小学一年级看图写话;一家三个人划船 怎么写 )

作者&投稿:邸李 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学一年级看图写话;一家三个人划船 怎么写~

  看图写话:一家三个人划船

  一天,小丽和父母去公园划船。太阳光芒四射,柳枝在随风飘舞,它的舞姿多优雅呀!桃花露着粉红的笑脸,燕子在空中起舞,多美呀!小丽玩得多开心啊!

  一天,小丽和父母去公园划船。太阳光芒四射,柳枝在随风飘舞,它的舞姿多优雅呀!桃花露着粉红的笑脸,燕子在空中起舞,多美呀!小丽玩得多开心啊!

一年级看图写话:写清楚时间、地点、人物,然后加上一两句话就可以了

写作思路:紧扣主题,有时读者会被作家的思想和想法所迷惑。在这种情况下,作家倾向于使用太多的细节,而且非常具体,这不是读者所需要的。尽量给读者提供他们真正需要的细节,为了避免混淆,不要涉及过多的细节。此外,作者可以使用大量的过渡词来增加字数,你需要在简洁和过多的细节之间取得平衡。

正文:

今天是清明节,天气晴朗,我们一家人去玄武湖游玩。

离公园还有几百米我们就能看到高高耸立的城墙和门楼,走进一点就能看到城墙上刻着“玄武门”三个大字,大字下面有三个又宽又高的倒“U”形城门,走进城门进入眼帘的是碧波的湖水和两岸翠绿的柳树,还有快乐的孩子们在家长的带领下尽情地玩耍,仿佛到了世外桃源。

公园两边的道路上有一排排花圃,花圃中的花儿竞相开放,争奇斗妍,像一个个美丽的小姑娘,迎接着我们的到来,花儿五颜六色美丽极了:红色如火、粉色如霞、白色如雪、黄色如光、蓝色如海。阳光照在它们身上像给它们披上了金色的礼服。

湖面上有很多人在划船,远远看去像一个个小蘑菇在湖面上飘荡,我也非常想划船,便说:“爸爸妈妈我们划船吧。”爸爸说“好吧。”到了划船的地方买好票,爸爸挑了条新点的电动船。我迫不及待地跳了上去,坐到了驾驶座位上,这时船晃晃荡荡,吓得我的心都要跳了出来,但我很快就镇定了下来。

因为我想既然我要开船总不能怕它摇摇晃晃的吧。我自告奋勇地说:“今天我来开船。”爸爸乐呵呵地回答道:“行,这次就让你来开船,你要好好开噢!”我笑着回答道:“嗯,我一定会好好开船的,你们就放心吧。”

我按动启动开关,转动了方向盘,准备向湖心开去。结果呢,这条船不听我的使唤,一会儿往左一会儿往右,在水上晃来晃去。到了后来船都往岸上跑了,我气得直跺脚,爸爸看了,不急不忙地过来,帮我转好方向盘,船就很听话的向湖中央驶去。

爸爸摇摇头说:“还是不行吧!”我听了很不服气,鼻子哼了哼。一个汽艇驶来,湖面上起了波浪,船被波浪掀得摇摇晃晃。这时一阵凉风吹来,我不禁打了个寒颤,身体抖了一下,妈妈喊我赶紧穿起外套。阳光照在湖面上,微风吹拂,湖面波光粼粼,岸上的柳枝随风飘动,像是舞蹈家们在跳着孔雀舞。

船行驶到桥附近,这儿有聚集了很多船过桥,经常会出现碰撞,突然我看到一个小女孩驾驶的船像箭一般地向我们驶来,瞬间我不知所措,手忙脚乱地把船调了个头,驶离桥边。爸爸却在一边一点儿也不惊慌,优哉优哉地吃着蛋糕。

一个小时的划船时间过得真快,时间快到了,我们依依不舍地把船开到码头边,交还船后取回押金。这次划船真有趣,让人流连忘返!



一个晴朗的周末,小红和爸爸妈妈一家三口到公园游玩,湖边有飘荡的垂柳,粉色的桃花,湖面碧波荡漾,倒影出红红的太阳,像小孩子的脸。湖中有一艘船,小红一家正在船上游玩......

这是一幅美丽的春天公园图,图上有红红的太阳,飞翔的燕子,湖边有青青的垂柳,粉红的桃花,湖面碧波荡漾,湖中有一艘小船,上面坐着一家三口在游春……


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