《别了,我爱的中国》阅读理解题:别了我爱的中国,我深爱着的中国。这句话是()句式?起到了什么作用?

作者&投稿:咎慧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《别了,我爱的中国》阅读答案~

“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”在全文中共出现了几次?从中你体会到了什么?
答:2次,从中我回答作者对祖国对热爱和不舍之情。
2.作者为什么离开祖国?
答:他要去把侵略者赶出国家。
3.他的希望和誓言是什么?
答:“来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,却驱逐它们,毁灭它们! ”。
你好,
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“别了,我爱的中国”在文中出现三次。第一次出现在课文开头,既是全文的中心,也是作者起笔所作的抒情,把对祖国的依恋之情对亲友的惜别之情,自然而巧妙地融合在一起。第二次出现在第二部分结尾,强烈地表达了对祖国深深的依恋之情。第三次出现在课文结尾,表达了要驱逐侵略者、报效祖国,并为祖国的强盛而不懈奋斗的情感。

这句话是()句式?是反复的手法。
起到了什么作用?起到了“我”对祖国的热爱。
为什么“我”要自称罪人?因为“我”为了求得更好的经验,求得更好的战斗武器,不得不离开祖国
希望能帮到你

反复修辞手法。因为"我"很热爱祖国。


《别了,我爱的中国》这篇课文,“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国...
“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”这句话用了反复的手法。运用反复的修辞是为了强调,读起来有节奏感,通常为了突出某种情感。作者为什么要离开祖国是因为了求得更好的经验,求得更好的战斗武器。一共出现了3次,感情一次比一次强烈。还有不会的加下QQ:1121375675 ...

30分!《别了,我爱的中国》概括文章主要内容?
《别了,我爱的中国》这篇课文主要写了作者郑振铎在离开自己热爱的祖国时,沿途看到了的帝国主义的军舰和祖国的大好河山,就想不离开祖国,想和勇士们一起战斗。然而他不得不为了祖国而离开祖国,他认为自己是一个罪人.他只好希望在他回国的时候,这些帝国主义的军舰全都不见了,代替它们的是我们新中国的...

郑振铎为何要写下《别了,我爱的中国》这篇文章
这时的郑振铎是一个热血的爱国青年,就在他离开祖国的时候, 郑振铎——这个热血的爱国志士对祖国产生了深深的惜别之情。写下了这篇感人肺腑的文章——《别了,我爱的中国》。

30分!《别了,我爱的中国》梗概
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动。船慢慢地向前...

别了!我爱的中国的主要内容是什么?
船离港,我对祖国亲人依依惜别 ,船出港,我对祖国亲人由依依惜别到痛别与眷恋 ,我决心赶出帝国主义,重建新中国!

《别了,我爱的中国》主要内容
【正文快照】:在此,我以(别了,我爱的中国》一课的教学为例,谈谈我对“挖掘教材内涵,改进阅读教学”这一问题的想法和看法。 一、紧扣课题,领略梗概 紧扣课题,挖掘题眼,从中可以洞察到课文的主要内容或中心思想、文章脉络等,可以激发学生阅读的兴趣。 《别了,我爱的中国》一文,根据课题的 ...

“别了,我爱的中国”是谁写的,老师问我们,我都急死了!!!
<别了,我爱的中国>作者郑振铎

郑振铎在当时为什么要写下《别了,我爱的中国》?
1927年"四.一二"政变后,蒋开始屠杀共产党人和革命者,此时祖国处于苦难之中,郑振铎等人联名写信,动员蔡元培等国民党元老制止蒋介石的屠杀行为,惹恼了蒋介石.为了避免国民党迫害,他不得不暂时离开祖国,远去巴黎.就在他离开祖国的时候(上船三天后),写下了这篇感人肺腑的文章——《别了,我爱的中国》....

《别了,我爱的中国》阅读答案?
反而相互勾结,大肆屠杀革命者,中国正遭受帝国主义列强侵略,处于民族存亡的危难的时代。“我”应做的工作是和那些亲爱的勇士们一样,用自己的血和汗建造新的中国。(2)我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人!(“我”是不是“罪人”?为什么“我”称自己是一个“罪人”呢?)“我”不是罪人。

《别了,我爱的中国 》课文
这句话在文中出现了3次,每次表达了作者对亲人的不舍、对祖国的依恋、立志要为祖国做出贡献的思想感情。这句话是课文的中心句。

内丘县17396723897: 《别了,我爱的中国》阅读答案.急.1.作者为什么离开中国?2.“别了,我爱的中国”一共出现了几次?有什么不同?3.读了这篇短文你有何体会? -
离沿海盟:[答案] 1、为了求得更好的经验,求得更好的战斗的武器. 2、三次.第一次,引出离别之境,离别之情,祖国之美;第二次,讲述自己离开祖国的原因,起承上启下的作用;第三次,总括全文,表达作者对祖国之爱,希望之深. 3、激发了我的爱国热情.

内丘县17396723897: 《别了,我爱的中国》阅读答案别了,我爱的中国别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面... -
离沿海盟:[答案] 2.联系上下文,理解句子的含义.(1)我不忍离了中国而去,更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去.(句中的“大时代”是指怎样的时代?“我”应做的工作又是什么?)句中的“大时代”是指国民党反动派,不但不...

内丘县17396723897: 别了,我爱的中国的阅读答案 -
离沿海盟:[答案] 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶湿润了,我的眼泪已经...

内丘县17396723897: 别了 我爱的中国 阅读答案,第一题表达怎样的情感 -
离沿海盟:[答案] 作者爱国,痛恨帝国主义.

内丘县17396723897: 别了,我爱的中国,1:"别了,我爱的中国,我全心全意爱着的中国!"在全文共出现了几次?从中你体会到了什么?2:作者为什么离开祖国?3:作者的... -
离沿海盟:[答案] 3次,表达了“我”对祖国的无限眷恋与热爱 为避开国民党政府的压迫,出国去西欧游历 要去国外求得更好的武器来赶走侵略者,求得更好的经验来建设祖国.

内丘县17396723897: 《别了,我爱的中国》阅读答案:就在一刹那间,先是( ),接着( ),最后( ).(急!别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,... -
离沿海盟:[答案] 就在一刹那间,先是(写离别之情 ),接着(写离别原因 ),最后(写希望 )

内丘县17396723897: 《别了,我爱的中国》从第二自然段到结尾找出三处最能表现作者爱国的地方分别简述出来 -
离沿海盟:[答案] 这句话用反复的手法在文章中重复出现了三次.第一次出现这句话,是“我”和亲友告别;第二次出现这句话,是“我”和祖国告别;第三次出现这句话,是“我”和在各方面战斗着的勇士告别,更是表达了“我”学成归来和勇士们一起赶走帝国主义...

内丘县17396723897: 《别了,我爱的中国》中有一道习题麻烦大家一下...作者为什么认为自己是一个“罪人”?他真是“罪人”吗?为什么?我不忍离了中国而去,更不忍在这个... -
离沿海盟:[答案] 因为他有要离中国而去的思想.所以是一个罪人. 他不是罪人. 因为他的心里还是爱国的. 我没看过你说的这个文章.但从你补充的这几句话来看大概是这个意思吧.

内丘县17396723897: 别了 我爱的中国 阅读理解读文中画线部分,就是(我有一种说不出的感动),联系上下文,说说是什么让作者感动? -
离沿海盟:[答案] 一、 写近义词.倚(靠)悬(挂) 跳(跃) 顽皮(调皮)二、把词语补充完整.(满腔)热情再接再(厉) 良师(益友) 排山(倒)海三、缩句1、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去.小松鼠蹦来跳去.2、夏天的天气热得...

内丘县17396723897: 《别了 我爱的中国》 阅读答案 -
离沿海盟: 不是,因为作者要求得更好的武器,更好的经验,用来保卫国家.

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