请帮忙填成语:( )学相长

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什么是学用相长~

    古代教育家荀况曰:闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。知识的真正价值在于实践,学习的根本目的在于运用。只有保持学与用的统一,才能在用中发现与解决问题、提高素质与能力,在学中丰富知识、开拓思维、推动实践。学用相长从知识与实践相结合中不断研究新情况、解决新问题,就能有所发现、创造和前进,就能促进学员潜力的开发。  如北京八维教育集团,秉持了学有所得、思有所悟、用有所成的思想,始终坚持学用相长的原则,促使学员在实战中,把所学知识有效地转化为能力。在案例实战里,学员不仅练精技能,磨砺思维,熔炼本领,而且开发了许多创意作品、网络技术、软件技术和其他产品,真正调动了学员的主观能动性,强化了学员的实战能力。

教学相长 同学,我再给你这个成语的出处. 教学相长(节选)《札记》 【原文】 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。 【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研。所以说:教与学是互相促进的。

教学相长,成语,出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。” 意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

教学相长
释义:
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

是:敩学相长
成语释义:指教与学相互促进。
典故出处:明·王守仁《教条示龙场诸生·责善》:“使吾而是也,因得以明其是五,而非也,因得以去其非,盖敩学相长也。”
近义词:教学相长
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进
成语结构:主谓式

教学相长

这个词语老师经常用

教学相长…

教。或者类


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蔽秒托马: 教学相长,成语,出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.

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蔽秒托马: 这个成语是:教学相长. 1. 教学相长. 2. 拼音:jiào xué xiāng zhǎng. 3. 解释:教和学互相促进. 4. 出处:《礼记·学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困.知不足然后能自反也.知困然后能自强也;故曰教学相长也.” 5. 近义词:...

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蔽秒托马: 教学相长 [jiào xué xiāng zhǎng]基本释义 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高. 出 处 《礼记·学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困.知不足然后能自反也.知困然后能自强也;故曰教学相长也.” 例 句 教师追求的目标之一就是能够~. 近反义词 反义词 兼容并包

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蔽秒托马: 教学相长、 斆学相长、 敩学相长

江山市15396723179: 请在下边相字前边的括号里填上合适的字使其成为一个成语.1、( )( )相长2、( )( )相看 -
蔽秒托马:[答案] 教学相长 jiào xué xiāng zhǎng斆学相长 xiào xué xiāng cháng敩学相长 zuàn xué xiāng cháng刮目相看 guā mù xiāng kàn另眼相看 lìng yǎn xiāng kàn青眼相看 qīng yǎn xiāng kàn白眼相看 b...

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蔽秒托马: 成语 敩学相长 发音 zuàn xué xiāng cháng 解释 指教与学相互促进.

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蔽秒托马: 教学相长【解释】:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.【出自】:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”【示例】:再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得~的益处.◎清·梁启超《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进︾查看更多 ︽收起更多

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