如何理解英语语法中的"独立结构
"独立结构"起说明或者补充限定等作用,不能够成完整的句子.
非谓语动词，非谓语动词大家知道有三种，不定式分词、动名词，这三类非谓语动词在使用的时候，如果不是做谓语不能有主语，但是在本身非谓语动词所修饰的成分跟本身的关系如果存在逻辑上的主谓关系，我们这就叫独立主格结构。
举个例子，比如说一个分词做状语的时候常用到分词独立结构，这个分词独立结构是怎么回事？我们在精讲课程中给大家讲了很多。分词有独立结构就是说分词的逻辑上的逻辑上的主语，因为分词做状语，分词逻辑上的主语跟主句上的主语不是一回事，就叫独立主格结构。
如果分词的逻辑主语和主语是一样的，这个分词就没有逻辑主语。
动名词也是这样，动名词也可以有自己逻辑上的主语，这样动名词和逻辑上的主语构成的一个短语就叫做动名词的独立主格结构。这个动名词的在我们去年和今年上半年的考试里都各有一个题，考的是动名词的独立主格结构。
再有不定式自己也有自己的逻辑主语，这是在语法学上本来非谓语动词是比较难的，我们简单讲这种独立主格结构主要指的是非谓语动词自己有自己的逻辑上的主语，这个不能叫主语所有叫独立主格结构。
当然还有别的一些独立结构,与上面的介绍类似,您可以触类旁通的去想想.
一.独立成分
句子成分包括主谓表宾定状补和独立成分，但独立成分不作成分
独立成分包括
1.感叹语Aha!That is it!
2.呼语Waiter,a cup of tea,please.
3.插入语(句子的修饰语)包括:
陈述句The boy,I think,has come from the country.
独立分词Speaking of the football match,our teamwas rather disappointing.
独立不定式To be frank,I have no money to share.
独立副词（短语）Life,in my opinion,is nothing but adream.
二.独立主格
①一般独立主格：n+名词/adj/adv/介词短语/(分词/不定式)
②逻辑紧密型独立主格：with+n+名词/adj/adv/介词短语/(分词/不定式)表原因或伴随
③强调型独立主格：each+n（单数）+名词/adj/adv/介词短语/(分词/不定式)第一种结构的特殊形式
独立成分类似插入语，实则可有可无
独立主格本身无谓语而依附于主句谓语起状语作用，放在句首或句尾来修饰整个主句
非谓语作状语时一般要看其和主语之间的逻辑关系，如果是主动关系，用现在分词，如果是被动关系，用过去分词，如果表将来，用动词不定式。
A. 句子主语和状语构成主动关系时，用现在分词作状语
“You can’t catch me!”Jane shouted, ______ away.
A. run B. running C.to run D. ran
分析：句子主语Jane和run构成主动关系，所以用现在分词。run 是在shout的同时发生，所以作伴随状语。本题选B。
B. 句子主语和状语构成被动关系时，用过去分词作状语，如：
______ to hospital in time, the wounded soldiers were saved at last.
A. Taken B.Taking
C. Having taken D. Being taken
分析：句子主语thewounded soldier和take构成被动关系，所以要用过去分词。本题选A。
C. 表示“为了……”，常用不定式作状语，这时状语动词动作发生时间与句子谓语动作时间相比，是将来。
______ late in the morning, Bob turned off the alarm.
A. To sleep B. Sleeping
C. Sleep D.Having slept
分析：sleep和句子主语构成主动，又有 “为了”之意，所以选A，作目的状语。
但是评注性状语在逻辑上和句子主语并没有关系。
英语的状语从功能上可以分为三类：
He walked carefully.
(carefully修饰谓语，是修饰性状语)
He learns easily, and what’s more, he remembers what he has learnt.
（what’smore起连接作用，是连接性状语）
Unfortunately, he ismad.
( Unfortunately为评注性状语）
在非谓语中，作评注性状语的一般是不定式和现在分词，他们的逻辑主语并不是句子的主语，而是说话者或泛指人们。有的地方也称他们为“独立结构”、“插入语”、“悬垂分词”等。
评注性状语说明说话人或人们对说话内容所持的态度。
1. ______, the more expensive the camera, thebetter its quality.
A. General speaking B.Speaking general
C. Generally speaking D.Speaking generally
2. ______ his age, the little boy read quitewell.
A. Considering B.Considered
C. Consider D.Having considered
3. ______ from the appearance, it is verypeaceful; but in fact, a war will break out soon.
A. Judged B. Judging
C. Having judged D.To judge
4. ______ she can’t come, who will do the work?
A. Supposed B.Supposing
C. Having supposed D. Beingsupposed
5. ______ you the truth, I’d rather read thanwatch television; the program seem to be getting worse all the time.
A. Telling B. To tell C. Told D. Having told
6. —What happened to youon your way back to the hotel last night?
—I lost my way in complete darkness and, ______ things worse, itbegan to pour.
A. making B. to make C. having made D. make
7. 【2010浙江】—Accordingto my grandma, it is a good idea to eat chicken soup when you have a cold.
—______, scientists agreewith her.
A. Sooner or later B.Once in a while
C. To be exact D.Believe it or not
8. 【2009浙江】______, the pay isn’t attractive enough, though the job itself is quiteinteresting .
A. Generally speaking B. Onthe contrary
C. In particular D.To be honest
注意：
有些这样使用的分词，在句子中逐渐起到连词或介词的作用，便把它们视为连词或介词。
considering可以作介词和连词
Considering the weather, we got here quite quickly.
考虑到天气，我们到这里还算迅速。（介词）
She did well to find the way, considering she’d only been there oncebefore.
考虑到她只去过那里一次，她找到路还算不错。
providing, supposing可以作连词
（参看P. 157考点7、考点6）
怎样学好英语语法且要记住它
这样,不仅较容易地记住了语法知识,而且还轻松地记住了一些地道、经典的句子,为“在人际交往中得体地使用英语”奠定基础。8、学习课文,认识语法 众所周知,高中英语课文基本每篇都有定语从句的句子。在首次介绍定语从句时,笔者首先让学生通过泛读整体上了解课文大意、理解课文的内涵,在欣赏语言的过程中让学生学会观察、...
副词和名词有何区别 讲
这我最熟悉了，每天都有和同学们交流，先看下面的表格 副词和名词是英语语法中的两个不同的词类，它们在句子中担任不同的语法角色。以下是五个不同点及相应的例子：1. 含义：名词是表示人、事物、地点、想法等具体或抽象的名字或名称。它指代某个事物，通常是作为主语、宾语或补语。例子：The dog ...
英语长短句理解
5. 托福写作中长短句结合句式怎么用 不明白您所说的长短句结合句式作何理解。 对于托福写作(或任何英语考试的写作部分)来说,(”所谓的“知)长句子和(”所谓的“)短句子相结合是非常明智和老师们都会推荐的一种写作技巧。因为这是考生语法能力也就是语言基本功的体现。 但这里说的长句和短句道其实就是要求考生能...
英语句子结构分析
详情请查看视频回答
主格和宾格有何区别?
1、语法功能不同 主格：主格通常用于句子的主语，表示动作的执行者。例句：He is a teacher.他是一名老师。宾格：宾格通常用于句子的宾语，表示动作的承受者。例句：I saw him in the park.我在公园里看到他。2、词形变化不同 主格：主格的词形通常是词的基本形式，如"I", "you", "he", "she...
英文语法
把觉得解释不错的语法知识点拿出来分享,主要是基于两点。首先,年龄的关系再加上确实喜欢读原著,家里用来理解原著的语法书占了整排书架。 其次,在浏览语法书的过程中发现,同样的知识点在一本本语法书间抄来抄去,在越看越快的同时, 语法书参差不齐的质量更加触目。 很多都有语焉不详的毛病,明明能解释“为什么”...
高中英语语法和初中语法有何区别?
学好英语语法的方法 1、句子结构分析是学习英语语法的一个极其重要的部分。通过句子结构分析，不仅可以加深对语法知识的理解和应用，还可以有效提高阅读理解能力和写作能力。2、基本语法的五种基本类型，即简单句，必须精通并熟练使用，因为所有的长句和困难句都是基于这五种类型。对于复合句的三种基本定语...
英语语法:关于冠词的问题
1 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思...
英语中介词on 的理解释义,如from then on 与on time
其实on的意思有很多种啦。最简单的就是“在……上面”，但是如果用在固定搭配短语里有时候就不能单独解释了。如果非要说出个意思来，from then on里的on表示一种时间上的延续。类似的词组还有比如说”It's been going on and on forever." “on and on"这里就表示没完没了。Move on表示换下一...
英语中从句是什么
主动、被动、真实、虚拟）从而导致句子变得复杂起来。但是只要你能够抓住主句的主谓结构，那么在复杂的句子都可以被清晰的解析理解。本文作者谢瑞，著有《英语思维：解密英语语法的原理》一书和《英语思维：十课建立完美语法体系》系列视频课程，欢迎转载，转载请注明出处。
豆卢蒲寒痛： ＂独立结构＂起说明或者补充限定等作用,不能够成完整的句子.非谓语动词,非谓语动词大家知道有三种,不定式分词、动名词,这三类非谓语动词在使用的时候,如果不是做谓语不能有主语,但是在本身非谓语动词所修饰的成分跟本身的关系...
双塔区13683489866： 急!!!英语中有独立主格结构句型,如何理解?请详细解释,最好能举些例子! - ？
豆卢蒲寒痛： 一、概念: “独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语,加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成.这种结构在形式上与主句没有关系,通常称为“独立主格结构”.二、功能: “独立主格结构”实质就是带有...
双塔区13683489866： 英语独立结构 - ？
豆卢蒲寒痛： 是独立主格结构吧. (一):独立主格的概念 “独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语,加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成.这种结构在形式上与主句没有关系,通常称为“独立主格结构”. (二)...
双塔区13683489866： 英语语法(三个问题) - ？
豆卢蒲寒痛： 一、表示一类物时,如何确定到底是用不定冠词还是定冠词,必须结合具体的语境和具体的单词,单纯的语法理论恐怕难以说清这个问题.二、表示专有名词时,到底用不用定冠词,一般的规律是:若该专...
双塔区13683489866： 英语中的独立结构以及用法,谁能用简单的方法教会我?？
豆卢蒲寒痛： 你会用with的复合结构吧? 简单的说,独立主格和with复合结构的区别就是,独立主格就是将with后面的部分独立,去掉with,并且用逗号和主句隔开.比如he came in with his hands tied和he came in, his hands tied就是一个意思.
双塔区13683489866： 英语里的独立主格结构是什么?怎么解有关题型(高中)?? - ？
豆卢蒲寒痛： 立主格结构是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词(副)词、或介词短语构成的一种独立成分.该结构不是句子,也不是从句,所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化,它与其主句之间既不能通过并列连词连接...
双塔区13683489866： 请解答一下:英语语法中的分词独立主格, 还有复合结构,以及垂悬结构?谢谢啦!最好具体些,有例子就更好了. - ？
豆卢蒲寒痛： http://zhidao.baidu.com/question/48490647.html?si=1http://zhidao.baidu.com/q?word=%B8%B4%BA%CF%BD%E1%B9%B9&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10http://baike.baidu.com/view/190762.html?wtp=tt
双塔区13683489866： 英语语法独立结构 - ？
豆卢蒲寒痛： All the tasks —— ahead of time ,they decided to go on holiday for a week .A been fulfilled B were fulfilled C having been fulfilled D had been fulfilled 答案是c 为什么译:由于所有的任务都已经提前完成,所以他们决定去度假一周.析:主句在后,...
双塔区13683489866： 独立主格结构在高中英语中是不是很难的内容? - ？
豆卢蒲寒痛： 不是来的,挺简单的 就是从句中有自己的主语 例如:it raining outside,we have to change our plan. 从句(非谓语动词) 主句 你会自发现从具有2113自己的主语,但他不能加谓语动词,而是用 doing(即非谓语动词,其他形5261式有 done、to do 来表示,因为一个完整4102句子只能有一套主谓宾) 希望能帮1653到你~~~~ 不懂可追问~~~
双塔区13683489866： 如何理解语法的组合规则和聚合规则 - ？
豆卢蒲寒痛： 组合关系: 由两个同一性质的结构单位,按照线性顺序串联而成的,可表达一种更为复杂的意思. 聚合关系: 语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位之间的关系,可简言之为符号与符号之间的替换关系.二者之间的关系: 语言的组合关系说明了语言结构的规则,语言的聚合关系说明了替换关系.组合规则使得语言符号的结构呈现出有序性;聚合规则为句子的生成提供了更多的可能,简化了语言系统. 组合关系有递归性,其结构类型可层层嵌套和扩展,套用有限的规则生成复杂的结构.聚合关系的实质是结构单位在同一组合位置上的替换关系,使具有某种相同作用的符号自然聚集成群. 两者同为语言系统的重要规则,在现今的语言系统中被广泛应用和并得以发展完善.
