阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 南宋时我国出现了一种新的史学体例“纪事本末体”。按本末之为
（1）因素：加强文化交流传播；保持政令的畅通；巩固国家统一。（3分）（2）基本趋势：由繁到简，逐步规范化、稳定化。（2分）（3）背景：新文化运动，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，袁世凯却掀起尊孔复古逆流。（2分）目的：反对封建专制，进行思想启蒙。（2分）（4）汉字是中华文明的载体，是中华文化源远流长的见证；我们要做好汉字的普及、传承和保护（1分）。（言之有理即可得分） 试题分析：（1）注意材料信息“这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难”可知 因素：加强文化交流传播；保持政令的畅通，结合所学，也是国家统一的需要。（2）据材料二，可以看出随着历史的发展和时代的变迁，汉字笔画逐渐由繁到简，逐步规范化、稳定化。（3）注意材料出处“新文化运动时期”，可知辛亥革命后资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，袁世凯却掀起尊孔复古逆流。激进的民主主义者为反对封建专制，进行思想启蒙，掀起新文化运动，猛烈批判传统文化。（4）综上所述，实际是涉及对传统文化的看法问题，应该认识到汉字是中华文明的载体，是中华文化源远流长的见证；我们要做好汉字的普及、传承和保护。点评：解题技法(1)读，解题的前提：阅读材料正文和设问第一遍要细读，要注意对材料作具体分析。要了解材料涉及到的时间、地点、人物、事件，注意各段材料间的联系，找到材料叙述的核心内容。第二遍，结合设问重点读。这是最重要的一步。设问的实质是使对材料的解析定向化。设问的定向作用表现在：确定信息提取方向，帮助考生提取有效信息，搁置其余信息。确定与相关知识联系的方向。确定能力考查的方向。除阅读材料正文和设问外，还要特别注意那些说明性文字。 3．明中心：无论题目有多少问，都总是环绕一个中心设题的。明确中心后，每问都必须环绕此中心作答，不能脱离。(2)找，解题的关键在实际解题过程中，"找"与"读"往往是一致的，不需要将两者截然分开。找到有效信息。读材料时要善于抓关键词。无论材料的文字有多少，无效信息的干扰程度有多强，材料的涵义往往都在几个关键词上。从材料中找出有助于解题的信息：具体做法是：先分析材料，长材料分成几段，分别找出每段的信息；短材料分句，找出各句的含义；如果材料只是一句话，就找出它的字词如时间、地点、人物、对事件的评价等要素。这样层层剖析，找出材料所包含的所有信息。(3)答，解题的归宿审准设问。在设问中，往往有限制性词语对问题回答作出限制，如：.“依据材料……”、“评价材料的观点”、“比较材料”等。解答好每一个问题是关键。一般情况下，一个材料解析题设好几问，而设问大都是相互联系着的。往往答对了第一问，其它总是便迎刃而解了。因此，答第一问时一定要细心，要注意对材料作多方面的考虑，既要考虑材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全面考虑问题的正反面，力求全面准确。.注意运用史观，坚持论从史出。先概括（多用专有名词、习惯用语），后分析。..答题时一定要做到言简意赅，条理清楚，问什么答什么，不可啰里啰唆，言之无物，涂涂改改，答非所问。语言要规范，准确使用“历史语言”，不滥用文学语言，答题时尽量联系用上课本观点、专有名词。.
（1） 融合： 中原文化和长江文化的交融； 佛教与儒家融合。 （4分） 原因： 中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一； 佛教与儒家融合是纯粹的民间文化运动。 （4分） 结果： 中原文化和长江文化的交融， 最终形成了中国传统文化的主流儒家文化； 佛教与儒家的融合形成了理学。 （4分）（2） 原因：世界大战的打击；经济危机的冲击。（4分）理由： 儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、 并给与经济发展以内在动力的精神文化形态。 儒家文化不仅是历史现象， 也是思考方式和生命存在形态； 变革西方人的观念和和生活方式的需要。（6分） 试题分析：（1）根据材料“以《诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一，构成我们中华民族古代文化的主体”“佛学的传入则是纯粹的文化运动。它与汉文化区别如此之大，以致从佛教与儒家的冲突直到合一，其间经历了近千年”可以找出两次文化融合的情况。（2）分析“欧洲中心主义被彻底击溃”的原因实际上应该根据当时的时代背景来回答。借鉴的理由依据材料 “儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、并给与经济发展以内在动力的精神文化形态，儒家文化不仅是历史现象，也是思考方式和生命存在形态。” 概括。点评：此题考查的跨度比较大，不容易做。第一问考查的是中国古代文化的融合以及融合后产生的影响。古代中国文化两次融合从时间跨度和方式上都不好把握。第二问则是考查的儒家文化对西方现今的指导意义，需要明白现在西方危机体现在那个地方，同时又要把握到儒家文化的一些特点。理论性比较强。
| （1）优点：以事件为中心（或以事件为主线，以记事为主），弥补了编年体与纪传体的不足，丰富了史学内容。西方民主平等思想；进化论思想；救亡图存思想。 （2）科学革命的成功（近代自然科学产生）；启蒙思想的普及；工业革命的开始。 （3）革命史观：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家。 全球史观：十月革命沉重打击了帝国主义的统治，极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动。近代化史观：十月革命改变了俄国历史的发展方向，开创了社会主义现代化的新模式。 （4）正史或正史以外的诸史，是有意当成史料而写的，具有主观目的性；相对而言，史部以外的群书，并非有意为了保存某种史料而写的，无意中保留着或反映出的史实，要比较真切。 |
初一历史试题
后人认为李冰的功劳胜过大禹,写诗赞到:始知李太守,伯禹亦不如。请回答:(1)根据材料,结合所学知识,说说李冰因修筑了哪一水利工程获得后人如此称赞?这一水利工程修筑在我国的哪一条江上?(2)由我国古代的水利工程兴修联系到今天的水利工程建设,说说2003年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程建成后将在哪些方面...
七年级上册历史期末试卷(人教版的)最好附带答案
(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(3分)(2)东晋南朝时,江南地区为什么会发生这样的变化?(8分)(3)江南的这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(3分)(4)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(4分)23.改革是社会发展的强大动力。请你阅读下列材料,结合所学知识...
政治、历史问答题(主观题)该如何审题?
一般而言,这类题答题的思路需从三个方面入手:一是从所给的材料入手,弄清材料所讲的问题“是什么”,二是结合所学知识在对材料所述问题明确是非的基础上说明“为什么”,三是针对上述问题说明应该“怎样做”(这一点有时需因题而异, 从总的原则而言,答好主观题必须注意以下几个方面的问题: 第一,认真审材料,...
八年级上册政治人教版期中试卷
谁知一周后,李薇在家大扫除时,发现自己的《哈利伯特》好端端的躺在沙发垫下,原来陈静也买过一本同样的书,自己错怪了陈静。根据上述材料,结合所学的知识回答:(共6分)(1)李薇误会了陈静,李薇应该怎么做?为什么?(3分)(2)你认为陈静应该怎么做?为什么?(3分)八年级政治试题答案一、单项选择题(每小题2分,共26...
七年级政治上册期末试卷
二、学知明理,快乐生活──凭你的智慧,问题会迎刃而解的16. 进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路。(1)老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?(2)老师为什么这么说?17.2006年9月的一天下午,某校七年级6班举行了辩论会,甲同学认为:“人类是高级动物,是自然...
历史材料题型的方法(初二 )
比如儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。樊迟问仁。子曰：“爱人。”颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一曰克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉。孔子曰：非礼勿...
在工作中,如何将学到的理论知识与实践相结合呢?
学用结合的紧密程度是一个有效学习的关键因素，以下是一些建议帮助你解决学用结合不紧密的问题：1. 实际应用：将学到的知识和技能应用到实际情境中。找到与所学内容相关的实际案例、问题或项目，并尝试将所学应用到解决实际问题中。这样能够帮助你更好地理解和巩固所学的知识。2. 实践机会：积极争取实践...
七年级政治上册阶段检测试题?
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。 ***1***小鸿利用网路克服了现实交往中的哪些弱点?***4分*** ***2***在现实交往中,我们还有哪些问题可以借助网路的帮助得以解决?***4分*** ***3***为什么我们每个人的存在和发展都有一个社会化的过程?***5分*** 答案: 一、单项选择题***本大...
如何提高初中生对历史材料解析题的解答能力
方式一：根据材料回答材料所反映的问题。方式二：提问内容是根据材料并结合所学历史知识回答问题。四、掌握中考历史材料解析题的解题步骤 学生在答历史试题时要掌握一定的方法，我认为可以通过以下几个步骤提高学生的解读能力。1.仔细阅读材料。阅读材料时，一定要读全，不能忽视材料的标题、注释、出处。这些...
2009年全国卷2文综试题
(2) 增加农民收入的一项重要途径是大力发展农业,根据所学经济学知识,提出发展农业的有效经济措施。(6分) (3) 结合材料分析中国共产党是如何从党的宗旨出发解决农民脱贫致富问题的。(10分) (4) 运用历史唯物主义有关原理,结合材料说明中国共产党在农村改革发展中为什么要坚持以人民利益为最高价值标准。(10分) 39...
本柔仙利：[答案] (1)根据所学知识可知,新文化运动提倡民主、反对独裁专制;提倡科学、反对迷信盲从;提倡新道德、反对旧道德;提倡新文学、反对旧文学.据材料一“倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向.如常常把中西的问...
抚远县18425549116： (18分)阅读材料 ,结合所学知识回答问题. 材料一 宋代是一个市镇机能转变的过渡时代.……原有以行政及军事机能为主的城镇,也逐渐蜕变转化为商业... - ？
本柔仙利：[答案].⑴ 功能变化:由原来的行政、军事功能为主转变为经济功能为主;( 4分)主要原因:商品经济的发展.(2分)⑵ 原因:君主专制集权的加强;抑商政策的执行;海禁政策的实行;儒家思想日益走向保守僵化.(任答三点得6分)⑶ 指标:城市人口...
抚远县18425549116： (10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题.材料一:图A:莎士比亚是英国最伟大的诗人和剧作家.《哈姆雷特》被誉为莎士比亚戏剧的王冠,是其悲剧... - ？
本柔仙利：[答案] (1)错误: C (填字母,2分)改正: 三权分立 改为 自由、平等 (2分)(2) B (填字母,2分)(3)(2分)人文主义(1分);文艺复兴(1分)(4)(2分)推动思想解放,社会的进步
抚远县18425549116： 阅读下列材料,结合所学知识回答问题.材料一:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和... - ？
本柔仙利：[答案] (1)为了有计划的进行社会主义建设,我国从1953年开始执行第一个五年计划,第一个五年计划集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础.一五计划是我国工业化建设开始的标志. (2)1956年召开的中国共产党第八次全国代...
抚远县18425549116： (20分)阅读材料,结合所学知识,回答问题.材料一:呼伦贝尔草原是亚洲最肥美的草原之一,其天然草质达80%以上.近年来,当地牧民纷纷建起了棚圈... - ？
本柔仙利：[答案] (1)呼伦湖 贝尔湖(2分)全球气候变暖,蒸发量增大;过度放牧,过度垦殖;过度取水;不合理采矿等(任答3点,9分) (2)煤炭储量大;靠近东北和华北重工业基地(接近消费市场);交通便利,发达的铁路交通网(9分) 略
抚远县18425549116： 阅读材料,结合所学知识回答问题:材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力... - ？
本柔仙利：[答案] (1)材料“天下为公,选贤与能”,可知材料一反映的是禅让制.禅让制是史前时期部落联盟首领更替的方式.通过禅让制产生的部落联盟首领有舜和禹.禹死后,启继承了父位,从此世袭制代替了禅让制,公天下变为家天下. (2)由材料“兼制天下,立...
抚远县18425549116： 阅读材料并结合所学知识,回答下列问题.材料:国必有学而始立,学必有粹为有用.国不学则不:国,学非粹则非学,其将何以自存矣! ——邓实《国粹... - ？
本柔仙利：[答案] (1)同:反对儒学独尊.异:邓实倡导国粹立国,认为西学与传统文化相通.新文化运动倡导者认为传统文化禁锢思想,阻碍社会进步. (2)“略”.(答案合理即可) (3)历史背景:民族危机加深;西学东渐;探索救国之路;传统文化的影响. 作...
抚远县18425549116： 阅读材料,并结合所学知识回答问题.材料一(1)材料一反映了哪一种大历史事件?这一事件对世界各地区的关系产生了什么重大影响?材料二 2005年一... - ？
本柔仙利：[选项] A. “汪辜会谈” B. 中国成功举办上海APEC会议 C. 中国召开国家科学技术管理大会 D. 中国加入世贸组织
抚远县18425549116： ( 26 分)阅读材料,结合所学知识回答问题. 材料一 图一:四合院 图二:欧洲城堡 图三:上海浦... - ？
本柔仙利：[答案] 解析 : 第( 1 )问,第一小问,可从图中和材料二中“外观规矩,中线对称”等归纳四合院的图示归纳,对称、封闭等,第二小问,四合院是古代中国的传统民居,根据出现的政治时代和经济特征回答.第( 2 )问,根据 ...
抚远县18425549116： (28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题.材料一:“仁者,爱人.”“己所不欲,勿施与人.”“己欲立而立人,己欲达而达人.”——《论语》材料... - ？
本柔仙利：[答案](1)核心:孔子:仁(2分) 苏:“有思想力的人是万物的尺度知德合一(2分) 共同点:都关注人,人与社会,(2分)因此都具有早期人文主义色彩(2分) (2)核心:三权分立/制约平衡;(2分) 意义:否定了封建专制制度的合理性,(2分)奠定...
