如何成为一名合格的幼儿教师

如何做一名合格的幼儿教师~

首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德。一个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。“德高为范，学高为师！”作为一名幼儿园教师，师德则显得尤为重要！也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了，成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。同伴、成人的一言一行，对于他们都是新奇的，并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时，权威对象从父母逐渐转移到老师身上，对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止，以身作则！一个好的榜样，才识成功的开始。
还有要不断丰富自身的知识，努力提高自身能力和业务水平。教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用，承担着人类的思想文化传播，培养新生一代的艰巨任务。俗话说的好“根深才能叶茂”，以前的教育观念是：“教师给孩子一碗水，自己要有一桶水”。但是，在新时代的背景下，我们的教育观念不断更新。新课改理念指出，教师仅有一桶水是不够的，已经远远的不能满足新时代幼儿的需求了。我们要让自己成为一支清泉，泉涌不断。而教师要让自己成为活泉的唯一方法就是：不断的学习、创新，了解和吸收多元化的信息，勇于更新各种观念，变更思维方式。只有这样才能更好的适应社会竞争，满足时代对教师职业提出的新的要求。如今已经是知识经济、学习化的时代，科学技术日新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对幼儿成长的规律也有了新的认识。我们只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要，在以后的工作中要不断研究教材，研究孩子，反思自己的行为，力争成为一名研究型的教师。
做一名合格的幼儿教师最重要的还是要有爱心、耐心、细心、恒心和诚心。幼儿园的孩子像刚出生的嫩苗，需要老师的呵护与培养。老师要像母亲一样，倾注全部的爱，关怀孩子们的成长，这种爱是无私的，每当孩子在生活中或学习上取得一点进步，我们都应感到非常的高兴。因为每个孩子都是母亲的宝贝，都需要母亲般的关爱，在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们，关心他们，这样幼儿的身心才能健康快乐的成长。所以，爱心是一笔无形的资产，是一笔宝贵的财富，是一种宽容和体贴，是一种责任和追求，是一种无私的奉献。
耐心，幼儿教师引导幼儿时要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如：见到老师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，接受的。只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。
细心，幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有他独特的个性与性格，教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们，这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的。
恒心，幼儿在幼儿园获得知识，可以提高他的智商，受到良好的品行训练，可以培养他的情商。科学合理的常规教育，是幼儿获得情商的重要途径，再加之持之以恒的常规培养和训练，更有利于幼儿全面发展。
实践证明：一个好习惯助你一生发展。从幼儿入园的第一天起，就要根据孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练。内容有自理能力、良好行为，交往与合作等。从如何吃饭、入厕，到自己正确地穿脱衣服鞋子；从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人；从互相帮助到共同分享。需要教师反复地激发、引导、鼓励，不厌其烦地督促、训练，把琐碎的工作做好，把每一个细节做精。
诚心，有的家长对老师的不信任和对幼儿园工作的不了解，有时会对老师产生误会。老师就要有“忍辱负重”的心态，以大局为重，向家长做好解释，用热情地态度，扎实地工作，以自己的实际行动去感化家长，赢得家长的理解和支持。去年，我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了，胳膊上擦破了点皮。放学后，我及时和家长取得了沟通，做了自我批评，向家长做了详细的解释，家长尽管心疼孩子，但也没说什么。后来听别的老师说，这位家长特厉害，前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印，她大闹了一场，还把当时的任课老师告到了园长那里。因些，要以一颗诚心，及时和家长取得沟通，争取他们的理解和支持。
俗话说的好“根深才能叶茂”“水厚方能负大舟”。教师是一个永远趋向于完美却永远达不到完美的群体。只要我们给予了孩子们所要的，做到了自己想做的，付出了我们该付出的，活出了自己的精彩，我们就是一名合格的幼儿教师。

首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德。一个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。“德高为范，学高为师！”作为一名幼儿园教师，师德则显得尤为重要！也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了，成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。同伴、成人的一言一行，对于他们都是新奇的，并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时，权威对象从父母逐渐转移到老师身上，对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止，以身作则！一个好的榜样，才识成功的开始。
还有要不断丰富自身的知识，努力提高自身能力和业务水平。教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用，承担着人类的思想文化传播，培养新生一代的艰巨任务。俗话说的好“根深才能叶茂”，以前的教育观念是：“教师给孩子一碗水，自己要有一桶水”。但是，在新时代的背景下，我们的教育观念不断更新。新课改理念指出，教师仅有一桶水是不够的，已经远远的不能满足新时代幼儿的需求了。我们要让自己成为一支清泉，泉涌不断。而教师要让自己成为活泉的唯一方法就是：不断的学习、创新，了解和吸收多元化的信息，勇于更新各种观念，变更思维方式。只有这样才能更好的适应社会竞争，满足时代对教师职业提出的新的要求。如今已经是知识经济、学习化的时代，科学技术日新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对幼儿成长的规律也有了新的认识。我们只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要，在以后的工作中要不断研究教材，研究孩子，反思自己的行为，力争成为一名研究型的教师。
做一名合格的幼儿教师最重要的还是要有爱心、耐心、细心、恒心和诚心。幼儿园的孩子像刚出生的嫩苗，需要老师的呵护与培养。老师要像母亲一样，倾注全部的爱，关怀孩子们的成长，这种爱是无私的，每当孩子在生活中或学习上取得一点进步，我们都应感到非常的高兴。因为每个孩子都是母亲的宝贝，都需要母亲般的关爱，在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们，关心他们，这样幼儿的身心才能健康快乐的成长。所以，爱心是一笔无形的资产，是一笔宝贵的财富，是一种宽容和体贴，是一种责任和追求，是一种无私的奉献。
耐心，幼儿教师引导幼儿时要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如：见到老师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，接受的。只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。
细心，幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有他独特的个性与性格，教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们，这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的。
恒心，幼儿在幼儿园获得知识，可以提高他的智商，受到良好的品行训练，可以培养他的情商。科学合理的常规教育，是幼儿获得情商的重要途径，再加之持之以恒的常规培养和训练，更有利于幼儿全面发展。
实践证明：一个好习惯助你一生发展。从幼儿入园的第一天起，就要根据孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练。内容有自理能力、良好行为，交往与合作等。从如何吃饭、入厕，到自己正确地穿脱衣服鞋子；从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人；从互相帮助到共同分享。需要教师反复地激发、引导、鼓励，不厌其烦地督促、训练，把琐碎的工作做好，把每一个细节做精。
诚心，有的家长对老师的不信任和对幼儿园工作的不了解，有时会对老师产生误会。老师就要有“忍辱负重”的心态，以大局为重，向家长做好解释，用热情地态度，扎实地工作，以自己的实际行动去感化家长，赢得家长的理解和支持。去年，我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了，胳膊上擦破了点皮。放学后，我及时和家长取得了沟通，做了自我批评，向家长做了详细的解释，家长尽管心疼孩子，但也没说什么。后来听别的老师说，这位家长特厉害，前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印，她大闹了一场，还把当时的任课老师告到了园长那里。因些，要以一颗诚心，及时和家长取得沟通，争取他们的理解和支持。
俗话说的好“根深才能叶茂”“水厚方能负大舟”。教师是一个永远趋向于完美却永远达不到完美的群体。只要我们给予了孩子们所要的，做到了自己想做的，付出了我们该付出的，活出了自己的精彩，我们就是一名合格的幼儿教师。

做 一名优秀的幼儿教师，教师首先应该有爱心、耐心、责任心。爱孩子，喜欢和孩子在一起，让孩子能够接纳自己，这样工作起来才有动力，做事才会事半功倍。只要我们能复出所有的爱心，孩子是能体会到的，他也会积极主动地接受我们的教育，会以自己独特的方式来回报我们。仅仅爱心是不够的也有充分的耐心，由于孩子年龄小，理解能力弱，这就需要我们教师有足够的耐心反复说、反复做一件事。以正面教育为主，积极引导他们养成良好的行为和习惯。

做一名优秀的幼儿教师，要尊重、平等的对待每一位幼儿。要了解熟悉每个孩子的特点，尽力做到一把钥匙开一把锁，尊重幼儿，不偏爱、溺爱孩子，要做到一视同仁。每个孩子都有自己的闪光点，尤其要特别关注哪些能力较弱或哪些比较调皮的孩子。刘 是一个比较好动、调皮的孩子，经常在班内发生一些小事故，比如：把饭汤洒到满桌都是、抓小朋友的手、下位呼呼地跑等等，经常遭到小朋友的控诉。针对这一情况平时就多关注他，我发现这孩子每次洗手的时候特别认真、仔细。我就拿他做例子，开展了一次教育活动，请他模范叫小朋友如何洗手，通过这次活动孩子们都学会了怎么认真洗手， 也获得了小朋友的认可，也同时增强了自信心。

做一名优秀的幼儿教师，要有强烈的责任感和事业心。

自工作以来，我一直忠诚于这份神圣的教育工作，对工作积我极主动，任劳任怨，踏实、认真地做好每一件事情。家长把孩子交给我们，我们就要对孩子负责。以孩子为中心，服务孩子、服务家长。从孩子入园到离园，一直不离开对孩子的视线。幼儿孩子流鼻涕给擦一擦，幼儿孩子小脸脏了洗一洗，幼儿孩子指甲长了剪一剪等等这样的情况比比皆是。我坚信用一颗高度的责任心取帮助每个孩子。一定会换来孩子的进步，家长的认可。

总之，一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合，要具备足够的个人魅力和熟练的教育技能，平等、尊重每一位幼儿的同时还要树立与时俱进的教育观，做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师，只有这样，才能称得上是一名优秀的幼儿教师。

很高兴为你解答

在《幼儿园教师专业标准(试行)》共包括三部分，即基本理念、基本内容、实施建议。作为一名在岗的幼儿教师，要在意师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的基本理念下做好幼教的工作。以幼儿为本，就是要尊重幼儿的身心发展特点，尊重幼儿的个别差异性。幼儿园要以幼儿为中心，站在幼儿的角度考虑问题，这就要求我们教师在活动中要善于倾听、体察幼儿。我们教师要与孩子站在同一条平行线上，用心去聆听孩子的声音。一切从实际出发，在孩子的每个阶段都给予相应的耐心和爱心，只有这样，才能够真正了解孩子内心的声音，才能够提供给孩子所真正需要的东西，才能够真正的体现以幼儿为本。
二、幼儿教师要有良好师德和幼儿教师职业道德　
师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心；是教师必备的基本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感。教育学家陶行知先生曾经说过捧着一颗心来，不带半根草去做为一名教师，应该全身心的爱孩子，这就是教师的最基本的职业道德。
幼儿教师的职业道德是必须热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，有高尚的道德品质，关心集体，团结互助并正确处理好领导和家长的关系。我们幼儿教育就是爱的教育，爱的需求是幼儿最基本的需要之一。
幼儿教师作为社会的一份子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中。而幼儿教师的特殊职业和地位，则决定着师德对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正为范师德是一个教师的灵魂，能否成为一位好的幼儿教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。作为一位教师，首先应调整过来心态，享受工作带来的快乐。幼儿教师要有四心分别是爱心、责任心、耐心和细心，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
三、 做一名幼儿教师就必须要有爱心，、责任心、耐心、细心
幼儿教师除了有教育的技能之外，更重要的是要有一颗爱孩子的心，一颗理解家长的心。幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。只有这样，工作起来才有动力，才会甘愿无私的付出，把工作做好。幼儿教师有她工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的，要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，才能正确的引导他们，毕竟我们所面对的是孩子，他们是一张张白纸，等待我们用爱心去填写。但是仅有爱心是不够的，还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复的。比如：一些很简单的事，见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎，每天都要强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我觉得在工作中，责任心也是很重要的。踏踏实实地做好孩子的教育工作，将心比心，理解家长，让他们能够没有后顾之忧，把孩子放在幼儿园放心、安心、开心。
四、能力为重
　 　把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
幼儿教师应该不断提高专业知识，包括专业理论和专业技能。幼儿教师在就职前，必须了解和掌握学前教育的基础知识，了解学前教育发展动向和最新研究成果。学习这些知识有助于教师掌握学前教育规律，提高工作目的性计划性和工作效率，也有助于教师树立正确的教育观念；还有技能，学前教师对幼儿的教英语内容涉及到自然社会语言艺术健康的等各个领域，教师需要有广阔的多学科知识和教育艺术，才能胜任。。还有专业实践能力。包括观察和了解幼儿的能力，组织管理班级的能力，沟通能力，教育研究能力等。
幼儿教师应具备的心理素质：1、责任心。2、耐心。3、专心。4、道德心。心理素质是从经验中得来,不段的总结经验,心理承受能力就越强。
做一名幼儿教师应上知天文、下知地理、动物、植物、自然想象等样样精通，因为我们面对的是对任何事物都感兴趣，什么都想知道的天真可爱的孩子，我们要做终身学习的教师，甚至是象孩子学习的教师。用自己的言传身教来带动孩子的求知欲。幼儿园教师的知识面要广、要博，而不是专、精。专业技能在幼儿园工作中用得很多，张嘴就会唱，拿起笔就会画，听到音乐就会跳。打开书就会讲。
教学反思是对自己备课及实施总结。积极开展教育教学研究，促进幼儿教师专业发展。新课程要求每一位教师都应该既是教育者又是研究者。因此，教师只有积极开展教科研活动，真正将教科研根植于自己教育教学实践中，才能有效加快幼儿教师专业成长和发展。通过教育教学实践，使其得到验证与完善，从而使幼儿教学逐步向最优化方向发展，同时使自身的专业素质得到提升与飞跃。高质量的论文是教学科研智慧的结晶、是教学科研高水平的标志。
五、幼儿教师要培养终身学习的理念
随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，对孩子一件不负责任的事。
教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我给自己规定，每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后，树立终身学习理念。
在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。在以后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，继续学习新的幼教理论，探讨新的幼教方法，使自己成为一名合格的幼儿园教师。

希望你能成为一名优秀的幼儿教师！
做 一名优秀的幼儿教师，教师首先应该有爱心、耐心、责任心。爱孩子，喜欢和孩子在一起，让孩子能够接纳自己，这样工作起来才有动力，做事才会事半功倍。只要我们能复出所有的爱心，孩子是能体会到的，他也会积极主动地接受我们的教育，会以自己独特的方式来回报我们。仅仅爱心是不够的也有充分的耐心，由于孩子年龄小，理解能力弱，这就需要我们教师有足够的耐心反复说、反复做一件事。以正面教育为主，积极引导他们养成良好的行为和习惯。
做一名优秀的幼儿教师，要尊重、平等的对待每一位幼儿。要了解熟悉每个孩子的特点，尽力做到一把钥匙开一把锁，尊重幼儿，不偏爱、溺爱孩子，要做到一视同仁。每个孩子都有自己的闪光点，尤其要特别关注哪些能力较弱或哪些比较调皮的孩子。刘 是一个比较好动、调皮的孩子，经常在班内发生一些小事故，比如：把饭汤洒到满桌都是、抓小朋友的手、下位呼呼地跑等等，经常遭到小朋友的控诉。针对这一情况平时就多关注他，我发现这孩子每次洗手的时候特别认真、仔细。我就拿他做例子，开展了一次教育活动，请他模范叫小朋友如何洗手，通过这次活动孩子们都学会了怎么认真洗手， 也获得了小朋友的认可，也同时增强了自信心。
做一名优秀的幼儿教师，要有强烈的责任感和事业心。
自工作以来，我一直忠诚于这份神圣的教育工作，对工作积我极主动，任劳任怨，踏实、认真地做好每一件事情。家长把孩子交给我们，我们就要对孩子负责。以孩子为中心，服务孩子、服务家长。从孩子入园到离园，一直不离开对孩子的视线。幼儿孩子流鼻涕给擦一擦，幼儿孩子小脸脏了洗一洗，幼儿孩子指甲长了剪一剪等等这样的情况比比皆是。我坚信用一颗高度的责任心取帮助每个孩子。一定会换来孩子的进步，家长的认可。

在学习了张月红老师的《幼儿园老师的职业道德修养》和袁爱玲老师的《新时期幼儿园老师的专业发展》专题报告之后，我感触很深。两位老师分别从职业道德和主业发展两方面对幼儿教师工作做出了分析，并提出了宝贵的专业意见。由此，我对如何成为一名合格的幼儿教师有了基本的认识。

一、作为一名幼儿教师应该具备高尚的思想政治素质和职业道德

正所谓“学高为师，身正为范”，幼儿教师面对的是3-6岁的幼儿，这一阶段的孩子各方面发育还不成熟，对社会的认识还需要大人的帮助和引导，并且这一阶段的孩子喜欢模仿，对老师充满崇拜，教师的品德、人格对幼儿的影响是非常大的。所以作为一名幼儿老师，应该具有科学的世界观和积极的人生观，具有良好的职业道德，做到依法治教，爱岗敬业，关心孩子，为人师表，平等的对待每一位幼儿，时刻注意自己的言行举止，这也是教师的责任和义务。

而且，作为一名幼儿教师，首先应该是热爱这份事业，能够将孩子当作自己的孩子气对待，也就是说教师在对待幼儿是要有母亲般的爱心、耐心、责任心和细心。

二、作为一名幼儿教师还应该具有渊博的知识素质

首先，幼儿教师要具有扎实的基础知识，具有精湛的专业知识，要熟练掌握五大领域的教学内容，更要熟练运用。还应该掌握新的科研发展趋势，不断获取新的营养和新知识。

其次，要具有宽厚的教育科学理论知识，掌握教育规律，能深入理解和运用幼儿教育科学理论。根据幼儿教育规律及幼儿身心发展规律，深入钻研教材，灵活教法，按照幼儿教育规律整合、改革，不断研究，发现新问题，反思教学手段，探索新规律，做一名反思性教师。

再次，幼儿教师还要具有广博的相关学科知识。幼儿园的五大领域知识是相互关联和渗透的，老师不但要了解自己所教学科的专业知识，还应该学习和掌握其他学科知识，掌握跨学科联系的技能，促进老师专业技能的全方位发展。

三、作为一名幼儿教师，还应该具备扎实的专业基本功和专业技能

幼儿教师和中小学教师的最大不同在于，幼儿教师必须是全才与专才的统一i，不仅要在说、唱、弹、跳、跑等方面有较好的能力，并且在某方面要有特长。

四、作为一名幼儿教师还应该具备健康、良好的心理素质和健康的身体素质。

五、要有较强的学习能力和科研能力

俗话说“活到老，学到老”，在教师这个岗位上，更要时时以这句话来鞭策、鼓励自己，主动积极地自我学习和提高，掌握新的教育理念和教育方法，广泛地吸收、借鉴、运用最新的教科研信息和成果在教育实践上，不断反思，总结自己的教育教学实践，形成自己的教育教学特色。

总之，教育是一项长期的、艰苦的工作，作为一名新时期的幼儿教师，应不断学习，发展自己的专业能力，提高自己的职业道德修养，在工作岗位上努力学习，不断总结经验教训，争取早日成为一名合格的幼儿教师，并在这条道路上有所成就。

条件一：爱心
想成为一个合格的幼儿教师，首先你要有爱心。爱心是最重要的，因为爱能包容一切。因为爱心，你会愿意原谅小孩的不懂事，你会有耐心地，不厌其烦地去照顾孩子，你也愿意站在他们的角度去想事情。

条件二：细心
作为一个合格的幼儿教师，你要能非常细致地发现孩子身上存在的一些问题，并能挖掘出孩子自身的潜能。
条件三：学会尊重孩子
孩子也有自己的权利，他们跟成人一样都是人。所以在保障他们健康跟安全的前提下，不要过多地干涉他们的权利和自由，也别试图控制他们。老师也要学会尊重他们的想法。孩子毕竟是孩子，他们看待问题的角度跟成人可能不太一样，但这并不表示他们想的是错的，别轻易否定他们的想法。

条件四：控制自己的情绪
童年对孩子来说是非常重要的。在整个童年的过程中，对孩子来说除了家长，最亲近的就是老师了。所以老师的言行举止对孩子来说是非常重要的，有着潜移默化的作用，因此言传身教是每位老师都该注意的。幼儿园的日常工作的确是琐碎和平凡的，而且老师也有可能会遇到很多复杂或者突发情况。作为幼儿教师要学会控制自己的情绪，别把负面消息和态度传递到孩子身上，也别发泄到他们身上。

因此幼儿教师要对幼儿教育工作有一个正确的认识，要专业才能对得起自己拿的工资。既然身为一名教师，做的工作就要对得起面前的这些孩子，毕竟他们是多么地依赖与信任你。

---

壤塘县18593492743： 如何做一名合格的幼教老师 18 - ？
徭翟连通： 首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德.一个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要.所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德.“德高为范,学高为师!”作为一名幼儿...

壤塘县18593492743： 怎样才算是一个合格的幼儿教师? - ？
徭翟连通： 对于如何做一名合格的幼儿教师我做如下理解: 一、要具备良好的道德修养 首先需要的便是要有充足的理论的熏陶,它包括作为一名幼儿教师应遵循的职业道德规范等.而做为一名与时俱进的幼儿教师,我想还应该主动去了解幼儿教育相关的...

壤塘县18593492743： 怎么样做才算一名合格的幼师? - ？
徭翟连通： 幼儿教师应具备的能力教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用.所以,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质: 1、要有执着的事业心. 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有 时孩...

壤塘县18593492743： 如何做一名合格的幼儿园教师 - ？
徭翟连通： 1. 要有爱心,这对幼儿园的老师提别重要.2.要有专业的知识,比如心理学、艺术等.3.要有很强的组织管理沟通能力.4.又要不断学习的能力.容易呀.

壤塘县18593492743： 如何做一名合格的幼儿教师？
徭翟连通： 一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿. 要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水.”教育就是爱的教育.作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一...

壤塘县18593492743： 怎样做一个合格的幼师1500字 - ？
徭翟连通： 在当今社会飞速发展的时代,教师这个神圣的职业也相应的有很大的需求量,为国家培养栋梁型人才,尤其是幼儿教师,都说孩子是祖国的花朵,那么我们幼儿教师就是为花朵能够美丽的绽放背后默默付出的职业,国家越来越重视教育,所以对...

壤塘县18593492743： 如何才能做一个合格的幼儿教师 - ？
徭翟连通： 幼儿园教育是幼儿终身教育的基础,孩子是祖国的花朵,是国家未来的希望,作为一名幼儿教师、辛勤的园丁,让孩子们得到更好的成长,努力使自己成为一名合格的优秀教师是十分有必要的.我个人认为成为一名合格的幼儿园教师应该做到以...

壤塘县18593492743： 怎样的做法才能成为一名合格的幼儿教师? - ？
徭翟连通： 一、要具备良好的道德修养 首先需要的便是要有充足的理论的熏陶,它包括作为一名幼儿教师应遵循的职业道德规范等.而做为一名与时俱进的幼儿教师,我想还应该主动去了解幼儿教育相关的法律、法规、政策,化被动的服从,为主动理解规...

壤塘县18593492743： 怎样才能做一个合格的幼儿教师 - ？
徭翟连通： 幼儿园老师是孩子的启蒙老师,是孩子成长的垫底石.所以我觉得一个合格的幼儿教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能,这一点不予否认.我们必须能想很多很多的游戏,但能让幼儿在游戏中得到知识与快乐.我们还是全科老师,精通...

壤塘县18593492743： 如何做一名合格的幼儿教师 - ？
徭翟连通： 首先,做一名合格的幼儿教师,要具有良好的师德品质.师德的好坏从大方面来说,影响整个社会的物质文明和精神文明建设.从小的方面来说,影响幼儿的身心健康发展.在教育中一切师德的要求都基于教师的人格.因为师德魅力主要从人格特征中体现出来,历代教育家提出的＂为人师表＂＂以身作则＂＂循循善诱＂＂诲人不倦＂等,既是师德的规范,又是教师人格的特征体现.在孩子心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模.因此幼儿教师的师德关乎幼儿的一生、关乎教育的发展、关乎社会的前途命运.