用什么好方法学习英语的五大基本句型

学习英语的好方法有哪些？~

英语学习主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧：学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。在儿童英语学习过程中，需要教ឌ/p>

英语中的五种基本句型结构分别总结如下：
一、句型1：：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
二、句型2 Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：
四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)
这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
扩展资料：

句子的结构类型。根据构成句子的语词的不同类别、序列、搭配方式等等，汉语的句子类型可分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等。句型研究是句法研究的重要内容之一。
《英语句型的奥秘》是2002年10月1日中国国际广播出版社出版的图书，作者是许小珂。本书分为四部分，从基础知识从重难点过渡，涵盖了英语的大多数句型。
全书分为四大部分，第一部分介绍了英语中最基本的句型，并对每一种句型做简单分析；第二部分介绍了英语的特殊句型，也就是基本句型的变异，或是基本句型的扩充，或是基本句型的省略，或是一些约定俗成的固定搭配，如果说基本句型的掌握能使你的语言更丰富多彩；
第三部分是句型的转换，像我们汉语一样，英语也是一句话可以有不同的说法，强调点不一样，句型的转换使你更充分表达自己；第四部分是句型的应用，也就是在各行各业中，人们用不同的句型表达着自己，或侧重于简单句，省略句，或侧重于祈使句或侧重于复合句，或侧重于感叹句等等，句型的应用能使你在工作中更得心应手。
参考资料：百度百科——英语句型的奥秘

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教材： 新概念英语第二册构建英语的基石（Practice and Progress）

　　教学目标： 在掌握小学语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。 　　教学内容： 名词用法；冠词、代词、限定词用法；动词；英语基本时态（一般时态、进行时态、现在完成时）；形容词与副词；主谓一致基本用法；英语五大基本句型；间接引语以及其他补充内容。 　　适合人群： 初中1年级到高中2年级之间。掌握后，可以参加高考一类考试。 学习新概念英语方法方法（一）　　（1）明确目的，集中精力 　　　背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 　　　

（2）确定任务，寻找窍门 　　　背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。 　

　（3）坚持复背，及时检查 　　　复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。 　　

（4）加强默写，强化训练 　　　所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

方法（二）　

　（1）反复阅读与再现相结合 　　　单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。 　

　（2）试背 　　　背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。 　　

（3）熟背 　　　文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。 　

　（4）默写 　　　这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。 　　另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。 　　 学习新概念的好处　　 　　学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助也对语感很有帮助。 　　如何更好地学习新概念英语 　　在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家 L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法： 　　第一部分，听力。 　　大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤： 　　第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。 　　第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。 　　第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。 　　第二部分，词汇。 　　新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 　　第三部分，语法和阅读。 　　建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。 　　第四部分，写作。 　　很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 　　第五部分，背诵。 　　在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。

outh is not a time of life;

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曲阳县15383675555： 英语语法怎么学会?？
钊钢麻仁： 以下是我的个人总结吧~~能够帮到你就更好了! (1)练好基本句型. 历史证明:在初学阶段,采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法,是行之有效的. 句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它...

曲阳县15383675555： 怎样才能学好英语的句子成分和五种基本句型？
钊钢麻仁： 句子的主要成份是主谓宾,可以联系中文句子成份、句子的翻译,分出英语句子成份,提出句子主干.其他成份可也可根据翻译,看修饰的是哪部分而定,还有系动词后跟的一定是表语(如is后),这是常用的.

曲阳县15383675555： 学习英语语法有没有什么好办法呢? - ？
钊钢麻仁： 我认为对于语法应当来一个速成.单词--短语--句子.前两者按部就班的学习.语法重点突破可以选择句子.句子又分为简单句、并列句、复合句.简单句注意五种基本句型,其实无论是并列关系的句子还是主从复合的句子,抽出来分析还是简单...

曲阳县15383675555： 怎样学好英语的语法 - ？
钊钢麻仁： 如果是应试,英语语法我觉得(一)你就把最基本最主要的几大句型分析透彻弄明白就行.我记得我以前上学时考题中考语法的部分主要是选择题,而选择题每题分值很少,而每天硬扣那些难度大的语法好像得不偿失,而大分值题都在阅读和填...

曲阳县15383675555： 学习英语的好方法 - ？
钊钢麻仁： )5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固.每天至少看 10-15 分钟的英语. One way is boring, you can use other ways, so that you won'.(Remember useful expressions, don't make it alone. According to the passage, remember the...

曲阳县15383675555： 如何掌握并运用英语语法知识?有没有一些帮助学习的有效方法?？
钊钢麻仁： 英语语法只有一条.英语的句子基本构成是主谓宾结构.据此,五大基本句型的组合可以说出无数的句子. 1. 主谓句型:Would you still work suppose you won $20 million in the lottery? 2. 主谓宾句型:An Australian firm unveiled an ...

曲阳县15383675555： 英语中的五个基本句型怎样给学生讲解? - ？
钊钢麻仁： 第一种 主语 + 谓语动词 + 表语(S+V+P) The bike is new. The map is on the wall. 第二种 主语+不及物动词 (S+V) He swims. 第三种 主语+及物动词+宾语 (S+V+O) Children often sing this song. 第四种 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 ...

曲阳县15383675555： 学英语最实用的方法是什么?？
钊钢麻仁： 长话短说:学好英语的八种方法 1.坚持不懈,从不间断.每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间. 2.方法要灵活多样.一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌. 3.上下相连,从不孤立.记忆英语要结合上...