我的成长足迹作文要有教育意义

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成长的足迹 作文600字~

成长的足迹
成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......
那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。
现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。
我成长的足迹无处不在。

成长的足迹-中学作文 金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边.....
我成长的足迹无处不在。

成长的足迹  
  成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。  
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。     漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。  
幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱,每逢周末,他们总是带我来到那清清的小池边,看池底那活泼可爱的小鱼。春天的小池好美呀,柳树早早地发了芽,像披了一头碧绿的新发。金黄的迎春花已缀满枝头,洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞,有的已忍不住绽放。一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀,时而飞向碧空,时而落在枝头,叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。偶尔还可以看到几只小喜鹊,落在草地上,落在树枝上,长长的尾巴一翘一翘,很是可爱。我的心情也正如那一群群鸟儿,欢畅无比。于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像雀儿一样,展翅碧空。  
  进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”。尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。  
  终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!  
  进了小学毕业班,偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地获取着知识的营养,于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩,天文地理,任我驰骋。那一刻,我是自豪快乐的。然而,面对着数学科目的“满堂红”,愁绪又渐上心头,虽经百般努力,但终不见成效,那时那刻,真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳,冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。  
然而,我也深深地知道,雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们甘当一名勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。“成长的脚步如行云流,岁月容不得斗点浪费”;“临渊羡鱼,不如退而结网” 。  
  成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

我的成长足迹

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

  那是四岁的一个夏天,那天天气非常炎热,火辣辣的太阳炙烤着大地,就连树上的知了也叫个不停,好像在说:“热死了、热死了。”这时我想,要是有瓶水多好。于是我便跑回了家,只见饭已经烧好了,我赶紧跑过去,准备好好地吃一顿。我看见桌上有碗饮料,于是我迫不及待的拿了一根吸管,吸了一口,感觉味道不对,怎么是苦的。我心想:先喝了它再说。于是我就端起碗喝了好几口,顿时火辣辣的。不知什么时候,爸爸、妈妈来了,妈妈看到我面红耳赤的样子,以为我发烧了,连忙摸我头,爸爸再一旁笑着说:“他是偷喝酒才会这样的。妈妈哭笑不得地说我是个小馋猫。

  爸爸从我身边拿走了酒,说:“小孩子喝酒会变笨的。”但我哪听得进爸爸的话,我还是想着那碗可乐,心里一直想着怎样得到它。忽然,我想到了一个好办法,趁爸爸端起碗的一霎那,我用手在爸爸的手上拍了一下。顿时,碗里的饮料洒的满桌子都是,爸爸又气又急,但是我乐了,我用手指在桌子上沾着往嘴里送,吃的津津有味,直到妈妈把我抱走为止,记得那天我还被打了一顿。

  每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

  我的成长足迹

  每个人,在每个阶段都会留下一些成长的足迹,当然,我也不例外。成长的足迹金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的.处处都留下了我成长的足迹。接下来我就讲讲我的成长足迹吧!

  书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
  从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,它教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情进游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
  充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
  五年级时,我认识了一位好朋友.她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地.交流读书心得在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我.我想去找老师解释,可是又没有勇气c她问我怕什么.我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕.去吧.没关系。”
  在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便有了勇气。
  少年时期,温暮的家庭里留下了我成长的足迹。
  现在,我越来越体会到了父母对我的爱.那无私的爱c到了中学,由于要上早自习.所以我每天都要早早地起床:可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
  风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边·.我成长的足迹无处不在小作者从书店、学校、家庭中选材,以流利的笔触,真挚的感情,写出了自己的成长足迹。从中可以看出小作者是一个充满爱心、追求知识、积极向上的少年。
  每个值得我们难忘的事情都是我们深深的成长足迹,因为我们总能从其中学到东西。

《成长足迹》
"光阴似箭,日月如梭"转眼间,我从呱呱坠地,到现在的一名初中生,已经度过了14个春秋了。在这14个春秋中的没个经历,都促使我成长。
听妈妈说,小时候,对学习和幼儿园有一种特别的厌恶,别人的家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园都令妈妈头疼,因为每到幼儿园,我总会哭哭啼啼的缠着妈妈。到后来,只要妈妈带着我一往幼儿园的方向走,我就会哭着喊着叫妈妈带我回家。 又一次,妈妈好不容易把我送到了幼儿园,老师正要把我往进抱。三姨送姐姐时,看我哭的可怜,便把我领了回来,令妈妈哭笑不得…… 在幼儿园中,我又一个特权,那就是上课时,可以随便下地走动,妈妈曾多次怀疑我有多动症,坐不住,但事实是没有,只是比较调皮罢了,讨厌学习罢了。 时间过得很快,我到小学了。以前的那些坏习惯已经通通丢在了幼儿园,对学校的学习生活也有了好感,和小朋友们相处的也很融洽。但是因为妈妈工作的调动,我跟着妈妈来到了左旗(盟所在地),我和我的小朋友们也是依依不舍的。 刚到左旗可以说是人生地不熟,住在妈妈单位分的宿舍中,我和妈妈一起克服着种种苦难,当时爸爸还没有调到左旗。其他困难我都能克服,比如学校理宿舍很远,要卖房子而和妈妈省吃俭用,这些都不算什么。最让我和妈妈头疼的是学习,转学的原因,课本不一样,使我的学习落下了很大一截,我是韵语实验班。每个单元都有一个生字表,整整一页,需要认会,不知是我笨的缘故还是其它什么,我总是认不会,妈妈陪我认字到十一二点更是家常便饭。有一次,比平常更差,我怎么都是那几个字不会,妈妈一遍一遍教,我呢?读完就忘了,经过了好几遍后,妈妈终于不耐烦了,可能是所有的苦恼都在这一刻爆发了吧!妈妈一气之下把我的那页生字表撕了。我也一下子就哭了出来……第二天,妈妈又一点一点的用透明胶给我粘了起来,我也终于把那几个字认会了,这就是母爱吧!当时是生气的,但是事后依然是爱我的!
经过了这几年的风风雨雨,我从小学刚到左旗的“差等生”,到现在的班级第五,最好时时第三,虽然是前几名,但是我的路还很长很长,这个班级第五并不算什么。现在新学期开始了,看看课程表,多了个新名词——物理,再看看课本,每门课都难了许多。 不过我相信,这一次次经历,会让我一步步走向前方,走向成功!

“千里之行始于足下”,这句话揭示一个再简单不过的道理,那就是再远的路也要从脚下第一步走起,再远的路只有一步步去走,就可以到达。从牙牙学语、蹒跚学步的孩童到今天的一名少先队员,在父母和老师的教育指导下,我天天在成长,天天在进步,并且留下了清晰可见的成长足迹。 我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小小子渐渐长成一个小男孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!三岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……四岁时我已经开始上幼儿园,开始了与伙伴们一起玩耍、一起游戏、一起读童话。到了五岁,我已经首次登上舞台为小朋友们表演节目,虽然很稚拙,却让我无比兴奋。它给了我很大动力,让我尝到了成功的喜悦!知道了只要认真没有做不到的事。六岁的我走进了小学,开始了校园生活,我很爱自己的学校,学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉,我每天都带着这些感觉来到学校,坐在教室里跟语文老师学有趣的a、o、e;跟数学老师学1、2、3---这些数字游戏;在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画,一起活动、做游戏呢。老师不但教给我知识,还教会了我做人。教我怎样与人共处,教我孝顺父母。现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那是无私的爱。由于每天上课很早,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。如今九岁的我学习负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始苦读诗书,为的是考试后的辉煌,这时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评,也曾因为不懂事而惹妈妈伤心过。我向往美好的生活,生活中充满了快乐、阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活并不是风调雨顺的,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!


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