语文书五年级下册北师大版第8单元的拓展阅读《灯塔》读后有何感受与(主要内容)写在作文第1自然段,谢谢

作者&投稿:钦君 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
海鸥吓的都多斤远处的山岩中去了。是什么修辞手法~

拟人的修辞手法,给海鸥赋予了人类的动作“吓”“躲进”,生动形象的写出了海鸥受到惊吓时害怕的样子。
望采纳!

  我家的楼道里躺着一辆破旧的自行车,那是妈妈六年前买的。现在不下雨的时候,它常常载着我去梦想的学堂。虽然它已不像年轻时那样精神焕发,但在我心中,它永远是我最好的伙伴。
  看到颓废的它,老妈动起了让它提前“退役”的心思。知道老妈的想法,我苦苦央求,好不容易打消了老妈的计划。最近我总是做同一个梦。在梦中,我孤立无助的小伙伴不堪楼道里“高大上”的鄙视,顺着台阶而上,轻轻地敲开我房间的门。看到它沮丧的表情,我不时地开导它,希望它不要太在意别人的看法,活出自己的色彩来。在我的劝慰下,我的小车不再垂头丧气,渐渐抬起了高昂的龙头,把手间的铃铛也奏起了欢快的乐曲。
  我舍不得抛弃这辆略带沧桑的自行车,因为它一直伴随着我成长,见证了我幸福的童年,快乐的少年。我和亲密无间的它有说不完的故事。 小时候最幸福的事就是妈妈骑车去菜场买菜,我稳当地坐在后面,紧紧地搂着妈妈。一路上,老妈横着轻快的歌曲。我一边听着妈妈的哼唱,一边享受着清风拂面的美好感觉。几年的时光,后座上飘荡着我无数的欢声笑语。那时的我想这样一直坐在妈妈的身后。可当渐渐长大时,我感觉车后童年的欢乐一点也不过瘾。我不满足和妈妈分享小伙伴了。我央求妈妈教我骑自行车。在我的软磨硬泡下,妈妈终于开了金口。一开始我掌握不了平衡。脚一蹬上去,车子就往一个方向倾斜,为了不跌倒,我的身体像蛇一样扭来扭去。尽管我累的满头大汗,可还是没能独自驾驭我的小伙伴。
  没有什么能阻挡我前进的脚步。我用燃气希望,重新来过。渐渐地,我摸懂了它的脾气。看,脚离地了,我轻轻地飞起来了。 那一晚我又做梦了,梦见我的小伙伴载着我在朝云朵朵的空中飞翔。第二天早上醒的时候,老妈对我说:昨晚我帮你盖被子时听见你说梦话了。我迫不及待的追问我昨晚的梦语。妈妈告诉我:我说的是‘请别动我的自行车’。

我爱读书,读书使我的生活斑斓,丰富多彩;读书使我感受到世界上一切的美好情感,读书使我领悟到很多深刻的道理。我爱读书,我爱在细雨绵绵的日子轻声吟诵杜甫的《春夜喜雨》,感受春雨“润物细无声”的温馨;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵岳飞的《满江红》,感受岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的热血豪情;我爱在万物俱寂的夜晚轻轻翻阅语文课本,一篇篇隽永的文字常让我感动得泪流满面……

在一个下着雨的夜晚,我又一次翻开语文书,读起《灯塔》来:“大海上有一座灯塔,日日夜夜指示着航海的船只,使它们避免了触礁和搁浅的危险,胜利地完成行动任务。”水下面的暗礁们都非常仇视灯塔,每当浪涛扑击灯塔时,暗礁们便发疯似的助威。“有一天,夜漆黑漆黑的,狂风怒吼,暴雨猛扫,闪电雷鸣,海浪掀天,好像整个海洋都要翻过来了。海鸥吓得躲进远处的山岩中去了。但是灯塔毫无畏惧,毫不动摇,依然坚定地履行自己的职责,冲破黑暗,放射光芒,指示着航行的方向。”

寥寥数语,勾勒出灯塔无私奉献、助人为乐,不畏强暴、忠于职守的高尚品质。我仿佛看到了茫茫大海上的无数盏闪烁的灯塔,在狂风暴雨、电闪雷鸣和惊涛骇浪中为过往船只指引着航向……我心里充满了对灯塔的敬意。被灯塔照亮的船只也深深地感谢灯塔,“船只看见灯塔,都向它欢呼。”

由此,我想到了我的爸爸。他是一名军人,和许许多多的军人一样,为了祖国的安宁,他们辛勤地工作着,几乎每天都要加班到深夜。每天吃完晚饭,我都愿意缠着他玩一会儿,可是每次,他总是说:“爸爸加班去了。”我只好无奈地走开了。虽有遗憾,但是我理解爸爸,理解像爸爸一样的军人,他们任劳任怨,每天坚定地履行着自己的职责。有他们保家卫国,才有我们和平幸福的生活啊!他们不就是一座座照亮别人的灯塔吗?

我爱灯塔,更爱像灯塔一样的军人。我们应该学习灯塔的精神,做一个像等灯塔一样的人,否则,总有一天,“暴风狂雨”会把你“压”倒的!

  • 摘自“公文易”。




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