贫困生帮扶措施
性别民族出生日期入学时间年级学历层次(本科、专科、中职)联系年龄注:1.此表必须由学生本人填写,不得代填;2.学生本人填写申请理由时,根据资助政策在□打√。3.填写学生资助卡或涉农补贴“一卡通”编号时,省内就读学生填写学生资。
现代社会中,弱势群体是客观存在的,在体育教学中也有弱势群体的存在,体育“学困生”。体育“学困生”是指体育品德、体育意识、体质、心理品质、学习习惯、行为习惯和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完不成体育教学目标的学生。为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法,因为做好学困生的转化工作是我们学校教育工作不可忽视的问题。学困生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。教学中怎样帮扶体育“学困生”,是本文研究的课题
大学的帮扶措施有:入学前,可以进行生源地助学贷款交学费,若是不在生源地贷款,还可以在开学后在学校进行贷款,单这些贷款在毕业后都是需要付利息的,而且还款期限一般是6~7年。入学后,可以申请国家贫困助学金,这个需要家乡的政府写一张贫困证明,并且加盖公章。贫困助学金有三个等级:一般贫困、困难、特殊困难。一般贫困有2000元的国家补助,困难有3000元的国家补助,特殊困难有4000元的国家补助。这些补助不用还,而且是每年在班上评选一次,学校根据评选的结果发放助学金,分两次发放,每学期发放一次。
假如你的成绩好,可以额外的得到奖学金,奖学金基本都是根据自己在班上的成绩定的,几百元不等。如果你是贫困生种学习成绩很好的,则可以申请国家励志奖学金,这个奖学金是专门为成绩好的贫困生设定的,每年有5000元。
另外,学校一般都有贫困助学岗位,这些岗位不会耽误正常的学习时间,只需课外时间去工作就可以,但是薪酬一般不高,一个月只有80—200元,我觉得也不是挺锻炼人,一般就是打扫学校清洁卫生这些,当然每个学校的具体岗位肯定不一样。
以我一个贫困生的经历,学校的帮扶措施也就这些,希望对你有帮助!
第一章 总 则
第一条 为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号),制定本办法。
第二条 本办法所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)。
第三条 国家助学金用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。
中央高校国家助学金的资助名额由财政部商有关部门确定。地方高校国家助学金的资助名额由各省(自治区、直辖市)根据财政部、教育部确定的总人数,以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素确定。在分配国家助学金名额时,对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。
第四条 国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。中央部门所属高校国家助学金所需资金由中央财政负担。地方所属高校国家助学金所需资金根据各地财力及生源状况由中央与地方财政按比例分担。
国家鼓励各省(自治区、直辖市)加大家庭经济困难学生资助力度,超出中央核定总额部分的国家助学金所需资金由中央财政给予适当补助。
第二章 资助标准与申请条件
第五条 国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的平均资助标准为每生每年2000元,具体标准在每生每年1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。中央高校国家助学金分档及具体标准由财政部商有关部门确定,地方高校国家助学金分档及具体标准由各省(自治区、直辖市)确定。
第六条 国家助学金的基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.勤奋学习,积极上进;
5.家庭经济困难,生活俭朴。
第三章 名额分配与预算下达
第七条 每年5月底前,中央主管部门和各省(自治区、直辖市)要根据国家确定的有关原则和本办法第三条、第五条的规定,提出所属高校国家助学金名额分配建议方案,报财政部、教育部。
财政部、教育部委托全国学生资助管理中心对中央主管部门和各省(自治区、直辖市)报送的国家助学金名额分配建议方案进行审核。
第八条 每年7月31日前,财政部、教育部结合全国学生资助管理中心审核意见,将国家助学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。
第九条 每年9月1日前,中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家助学金预算下达所属各高校。
第四章 申请与评审
第十条 国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。
第十一条 国家助学金申请与评审工作由高校组织实施。高校要根据本办法的规定,制定具体评审办法,并报中央主管部门或省级教育部门备案。高校在开展国家助学金评审工作中,要对农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业学生予以适当倾斜。
第十二条 国家助学金按学年申请和评审。
第十三条 每年9月30日前,学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定,向学校提出申请,并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》(见附表)。
在同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。
试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。
第十四条 高校学生资助管理机构结合本校家庭经济困难学生等级认定情况,组织评审,提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次,报学校领导集体研究通过后,于每年11月15日前,将本校当年国家助学金政策的落实情况按隶属关系报至中央主管部门或省级教育部门备案。
第五章 助学金发放、管理与监督
第十五条 高校应按月将国家助学金发放到受助学生手中。
第十六条 地方财政部门应按有关规定落实所负担的资金,及时拨付,加强管理。
第十七条 各高校应切实加强管理,认真做好国家助学金的评审和发放工作,确保国家助学金用于资助家庭经济困难的学生。
第十八条 各省(自治区、直辖市)、有关部门和高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对国家助学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。
第六章 附 则
第十九条 高校要按照国家有关规定,从事业收入中足额提取4-6%的经费用于资助家庭经济困难学生。中央高校提取的具体比例由财政部商中央主管部门确定,地方高校提取的具体比例由各省(自治区、直辖市)确定。
第二十条 民办高校(含独立学院)按照国家有关规定规范办学、举办者按照本办法第十九条规定的比例从事业收入中足额提取经费用于资助家庭经济困难学生的,其招收的符合本办法规定申请条件的普通本专科(含高职、第二学士学位)学生,也可以申请国家助学金,具体评审管理办法,由各省(自治区、直辖市)制定。各省(自治区、直辖市)在制定评审管理办法时,应综合考虑学校的学费标准、招生录取分数、一次性就业率、学科专业设置等因素。
第二十一条 本办法由财政部、教育部负责解释。各省(自治区、直辖市)要根据本办法制定实施细则,并报财政部、教育部备案。
第二十二条 本办法自发布之日起施行。《财政部、教育部关于印发<国家助学奖学金管理办法>的通知》(财教〔2005〕75号)同时废止。
学困生帮扶工作总结
学困生取得了明显的进步。一、具体帮扶措施 1、加强思想教育 许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能...
学困生转化计划及措施
一、计划。1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因 。2、针对各类学困生,采取相应的办法、措施使其提高。3、认真做好学困生提高工作的记录,以便日后总结经验、教训。二、措施。针对上述原因,为了使他们在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施:1、加强思想教育。许多学困生在与同学的相处之中,...
学困生帮扶措施及总结
学困生帮扶措施及总结1 学期我担任八年级的政治老师,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了赵小雨为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师的耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持...
学困生帮扶计划工作计划5篇
6、把学困生根据学困学科分配给各位任课老师和班主任,使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注,每位教师可帮扶1-2名学困生,并认真作好学困生帮扶记录。 7.学校可利用各种活动为老师提供交流反馈的机会,不断调整帮扶计划,使帮扶学困生成为每一位任课老师的责任。 三、学困生考评奖励措施 根据每次考试的...
学困生帮扶计划5篇大全
本学期,为了更好地提高合格率、优秀率,缩小生生之间的差距,在教学中继续开展学困生成因及转化策略的研究,同时,针对上一阶段的辅导情况,现有针对性地制定本学期的“学困生帮扶计划”,具体 措施 如下: 一、制定有关学困生 工作计划 本学期以“提高合格率,优秀率,缩小学生之间的差距”为目的,根据本年级本学期...
学困生帮扶计划范文大全5篇
学困生帮扶计划5 本学期,我担任四年级一班的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。 一、找出原因 教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、仔细耐心地研究 儿童 的智力发展情感发展和道德发展的情况,找出原因,采取一些能够照顾个人特点和个...
学困生转化措施及方法
学困生转化措施及方法如下:1、学困生的确定。上学期期末考试成绩,哪门学科成绩不合格既为哪科学困生。2、有的放矢,因材施教。在全面调查了解,充分辨别分析,认真摸准状况的基础上,针对不同的学困生有的放矢,因材施教。知识断层型的,重在接上知识链。3、主动辅导,人格感化。对学困生要...
学困生情况分析及帮扶措施
首先,做好优秀生思想工作,经过给他们作思想交流,使之有着不断的动力去发奋学习、刻苦读书,这部分学生的工作一旦做好,他们不但影响着自己,还会带动一批学生,使班级朝着良性的方向发展,为更好的形成良好的班风学风作了很好的铺垫。2、辅困措施 既然优生差生已是客观存在,就要正视这一客观现实,就要...
学困生的帮扶方法与措施
通过对学生本人及家长的了解与交流,学生基础知识掌握较差、对学习存在畏难情绪以及缺少家长的关注辅导是他们学习遇到障碍的主要原因。在这几种原因的催化下,学生逐渐丧失了对学习的兴趣,更缺乏主动学习的意识与自觉性。二、学困生具体帮扶措施 首先掌握学生心理,对症下药。由于他们对学习已失去了信心,产生...
学困生存在的问题及措施
存在的问题及措施如下:1、学习基础差,知识缺陷多,难以跟上教学进度,可以建立制度,明确职责。建立学困生个人档案,制定结对帮扶制度,强化跟踪流程管理,评比考核。2、学习兴趣和自觉性不强,懒散爱玩,上课不专心,作业不认真,可以注重方法,开展活动。因材施教,重视学习辅导,增强班集体凝聚力。3、...
壤闹乐疾: 设立一支基金,兜底解决难题.设立扶贫助学专项基金,成立由社会名望人士和爱心人士组成的基金管理小组和监督小组,负责基金管理运行和监督,确保基金公开透明、规范运行.结合生活水平和各学龄段费用情况确定资助标准,每月通过扶贫助学专项基金账户直接划转至受助人账户,定期公开基金使用情况. 营造一个氛围,助力扶贫助学.印发致全县广大党员干部的一封信、扶贫助学倡议书,通过电视台及“庆云发布”、“智慧庆云”等新媒体平台宣传扶贫助学活动,营造全社会参与扶贫助学的浓厚氛围.设计开发“大爱庆云”扶贫助学平台,方便社会各界通过网络奉献爱心,并了解助学资金使用情况.
爱民区17517882816: 请问贵校对贫困学生有什么帮助措施,贫困学生又怎样定义的呢?特别是 ?
壤闹乐疾: 对于贫困生上学问题,除过一系列的奖学金、助学金的资助外,还有一项国家政策就是助学贷款,即上学期间学生可以向银行贷款,毕业后,再按要求在一定的时间里还款,当然助学贷款也是有条件的,银行会进行审查的. 再就是学校还为贫困生安排了许多勤工助学岗位,可以根据工作时间和工作量的大小,每月收入100至300元不等.还有的同学利用课余时间去做家教服务,也是解决贫困生经济问题的一个办法,这样的回答你满意吗?
爱民区17517882816: 帮助贫困地方同学的方法 - ?
壤闹乐疾: 1)量力而行:提倡大家利用闲余时间来从事公益,毕竟我们都是生活在这个物质的社会,生存和发展是第一位,如果一味帮助孩子们,而忽略了自己的爱人,家人,这也是很不应该的. 2)适当也帮助孩子家人:如果单纯简单帮助孩子,比如:...
爱民区17517882816: 广西从贫困生入学到就业是如何100%帮扶的? ?
壤闹乐疾: 通过单独招生、统一管理、精准资助、充分就业等有力措施,让贫困学生“进得来、留得住、学得好”,实现四个100%,即100%贫困初中毕业生升入高中阶段学校就读,100%贫困学生获得精准资助,100%贫困学生得到结对帮扶,100%中职学校、高等学校贫困毕业生顺利就业创业,确保“上学一人、就业一人、脱贫一户”.实现计划单列,单独招生,实现贫困初中毕业生100%升入高中阶段学校就读;在独立建档基础上,对贫困学生以校为单位进行虚拟编班,实现贫困学生100%结对帮扶;多渠道筹措资金,实现贫困学生100%获资助;对贫困学生具体情况提供精准就业指导,实现100%贫困毕业生就业创业或升学深造,确保“一人就业,全家脱贫”.
爱民区17517882816: 如何做好高校贫困生帮扶工作 - ?
壤闹乐疾: 近年来,随着我国高校的扩招和并轨收费制的实施,大学贫困生的数量大幅度增加.尤其是在我们西部地区,由于受经济社会发展条件等因素的制约,西部高校贫困生大量存在,这对于高校的日常管理教育工作也提出了巨大的挑战.大多数的贫困...
爱民区17517882816: 让贫困生接受良好教育,我国采取的措施 - ?
壤闹乐疾: 中央、省对扶贫开发工作重点县及财力确有困难的县给予适当补助.省对资助工作开展好的县给予奖励.实现全国农村义务教育阶段贫困生享受免杂费、免费提供教科书和补助贫困寄宿学生生活费的目标.一是贫困生享受免杂费;二是对贫困生免费提供教科书;三是补助贫困寄宿生生活费.
爱民区17517882816: 贫困帮扶措施怎么写 - ?
壤闹乐疾: 精准扶贫是粗放扶贫的对称.是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式.一般来说,精准扶贫主要是就贫困居民而言的,谁贫困就扶持谁.
爱民区17517882816: 如何资助初高中贫困生??
壤闹乐疾: 国家的免费教育一直实施到初中阶段,收费的都是有特殊需求的学校,这些学校的学生不需要救助.到高中阶段,学生需要的费用就要大很多,这时就会有一些因为没有钱而辍学的孩子,是社会需要救助的对象.楼主的这份爱心让我感动,建议楼主直接到学校,找到校团委,请他们为您提供困难学生名单,每个学校的团委都有名单,这样您再与学生见面,如果您认为可以作为受助对象,就可以直接给予救助,帮助孩子完成学业.
爱民区17517882816: 贫困残疾家庭的大学生有何帮扶政策 - ?
壤闹乐疾: 有助学贷款 一般是6000/年 贫困补助2500~3000/年 这个都是需要申请的,县级以上民政局开证明.最后还有国家奖学金和国家励志奖学金,需要努力争取.
爱民区17517882816: 什么是“两助三免(补)”教育扶贫资助政策? - ?
壤闹乐疾: 为进一步加强对农村建档立卡贫困户就读子女资助工作,推进教育精准扶贫,省教育厅近日发布《关于进一步加强农村贫困学生资助推进教育精准扶贫的实施方案》,从2015年秋季学期起,对具有我省户籍、就读高中阶段以上学校(不含研究生...