跪求英语句子 结构分别是主系表，主谓宾，主谓宾宾补，主谓 宾1 宾2 主谓
1、主语 + 系动词 + 表语
例句：He is very happy. 他很高兴。
注解：is 为连系动词，没有具体动作，只是起连接主语（He）和后边成分（very happy）的作用，系动词后面所接的成分是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征，因此我们把系动词后面的成分叫做主语补足语，也叫做表语。
2、主语 + 谓语
例句：They differ widely in the taste. 他们的品味非常不同。
注解：本句中，differ 为不及物动词，这种动词所表示的动作本身意思完整，后面不需要带宾语。但是动词后面可接副词（widely）或介词短语（in the taste）来说明动作的程度，原因，时间等，作状语。
3、主语 + 谓语 + 宾语
例句：I can't stand him. 我对他忍无可忍。
注解：本句中，stand 为单宾动词，即只能接一个宾语的及物动词。
4、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语
例句：He bought me a car. 他给我买了一辆车。
注解：bought 是 buy 的过去时，buy 为双宾动词，即可以接两个宾语的动词。其中物（a car）是动作的承受者，作直接宾语，而人（me）是动作的接受者，作间接宾语。
5、 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语
例句：I find him a good guy. 我发现他是个好人。
注解：本句中，find 后面接了宾语 him，a good guy 是对 him 的解释说明，所以它做宾语补足语。像 find 这种后面可以接宾语和宾语补足语的动词称为宾补动词或复合及物动词。
主谓结构，I study.
主谓宾:I like banana.
主系表:I am a student.
主谓双宾:I give a pencil to him.
主谓符合宾语:I make him happy.
1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]
如：The children are playing happily.
孩子们正在高兴地玩。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]
如：The Greens enjoy living in China.
格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]
该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如：
① He became a famous doctor.
他成为了一名著名的医生。
② The apple pie tastes really delicious.
苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]
这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。如：
① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
② I passed him the salt. = I passed the salt to him.
我把盐递给他。
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]
如：We must keep our school clean.
我们必须保持我们的学校清洁。
1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如：
The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
这种句型中的系动词一般可分为下列两类：
(1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：
Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：
You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)
这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 ＋ 宾语 ＋ for sb.； 2)动词 ＋ 宾语＋to sb.。如：
Please show me your picture.
－Please show your picture to me.
请把你的画给我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don�t lose heart.
—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.
只要你不失去信心，我会给你提供机会的。
5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)
这种句型中的宾语＋ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。
He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。
注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：
The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
1． 主语+ 不及物动词
例：It is raining heavily.
My tooth aches.
2． 主语 + 及物动词 + 宾语
例：They enjoy the play.
I met John in the street yesterday.
3． 主语 + 系动词 + 表语
例：He is out.
Jenny is fine.
It looks like rain, soon.
4 主语 + 及物动词 + 双宾语
例：He bought her a watch.
The sun gives us light.
注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。
常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)
hand sb. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb)
lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)
return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)
show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb )
write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb )
do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )
make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)
sing sb sth (sing sth for sb )
5． 主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语
例：She found him a very clever student.
I make it a rule to get up early in the morning.
（S＋V＋P）
The bike is new.
The map is on the wall.
第二种 主语＋不及物动词 （S＋V）
He swims.
第三种 主语＋及物动词＋宾语 （S＋V＋O）
Children often sing this song.
第四种 主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语 （S＋V＋IO＋DO）
She showed her friends all her pictures.
第五种 主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语 （S＋V＋O＋C）
主谓宾：We play basketball
主谓宾宾补：They found the book interesting
主谓宾1宾2：He gives me a pen
主谓：I run
My friends like my new car. 主谓宾
My friends are very active. 主系表
My friends cried. 主谓
My friends give me a pen.主谓宾宾
My friends give me a pen as a gift. 主谓宾宾补
请采纳。
隗卷搏拿： 主系表:She is a teacher 主谓宾:We play basketball 主谓宾宾补:They found the book interesting 主谓宾1宾2:He gives me a pen 主谓:I run
襄汾县13244838113： 英语上主系表结构的句子有哪些 - ？
隗卷搏拿：[答案] 1.主要的几个系动词就是am is are 以及它们的过去式等,所以: I am a student.就是主系表结构 2.感官动词,如feel ,look ,sound ,taste ,smell 也可以充当系动词: It tastes delicious. It sounds great.
襄汾县13244838113： 英语说出句子的结构是主系表、主动、主动、主动间接直接宾、主动宾宾补.1.it's going to rain 2.we are going to visit Paris this summer3.he will be free on ... - ？
隗卷搏拿：[答案] 1、S+V、主加实义动词如I walk 2、S+V+O 主谓宾I love you. 3、S+V+P 主系表I am hungry. 4、S+V+O+OC 主动宾宾补 eg He made the boy happy. 5、S+V+IO+DO 主谓间接直接宾语 eg Give it to me.
襄汾县13244838113： 主谓,主谓宾,主系表,结构的英语句子没种十句,简单点的来. - ？
隗卷搏拿：[答案] 主谓结构: I win.我赢了. He failed.他失败了. The sun rises.太阳升起来了. He came.他来了. She left.她走了. He laughed.他笑... 他教我英语. He likes animals,他喜欢动物. 主系表结构: She is kind.她很善良. He is rude.他很粗鲁. I feel tired.我累了. She ...
襄汾县13244838113： 英语说出句子的结构是主系表、主动、主动、主动间接直接宾、主动宾宾补.1.she is coming to London on Friday2.we are having fish for dinner3.The train has ... - ？
隗卷搏拿：[答案] 1. She(主语)is coming to(谓语)London(宾语)on Friday(时间状语) 2. We (主语)are having(谓语)fish(宾语)for dinner(状语) 3. The train(主语)has arrived(谓语). 三个句子都没有主系表结构,也没有直接宾语和间接宾语.举例...
襄汾县13244838113： 什么是主系表结构,什么是主谓宾结构? - ？
隗卷搏拿：[答案] 一 .何谓主系表结构:所谓主系表结构就是英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语.1.主语( Subject ):主语是一句话的中心,表示所说的是谁或是什么,其位置一般放在句首.英语中主语一般不省略.主语主要由名词、动...
襄汾县13244838113： 英语中的五大句子结构是?顺便举些例子让我了解 ？
隗卷搏拿： 英语句子结构有五种(主谓,主谓宾,主系表,主谓宾宾和主谓宾宾补)主谓:I study. 主谓宾:I like banana. 主系表:I am a student. 主谓双宾:I give a pencil to him. 主谓复合宾语:I make him happy.
襄汾县13244838113： 英语说出句子的结构是主系表、主动、主动、主动间接直接宾、主动宾宾补. - ？
隗卷搏拿： 1. She(主语)is coming to(谓语)London(宾语)on Friday(时间状语) 2. We (主语)are having(谓语)fish(宾语)for dinner(状语) 3. The train(主语)has arrived(谓语). 三个句子都没有主系表结构,也没有直接宾语和间接宾语.举例: He (主语)is(系动词)kind(表语) He(主语)gave(谓语)me(间接宾语)a book(直接宾语).
襄汾县13244838113： 英语中的主系表结构是什么意思? - ？
隗卷搏拿： 一 . 何谓主系表结构:所谓主系表结构就是英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语. 1. 主语( Subject ):主语是一句话的中心,表示所说的是谁或是什么,其位置一般放在句首.英语中主语一般不省略.主语主要由名词、动名词、代...
襄汾县13244838113： 谁能给我写出10个英语主系表结构的句子那个好心人能给我写10个英语主系表结构的句子,如果写得好我会再加分的. - ？
隗卷搏拿：[答案] 1 The day is long and the night is short in winter. 2 He is out of work. 3 The page has been yellow. 4 Childen,be quiet please. 5 This madom looks very healthy. 6 The report sounds very interesting. 1、 冬季白天短,夜晚长 2、 他失业了 3、 书页已经变...
