新进教师如何准备当好班主任

新进教师如何准备当好班主任~

一、上好准备课对刚入学的学生，对老师和学校的集体生活都感到陌生，因而在开学初，必须给他们上好准备课。1、在开学的第一天，教师必须高兴、亲切地对待每个新生，说话态度温和，面容和蔼可亲，要给学生留下一个幸福、愉快的好印象，消除他们紧张的心理和陌生感。2、要带领学生对校园、校舍进行参观。每到一个地方，都要给他们说明这是什么地方，做什么用的，进出时要注意什么。可先给他们介绍本班教室、活动场地。男女厕所、老师办公室等。有的地方不能去，有的东西不能动，都要告诉他们不能去、不能动的理由，使刚入校的学生懂得一些校园生活常规。3、要给他们讲上课常规，每项要求都要说具体，要亲自做示范，再找能按要求做的好学生当榜样，让他们照着做，而且要组织他们做反复演习、排练。比如要求学生上课怎样坐好，怎样举手发言。4、要向他们讲些应遵守的校规校纪。如《中学生守则》《中学生日常行为规范》《班级班规》中易做的，通学生放学排队出校门走整齐，上下楼梯靠右行走，在食堂就餐要排队，在公路靠边行走等简单的交通规则，这些纪律、规则让学生牢记。二、培养学生良好的行为习惯著名教育家叶圣陶说过：积千累万，不如养个好习惯。英国作家萨克雷也说:播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。对刚刚进入学校的学生，应该给他们培养正确的学习习惯、道德行为习惯。1、学习习惯：①上课时精神饱满，坐姿端正，不做小动作，不随意讲话，未经教师许可，不能随便离开座位和教室；②上课时要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学的每句话的意思。读书做到三到：心到、眼到、口到。按照规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整；③教师布置的作业要认真地独立完成。作业要整洁，格式要符合规范，做到按时交；④课前预习、课后复习；⑤管理好学习用品。2、道德行为习惯：心理学家们认为，小学阶段是道德行为习惯培养的最佳期。学生进入中学就有些散漫，在中学阶段对学生进行的道德行为教育，需要教师详细的讲解和言传身教来帮助他们形成良好的习惯。具体来说，应该从以下几个方面来进行：①自觉遵守纪律的习惯；②礼貌待人习惯；包括尊重习惯，即尊重父母、尊重师长的习惯；③劳动习惯。包括生活自理、家务劳动、值日、打扫卫生等公益劳动习惯；④爱护公物习惯。指不损坏公物、爱护公物、不攀折花草树木、尊重别人的劳动果实等；⑤关心集体习惯。要为集体争得荣誉。习惯形成性格,性格决定命运。只要教师能坚持不懈地进行行为习惯的教育，并且通过自己的榜样教育，一定能收到事半功倍的效果。三、从实际出发，因材施教刚入学的学生，在家过惯了自由自在的生活，因而，对他们的要求不能过高过急。要从他们的实际和特点出发，逐渐培养其良好的行为习惯。学生的自尊心强，爱表扬，爱听好话，教师就要尽力地去发现他们身上的优点、闪光点，多表扬，少批评；多鼓励，少训斥；多提积极要求，少搞消极限制；多树好的榜样，少讲社会阴暗面。要从学生心理特点的实际出发，因材施教，启发诱导他们在愉快的青少年时期好好学习，发愤图强。四、新担任班主任的年轻教师应事先考虑好以下几个方面的问题⑴五、班主任工作艺术1、做班主任的首先是心态。首先要有服务者的心态，为学生学习成长服务。2、做班主任还要有快乐的心态。教育工作特殊在于是与年龄不大的人打交道！这项工程是最复杂而微妙的，没有积极的思维情绪，是没办法做好的。魏书生先生说得好勤勤恳恳、高高兴兴地做好事情，心态乐观了，看待问题自然明朗，做事效率自然高。3、做班主任更需要以爱心为目的和手段的政治家素质。①防微杜渐，预防为主。在学生群体对班集体可能带来的消极影响的人做到心中有数，防患于未然。抱以关爱之心，真诚之情，宁做医生大夫，不做警察刽子手。②少批评多表扬。多表扬，弘扬正气，使集体总时时自豪充满希望；少批评，维护学生尊严。这个少批评运用得当，亲和力强的同时，为自己保留足够余地，以足够弹性的空间处理非常之事。③少惩罚，多宽容。很多学生对自己的肯定是不够的，班主任要做学生闪光处的有心人，多积累。有人把全班同学对班内每个人的好评集中起来，这种形式就很有意思。同样对一个集体的辉煌成绩，不朽意志，感人瞬间皆可积聚起来，使全体成员注视之，欣喜之，珍爱之，得到鼓舞，受到启发，无限点燃自己。要做到这一切，班主任要得真爱！不是为了饭碗，不是无奈地上班。你得把这些学生如同己出，以心贴心，把自己当作他们，把他们当作自己。有朝一日，一旦看不到他们会莫名地失落，在烦恼一走进他们便豁然时，班主任工作你便进入了境界，做起事来自然如鱼得水、收放自如。总之，要当好一个班主任，须嘴勤、手勤、腿勤，有耐心，而且还要经常深入学生中，了解他们的思想、要求和爱好，要走访家长和社会，争取多方面的配合，才能真正做好班主任工作。

小学的班主任工作不仅辛苦，而且事务繁杂，作为新教师，除了要完成班级的日常教学工作，还要处理好班级内的各种事物和与学生们的关系，所以，新教师要想当好班主任，自己要先下足功夫。 刚刚走出校门的新教师保留着学生时代的天真烂漫，与学生年龄相差不大，很快与学生打成一片；同时，新教师也有着成人的睿智与成熟，有作为教师的威严，在一定程度上又疏远学生。那么新教师怎样才能与学生保持良好的距离，既不让他们感觉到你是一位新教师好欺负，又不让他们感觉到老师架子大，让学生很好地配合班主任的繁杂的日常工作，是班主任工作成功与否的关键。 罗素曾经说过：“一个真正善于施教的人并使年轻人生长和发展得完全的教育者，一定十分透彻地充满着尊重精神。”尊重是一个人才能得到别人的尊重，在师生关系上也一样。对学生的尊重不单单表现在礼貌礼仪上，更多的应该表现在对学 生求知精神的欣赏、对学生思想的理解、对学生行为的宽容。 班主任要德才兼备。德的内涵包括个人品质、伦理道德、政治品德；才指才智、才干、才华，等等。全国模范班主任、著名教师李镇西在他的《爱心与教育》中就认为，他是欠学生的，学生对老师太好了，因此，他作为老师所作的一切，都是还学生的债。李镇西抱着这样一种思想，关心学生，帮助学生，赢得了学生的爱戴。很难说李镇西老师的班主任工作有什么高超的技巧在里面，他只是把爱学生发挥到了一个极高的水平，所以他成功了。在班级管理中，所有的技巧都抵不过爱学生，这是教育的关键，其余都是次要的。 我是刚毕业的学生，刚到学校，校领导就安排我当班主任，老实说，真的很有压力。毕竟六年级和别的班级不一样，是毕业班，而且我又是新老师，没有任何经验。如何当好一个班主任，这是我在半个学期工作当中的总结。 一、凶是最最没用的,会让学生对你很不耐烦 无缘无故的凶学生，很容易引起学生的反感，对学生，特别是小学生，教师要有足够的耐心才行。 二、最重要的一点是管住嘴巴,说到就一定一定要做到,要不就不要说，万万不可贪一时之快,许下一些你根本不打算实现的诺这 样会使学生以后不信任老师，觉得老师是一个说话不算话的人，以后班主任开展工作就难了。三、不要轻易地搬各种条条规规来压学生,否则会显得你是站在学校一边的，小学生都是希望班主任"站在自己那边",这样他们有了苦恼就愿意来找老师。要让学生有明确的是非观，对就是对，错就是错。不能开口闭口就是学校的规章制度。 四、引导鼓励 学生的事要让他们自己去做，在工作中，我总是让学生学会处理一些问题的方法。对学生们做得对的，干得好的事，给予充分的肯定和表扬，使同学们在成功的喜悦中增强了自立意识，坚定了自我成才的信心和勇气。对做的不对或是做的不好的同学，我就利用他的其它优点，给他充分表现的机会，让他体会成功与帮助别人的喜悦，这样不仅有助于帮助他该掉不良习惯，而且还增强了他责任心和自信心。

一、上好准备课 对刚入学的学生，对老师和学校的集体生活都感到陌生，因而在开学初，必须给他们上好准备课。1、在开学的第一天，教师必须高兴、亲切地对待每个新生，说话态度温和，面容和蔼可亲，要给学生留下一个幸福、愉快的好印象，消除他们紧张的心理和陌生感。2、要带领学生对校园、校舍进行参观。每到一个地方，都要给他们说明这是什么地方，做什么用的，进出时要注意什么。可先给他们介绍本班教室、活动场地。男女厕所、老师办公室等。有的地方不能去，有的东西不能动，都要告诉他们不能去、不能动的理由，使刚入校的学生懂得一些校园生活常规。3、要给他们讲上课常规，每项要求都要说具体，要亲自做示范，再找能按要求做的好学生当榜样，让他们照着做，而且要组织他们做反复演习、排练。比如要求学生上课怎样坐好，怎样举手发言。4、要向他们讲些应遵守的校规校纪。如《中学生守则》《中学生日常行为规范》《班级班规》中易做的，通学生放学排队出校门走整齐，上下楼梯靠右行走，在食堂就餐要排队，在公路靠边行走等简单的交通规则，这些纪律、规则让学生牢记。 二、培养学生良好的行为习惯 著名教育家叶圣陶说过：积千累万，不如养个好习惯。英国作家萨克雷也说:播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。一个动作, 一种行为, 多次重复, 就能进入人的潜意识, 变成习惯性动作。对刚刚进入学校的学生，应该给他们培养正确的学习习惯、道德行为习惯。1、学习习惯： ①上课时精神饱满，坐姿端正，不做小动作，不随意讲话，未经教师许可，不能随便离开座位和教室；②上课时要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学的每句话的意思。读书做到三到：心到、眼到、口到。按照规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整；③教师布置的作业要认真地独立完成。作业要整洁，格式要符合规范，做到按时交；④课前预习、课后复习；⑤管理好学习用品。2、道德行为习惯： 心理学家们认为，小学阶段是道德行为习惯培养的最佳期。学生进入中学就有些散漫，在中学阶段对学生进行的道德行为教育，需要教师详细的讲解和言传身教来帮助他们形成良好的习惯。具体来说，应该从以下几个方面来进行：①自觉遵守纪律的习惯；②礼貌待人习惯；包括尊重习惯，即尊重父母、尊重师长的习惯；③劳动习惯。包括生活自理、家务劳动、值日、打扫卫生等公益劳动习惯；④爱护公物习惯。指不损坏公物、爱护公物、不攀折花草树木、尊重别人的劳动果实等；⑤关心集体习惯。要为集体争得荣誉。 习惯形成性格, 性格决定命运。只要教师能坚持不懈地进行行为习惯的教育，并且通过自己的榜样教育，一定能收到事半功倍的效果。 三、从实际出发，因材施教 刚入学的学生，在家过惯了自由自在的生活，因而，对他们的要求不能过高过急。要从他们的实际和特点出发，逐渐培养其良好的行为习惯。学生的自尊心强，爱表扬，爱听好话，教师就要尽力地去发现他们身上的优点、闪光点，多表扬，少批评；多鼓励，少训斥；多提积极要求，少搞消极限制；多树好的榜样，少讲社会阴暗面。要从学生心理特点的实际出发，因材施教，启发诱导他们在愉快的青少年时期好好学习，发愤图强。 四、新担任班主任的年轻教师应事先考虑好以下几个方面的问题⑴ 五、班主任工作艺术1、做班主任的首先是心态。首先要有服务者的心态，为学生学习成长服务。2、做班主任还要有快乐的心态。教育工作特殊在于是与年龄不大的人打交道！这项工程是最复杂而微妙的，没有积极的思维情绪，是没办法做好的。魏书生先生说得好勤勤恳恳、高高兴兴地做好事情，心态乐观了，看待问题自然明朗，做事效率自然高。3、做班主任更需要以爱心为目的和手段的政治家素质。 ①防微杜渐，预防为主。在学生群体对班集体可能带来的消极影响的人做到心中有数，防患于未然。抱以关爱之心，真诚之情，宁做医生大夫，不做警察刽子手。 ②少批评多表扬。多表扬，弘扬正气，使集体总时时自豪充满希望；少批评，维护学生尊严。这个少批评运用得当，亲和力强的同时，为自己保留足够余地，以足够弹性的空间处理非常之事。 ③少惩罚，多宽容。很多学生对自己的肯定是不够的，班主任要做学生闪光处的有心人，多积累。有人把全班同学对班内每个人的好评集中起来，这种形式就很有意思。同样对一个集体的辉煌成绩，不朽意志，感人瞬间皆可积聚起来，使全体成员注视之，欣喜之，珍爱之，得到鼓舞，受到启发，无限点燃自己。要做到这一切，班主任要得真爱！不是为了饭碗，不是无奈地上班。你得把这些学生如同己出，以心贴心，把自己当作他们，把他们当作自己。有朝一日，一旦看不到他们会莫名地失落，在烦恼一走进他们便豁然时，班主任工作你便进入了境界，做起事来自然如鱼得水、收放自如。 总之，要当好一个班主任，须嘴勤、手勤、腿勤，有耐心，而且还要经常深入学生中，了解他们的思想、要求和爱好，要走访家长和社会，争取多方面的配合，才能真正做好班主任工作。

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波密县18253834218： 如何当好一个新班主任? - ？
察婷头孢： …学生角度:开始的时候可以适度放宽松,但有原则的松;学习中遇到什么问题在上课前用几分钟谈下这事,然后谈及这类事.遇事说事…嗯,慢慢管理,经验就有了

波密县18253834218： 如何做好班主任工作(新教师作业) - ？
察婷头孢： 第一,关注学生学习活动中表现出来的情感态度,进行积极恰当的价值引导,帮助学生认识自我,感受自尊,树立信心,远比获得学科知识更为重要.这就要求教师树立以人为本的理念,宽容、善待每一个学生的“劣势”,珍惜和保护每一个学...

波密县18253834218： 如何当好一个新班的班主任 - ？
察婷头孢： 我是学生~我觉得不能给学生过多的压力应该多给他们鼓励~一方面是工作上的需要`另一方面学生在这时候的叛逆心理很强~你应该考虑一下这方面的问题~在紧张的关头~适当活跃一下气氛~搞个野外大放松也是不错的~管理方面一方面自己应该注...

波密县18253834218： 如何做一名优秀的新时期的班主任 - ？
察婷头孢： 一、班主任要以身作则. 有一句话这样说道:有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;没有班主任在,学生能做好,这个班主任是优秀的;有班主任在,学生却不能做好,这个班主任是不合格的.我是无比信奉这句话的.作为班主任,...

波密县18253834218： 开学了,就要当班主任了,能给点建议吗?我一个新女老师,如何当好班主任呢?？
察婷头孢： 我们刚入学的班主任和我们是同时进校的,两年下来我们感情很不错,因为年龄差距不大,所以很好相处,和学生既要有师生关系,又要有朋友关系,学生办的活动班主任也要积极参加,中秋节在校的话就一起出去聚餐.有时间就和同学聊聊,轻松的话题.重要的是开学第一天就要给班里订一些制度,让他们知道,你毕竟是他们的老师.该严厉的地方也绝不能手软.

波密县18253834218： 怎么当好班主任 - ？
察婷头孢： 班主任工作不仅是在班集体中全面贯彻党的教育方针,落实学校的规章制度,实施素质教育,完成教学计划,使学生在德、智、体、美等方面都得到全面发展;而且班主任是沟通学校、家庭、社会共同对学生进行教育的主要支点.作为一名班主...

波密县18253834218： 如何当好班主任 - ？
察婷头孢： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...

波密县18253834218： 求助:新教师如何做好班主任? - ？
察婷头孢： 言传身教,洞察秋毫.多引导,少惩罚.站在孩子的角度想问题,用对孩子的爱心温暖孩子

波密县18253834218： 怎样做好班主任工作? - ？
察婷头孢： 你好!新来的老师.当好班主任是一件很不容易的事情,特别是小学班主任,你要有思想准备.你刚刚走上讲台,遇到一些困难不足为奇,一定不要灰心.小学三年级的学生是不太好管理的,小一点的对老...

波密县18253834218： 如何当好一个班主任？
察婷头孢： 要当好一个班主任首先要建立一个概念什么样的班主任才是一个好的班主任呢?这是一个比较复杂的问题.因为你要做到校方满意、家长满意、学生满意,这就要靠教师在工作中去摸索没有现成的答案,因为每个人对这个问题的理解是不同的工作方法也有差异.我个人认为一个好的班主任要有良好的业务技能也就是教学能力,工作要认真负责,对学生要恩威并举把握好度.总之不是一两句能说清的,就是一本书也说不全面还要靠个人实践!祝你成功!