动员竹沟的军民尽最大努力给夏华国所率官兵提供生活上的便利。彭雪枫还利用西北军旧部的关系亲自与夏华国交谈，共同追忆往事。从西北军的兴衰到故人的沉浮，从彼此的政见到抗日的形势和前途，从亡国的耻辱到抗敌的信心，双方谈话十分投机。夏华国深受感动，表示在中华民族遭受外辱的危难时刻，绝不同室操戈，愿同赴国难。

在欢迎一八八团团结抗日的群众大会上，彭雪枫发表了演讲。他说：“我们都是中国人，同一国家，同一民族，同为炎黄子孙。现在我们走的又是一条路，为了一个共同目标——抗日救国。所不同的是两个党领导两个部队，国共两党的抗日统一战线要求我们携手同心，团结抗日！”他的演讲激起阵阵热烈掌声，引起双方部队的强烈共鸣。在热情友好的气氛中，夏华国率部在竹沟驻扎不到十天时间，即向上级报告：“竹沟新四军非常友好，没有违反抗日宗旨的不轨行为”，尔后友好撤离。

1、爱护牛犊
1940年夏天，彭雪枫率领八路军第四纵队转战于豫皖苏边区时，当时住在王心乙大爷的家中。有一天下了大雨，彭雪枫忽然想到王大爷家的小牛犊还拴在树上，于是连雨帽也未戴就向外跑，他冒着大雨将王大爷家的小牛犊牵了回来，王大爷家没有牲口棚，彭雪枫就把小牛拉到了堂屋里，把小牛拴在了自己睡的小床的床腿上。彭雪枫淋得浑身都是雨水，但是他却没有管自己，而是从床上捡起了件旧衣服，先给牛犊子擦了起来。一直把小牛身上的雨水全部擦干为止。王大爷看到八路军第四纵队司令员这样悉心照料自己牲口劳动力的情景，感动得不知说什么好。
2、创拂晓报
1938年9月，新四军一无饷源，二无后勤供应，生活艰难，物质条件甚差。彭雪枫发动群众献计献策，弄到两枝铁笔、两块钢板、两筒油墨、一把油刷、一块木板和半筒“高乐牌”蜡纸，就靠这些设备办起了报纸。彭雪枫亲自为《拂晓报》报头题字，为创刊号撰写发刊词《拂晓报——我的良师》。他在发刊词中说：“拂晓代表着朝气、希望、革命、勇进、迈进有为、胜利就要到来的意思。军人们要在拂晓出发，要进攻敌人了。志士们在拂晓要奋起，要闻鸡起舞。拂晓催我们斗争，拂晓引来了光明。”
3、办学治校
1937年，新四军游击支队司令员彭雪枫将军审时度势，决心创办一所随营学校。一天，他把段佩明和钟致远叫到司令部驻地说：“在临汾时，我们办学兵队，到竹沟办的是教导队，现在我们要办随营学校，抗战需要人才啊!”经过紧张的筹备，新四军游击支队随营学校于1938年11月26日在河南杞县傅集成立。彭雪枫亲自兼任校长。
在日本侵略者和国民党反动派的夹攻下，随营学校坚持边打仗边办学，边生产边办学，仗打到哪里，学校就办到哪里，树荫下、打谷场、空闲农舍、祠堂寺庙，都成为学员学习的课堂，被人们形象地称为“马背学校”。随营学校在短暂的办学实践中，积极为抗战前线培养人才，积蓄革命力量，为新四军建设和抗日战争的胜利提供了宝贵的人才支持。

爱护牛犊，办学治校，创拂晓报

好我是蒋婉婷我朗诵。

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