持节云中 何日谴冯唐 究竟是什么意思?

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语文教育是什么~

一、培养目标不同
1、语文教育培养目标:本专业着力培养德智体美诸方面全面发展,适应基础教育改革和教师专业化的要求,具有较扎实的专业知识,能胜任教学、科研工作。小学阶段语文课程教育的教学与管理,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。
2、汉语言文学培养目标:本专业培养具有文学理论素养和系统性的中文语言文学知识。能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
二、主要课程不同
1、语文教育主要课程:古代语文、现代语文、文学概论、现当代语文、教育原理、教育心理学、中小学语文教材与方法论、中小学语文教学研究中学,现代教育技术,写作。
2、汉语言文学主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、语言学、音韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化中国历代文学、古典文学。
马克思主义文学、美学、民间文化文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文学心理学、中外语言史、中国文学批评史、语文教学理论、语言文字信息处理等。


三、就业方向不同
1、语文教育就业方向:从业方向为初中教师,小学教师,事业单位人员,考研,助理/秘书/文员,公务员。
2、汉语言文学就业方向:汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。
参考资料来源:百度百科-汉语言文学
参考资料来源:百度百科-语文教育专业

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日谴冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
——苏轼·《江城子·密州出猎》
“持节云中,何日谴冯唐?”,用了《汉书·冯唐传》的故事。魏尚抗击匈奴屡立战功,因上报战果有误差时被削职,后因冯唐直谏,魏尚复职。苏轼借用这个典故为了说明自己欲报效祖国心情.

持节云中:汉时冯唐曾奉文帝之命持节复用魏尚为云中太守

这里作者用了一个典故;据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。这里作者是以魏尚自喻,说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?

冯唐:西汉大臣。安陵(今陕西咸阳东北)人。文帝时,为中郎署长,年已老。曾在文帝前为云中守魏尚辩解,指出“赏轻罚重”之失。文帝乃复以魏尚为云中守,并任他为车骑都尉。景帝时,任楚相。
冯唐以孝行著称于时,被举荐做了中郎署长,侍奉汉文帝。郎官是汉代的初级官吏,指责是担任皇宫侍卫,干这活的一般都是年轻人,冯唐作郎官时年纪已经不小了。一次文帝乘车经过冯唐任职的官署,问冯唐说:老人家怎么还在做郎官?家在哪里?冯唐说是代郡人。汉文帝曾经做过代王,就说:“我在代郡时,我的尚食监高祛多次和我谈到赵将李齐的才能,讲述了他在钜鹿城下作战的情形。现在我每次吃饭时,心里总会想起钜鹿之战时的李齐。老人家知道这个人吗?”冯唐回答说:“他尚且比不上廉颇、李牧的指挥才能。”汉文帝说:“凭什么这样说呢?”冯唐说:“我的祖父在赵国时,担任过统率士兵的职务,和李牧有很好的交情。我父亲从前做过代相,和赵将李齐也过从甚密,所以能知道他们的为人。”汉文帝听完冯唐的述说,很高兴,拍着大腿说:“我偏偏得不到廉颇、李牧这样的人做将领,如果有这样的将领,我难道还忧虑匈奴吗?”冯唐说:“我想陛下即使得到廉颇、李牧,也不会任用他们。”汉文帝很不高兴,回到宫里,越想越窝火,又召见冯唐,责备他说:“你为什么当众侮辱我?难道就不能私下告诉我吗?”冯唐谢罪说:“鄙陋之人不懂得忌讳回避。”

汉文帝还真是个有道明君,又一次询问冯唐:“您怎么知道我不能任用廉颇、李牧呢?”冯唐回答说:“我听说古时候君王派遣将军时,跪下来推着车毂说,国门以内的事我决断,国门以外的事,由将军裁定。所有军队中因功封爵奖赏的事,都由将军在外决定,归来再奏报朝廷。这不是虚夸之言呀。我的祖父说,李牧在赵国边境统率军队时,把征收的税金自行用来犒赏部下。所以李牧才能够充分发挥才智。北面驱逐单于,大破东胡,消灭澹林,在西面抑制强秦,在南面支援韩魏。在这时,赵国几乎成为霸主。后来恰逢赵王迁即位,他的母亲是卖唱的女子。他一即位,就听信郭开的谗言,最终杀了李牧,让颜聚取代他。因此军溃兵败,被秦人俘虏消灭。如今我听说魏尚做云中郡郡守,他把边地的税金用来犒赏士兵,还拿出个人的钱财,五天杀一次牛,宴请军吏、亲近左右,因此匈奴人远远躲开,不敢靠近云中郡的边关要塞。匈奴曾经入侵一次,魏尚率领军队出击,杀死很多敌军。那些士兵都是一般人家的子弟,从村野来参军,哪里弄的懂朝廷的令律例呢?他们只知道整天拼力作战,杀敌捕俘,到幕府报功,现在,他们只是因为错报多杀敌六人的罪,陛下就把他交给法官,削夺他的爵位,判处一年的刑期。由此说来,陛下即使得到廉颇、李牧,也是不能重用的。”
文帝听了很高兴,当天就让冯唐拿着皇帝的节符,出使前去赦免魏尚,重新让他担任云中郡郡守,而任命冯唐作车骑都尉,掌管中尉和各郡国的车战之士。

汉景帝即位,让冯唐去做楚国的丞相,不久被免职。

汉武帝即位时,征求贤良之士,大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁,不能再做官了,于是任用他的儿子冯遂做了郎官。

另:有关冯唐的成语还有--冯唐易老

成语名称:冯唐已老
成语拼音:féng táng yǐ lǎo
成语典故:汉朝冯唐身历三朝,到武帝时,举为贤良,但年事已高不能为官。感慨生不逢时或表示年寿老迈。同“冯唐易老”。
成语出处:唐·王维《重酬苑郎中》诗:“扬子《解嘲》徒自遣,冯唐已老复何论。”
使用例子:谢朓每篇堪讽诵,冯唐已老听吹嘘。
★唐·杜甫《寄岑嘉州》诗

是“持节云中,何日遣冯唐.”是说朝廷何日派遣冯唐去云中郡赦免魏尚的罪呢?

这里作者用了一个典故;据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。这里作者是以魏尚自喻,说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?

冯唐是汉文帝刘桓时候的一个老年郎官。当时云中太守魏尚防御匈奴功劳很大,但因为小的过错受到了重罚。冯唐向汉文帝刘桓直言劝说,刘桓便派他去赦免魏尚,复任云中太守。作者借魏尚比方自己,什么时候派我去前线执行任务呢?

《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。这里作者是以魏尚自喻,说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢。
持节云中,何日遣冯唐”是苏轼在《江城子·密州出猎》这首词写苏轼在密州作地方长官时,有一次去打猎的情景。这里用了汉文帝刘恒时的一个典故。“云中”是汉朝的一个郡,在今年蒙古自治区托克托县一带和山西省西北部一部分地区。“节”,即符节,是传达皇帝命令的凭证。
作者是在以魏尚自比,希望皇帝能早日委派自己担当保卫边防的重任。作品以出猎开始,却以将利箭射向敌人这种出人意表的结局收尾;利用巧妙的艺术构思,把记叙出猎的笔锋一转,自然地表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概,这就把一首生活随笔式的小词写成了充满爱国激情的作品。读起来,韵调铿锵,气势雄浑,感情奔放,境界开阔,是一首表现了苏轼豪放风格的成功之作。
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

什么时候派遣人拿着符节去边地云中,就像汉文帝派遣冯唐一样.”抒发作者什么时候能再次报国的壮志。

持节云中 :拿着符节(信物)去云中 。

何日谴冯唐:什么时候我能像冯唐一样受到派遣。

拓展典故:

冯唐是西汉有名的老将,活了90多岁.匈奴大举侵犯汉朝,杀死北地都尉孙昂.汉文帝为此十分忧虑,就又一次询问冯唐:“你怎么知道我不能任用廉颇、李牧呢?”冯唐回答说:“古时候君王派遣将军时,跪下来推着车毂说,国门以内的事我决断,国门以外的事,由将军裁定.所有军队中因功封爵奖赏的事,都由将军在外决定,归来再奏报朝廷。

我的祖父说,李牧统率军队时,把征收的税金自行用来犒赏部下,朝廷从不干预.所以李牧才能够充分发挥才智,能够在北面驱逐单于,大破东胡,消灭澹林,在西面抑制强秦,在南面支援韩魏.这时,赵国几乎成为霸主.后来赵王迁一即位,就听信郭开的谗言,杀了李牧,让颜聚取代他,因此被秦人俘虏。

如今我听说魏尚做云中郡郡守,他把军市上的税金全部用来犒赏士兵,还拿出个人的钱财,宴请宾客、军吏,亲近左右,因此匈奴人远远躲开,不敢靠近云中郡的边关要塞.匈奴曾经入侵一次,魏尚率领军队出击,杀死很多敌军.可现在,魏尚只错报多杀敌六人,陛下就削夺他的爵位,判处一年的刑期。

我认为陛下的法令太严明,奖赏太轻,惩罚太重.由此说来,陛下即使得到廉颇、李牧,也是不能重用的,”文帝听了冯唐的劝谏很高兴,当天就让他拿着汉节出使,前去赦免魏尚,重新让魏尚担任云中郡郡守,冯唐也被任命为车骑都尉,掌管中尉和各郡国的车战之士。



江城子密州出猎(苏轼)




吴忠市19399291778: 密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”是什么意 -
归福康达: 典故是:汉云中太守魏尚抵御匈奴有功,却因战果时多报了杀敌六人而获罪削职.冯唐向文帝进谏,文帝命冯唐持符节去云中赦免魏尚,复位云中守.这里作者是以魏尚自比,希望有一日有一个“冯唐”来召他回京.

吴忠市19399291778: 持节云中 何日遣冯唐表达了什么意思 -
归福康达:[答案] 这里啊有个典故的 冯唐,经常因为这样几篇文字而被人提到:其中一篇是初唐四杰之一的少年天才王勃所作的《滕王阁序》... 一篇是苏轼的《江城子/江神子 密州出猎》中的一句“持节云中,何日遣冯唐”也提到冯唐此人;还有一篇是左思在《咏史...

吴忠市19399291778: 持节云中,何日遣冯唐?一句有什么含义?在表达上有什么好处? -
归福康达: 含义:含义是表达了自己想要报效祖国却又无法的心情. 好处:运用典故,以魏尚自比,抒发了作者想要为国效力疆场抗击外地的雄心壮志和豪迈气概

吴忠市19399291778: “持节云中,何日遣冯唐”是什么意思 -
归福康达:[答案] 江城子·密州①出猎苏轼老夫聊发少年狂.左牵黄②,右擎苍.锦帽貂裘③,千骑卷平冈.为报倾城随太守④,亲射虎,看孙郎⑤. 酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨.持节⑥云中,何日遣冯唐.会挽雕弓如满月⑦,西北望,射天狼⑧. 苏轼(1037-1101),...

吴忠市19399291778: 说说对 持节云中,何日遣冯唐的理解 -
归福康达:[答案] “持节云中”两句:用汉文帝与冯唐故事.据《汉书·冯唐传》记载:云中太守魏尚治军有方,“使匈奴远避,不近云中之塞”,一旦入侵,必所杀甚众.后因报功时“虏差六级”多报了六颗首级,被文帝“下之吏,削其爵”.冯唐竭力为魏尚辩白,认...

吴忠市19399291778: “持节云中,何日谴冯唐”一句有何含义?词人借用典故来表达这一意思有何好处? -
归福康达:[答案] 持节云中,何日遣冯唐:是说朝廷何日派遣冯唐去云中郎赦免魏尚的罪呢?典出《史记·冯唐列传》.汉文帝时,魏尚为云中(汉时的郡名,在今内蒙古自治区托克托县一带,包括山西西北部分地区)太守.他爱惜士卒,优待军吏,匈奴远避.匈奴曾一...

吴忠市19399291778: 《江城子 密州出猎》“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么含义?在表达上有什么好处? -
归福康达:[答案] 注释译文 词句注释 ⑴.江城子:词牌名. ⑵.密州:在今山东省诸城市. ⑶.老夫:作者自称,时年四十.聊:姑且,暂且.... ⑾.持节云中,何日遣冯唐:朝廷何日派遣冯唐去云中郡赦免魏尚的罪呢?典出《史记·冯唐列传》.汉文帝时,魏尚为云中...

吴忠市19399291778: 持节云中,何日遣冯唐.有何含义?在表达上有何好处? -
归福康达:[答案] 这里作者用了一个典故;据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职.后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚.这里作者是以魏尚自喻,说什么时...

吴忠市19399291778: 江城子 密州出猎 持节云中,何日遭冯唐 一句有什么含义在表达上有什么好处 -
归福康达:[答案] 是“持节云中,何日遣冯唐” 意味希望自己能被朝廷重视重用,像汉文帝派冯唐持节召回魏尚一样,派人把自己请回朝廷重心.密州出猎整词都表现了苏轼不服老,仍想为国效力的思想. 典故:“匈奴曾经入侵,魏尚率领军队出击,杀死很多敌军.可现...

吴忠市19399291778: 赏析“持节云中,何日遣冯唐.” -
归福康达:[答案] 运用了冯唐持节招魏尚的典故. 含蓄地表达了希望朝中有人为自己说情, 使自己重新得到朝廷重用的愿望

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