各位前辈高人，各位大哥大姐，帮帮忙吧，告诉我，怎么才能学好英语啊？？？？

各位前辈高人，各位大哥大姐，帮帮忙吧，告诉我，怎么才能学好英语啊？？？？~

1.学习英语首先要背好单词，这是基础
2.然后上课时注意老师说的重点句型，记下笔记，经常整理。
3.到课后补习班，学校老师讲的只是课内的，考试肯定要有课外的内容。
4.多做练习题，买几本辅导资料，扎实基础。不过一定要跟住练习，落下就不愿写了。
5.做英语一定要注意细节，谁精细谁就会得高分。

1.This kind of skirt looks( )and sells ( ).
A:nice,well
析:looks是系动词,和adj构成系表结构,sell well是固定短语,卖的好.
2.I think the shop is( )at this time.
A:open
析:open的形容词形式就是open.
3.Even in some big cities in China,you can find people ( )hamburgers.
A:eating
析:find sb doing
4.区别:wear,put on,dress (up)都与穿衣有关,wear强调状态,意为穿着,put on强调动作,意为穿上,dress (up)意为给…穿衣,打扮.
5.区别:listen,hear,sound都与听有关,listen引起注意,意为听,如果说听…则用listen to, hear意为听见,强调内容,所以需要跟宾语,sound是系动词,意为听起来..
6.特殊用法:well通常用作副词,修饰动词,表示好;它用作形容词时只作表语,指处于满意状态或身体状况良好.
7区别:end,over都有结束的含义,end侧重此事到此为止,不再进行延续,多指旅行,演讲,争论,战争等结束终止.over当结束讲是副词,需要和be动词连用.
8.区别:not a little=very not a bit=not at all
9.Mr Wang can write letters( )Russian.(用)
A:in
析:应填介词,使用某种语言用in English/Chinese.
10.Where is Jack,please?
He ( ) be in the reading room.
A. can B.need C.would D.must
A:D.
析:一定不在用can’t be
11.It dosen’t matter表示没有关系.
12.be angry with sb表示对某人生气
13.How often do you have history class?
( ) Monday, Wednesday and Friday.
A:Every other day
析
14.Bill might phone while I,m out this evening.If he ( ) ,could you take a message?
A. does B.might C.phoned D.will
A:A.
析:
15.give sb a ring=call sb
16.替换:Thank you very much.
You’re welcome.
A:That’s all right.
17.注意:接电话,门铃响了去接都用answer.
18.词组:Make sure表示确信,确定.
19.句型:prefer sth to sth prefer to do sth rather than do sth
注:过去式要双写.r preferred
20.句型:Why not do sth
21.词组:nothing but 表示什么都没有除了…
22.What would you like to have( )breakfast, eggs, bread or noodles?
A:for
23.two weeks’ time表示两星期的时间
24.知识点:名词作定语时通常用单数,如:many apple trees,但是man woman 作定语时,如果后面是复数名词,则要将man woman也变成复数,如a woman doctor 变成women doctors
25.知识点:三种人称同时出现时,顺序为第二人称+第三人称+第一人称.复数的排列顺序为:We ,you and they.
26.知识点:有时为避免重复,可用that those 代替前面提到过的名词,但this these不可代替.
27.知识点:this that 有时可以代替句子或句子中的一部分,that指前面,this 指下面要提及的事..
28.注意:both…and+谓(复) 既…又…
either…or+谓(就近原则) 要么…要么(不是…就是)
neither…nor+谓(就近原则) 既不…也不
29.( )of has read the story,
A. Some B.Both C.All D.None
A:D
析:谓语为单数形式只能选D.None做主语时,谓语单复数都可以.
30.介词词组
at the end of 在…结束时,在…末端
at times 有时
in May,1998 在1998年5月
in a minute 立刻,马上
in a moment 立即,立刻
in summer 在夏天
on a cold night 在一个寒冷的夜晚
on time 按时,准时
on New Year’s Day在新年这一天
on a visit(to)… 访问,参观…
31.to的用法
have/has gone to 去了某地
have/has been to 去过某地
the key to the door 门的钥匙
be kind to 对..友好
The same to you. 你也一样,同好.
32.词组:do with 处理
play with the ball 玩球
33.词组:be worried about 担心…
be pleased with 对…满意
34.区别:ago表示以前,与过去时连用,before表示以前,与完成时连用,later on表示以后,与将来时连用.
35.区别much too+形容词或副词
too much+不可数名词
36.词组 in surprise 惊讶地
in trouble 处于麻烦中
to one’s surprise 使某人惊讶
37.知识点may的肯定回用may,否定用mustn’t, must的肯定回答用must,否定用needn’t.
38.知识点:for+一段时间
since+时间点
in the past/last two years在过去的两年
39.知识点:let/make/hear/see sb +do sth
sb be let/made/heard/seen+to do sth
40句型It is kind/nice of sb to do sth.
41.知识点few/a few/a number of/quite a few/many/several加可数名词,谓语动词用复数形式,much/little/a little加不可数名词,谓语动词用单数形式.
42.知识点:祈使句的反意疑问部分采用will you.注意在Let’s后用shall we,而在Let us之后用will you.
43.重点:时间条件状语从句的主句表将来时,从句一般用一般现在时代替将来时.
44.Cotton( ) nice and soft.
A. is felt B.is feeling C.feel D.feels
A:D
析:
45.词组:have sb do让某人做某事 have sth done
46.词组:make room for 给…腾空位
47.We enjoy ( ) the moon in the open air.
A. to see B.seeing C.to watch D.watching
A:D
析:
48.表示天气要下雨时只能用It is going to rain.不能用It will rain.
49.The bottle is empty. Who ( ) the juice?
A. drank B.drinks C.has drunk D.is drinking
A. C
析:动作对现在造成了影响,用现在完成时.
50.知识点:I’m sorry+but
51.词组:ever since 从那时起
52.注意:跳远中跳的远用的形容词是far不是long.
53.Have you seen( ) pen? I left it here this moring.
Is it ( ) black one? I saw it somewhere.
A. a;the B.the;the C.the;a D.a;a
A:D


54.There’s someone at the door. Can you go and see who ( ) is?
A.he B.she C..that D.it
A. D
析:未知对方是男是女用it,
55.Can yo see the hole ( ) the wall?
Yes.I can see it clearly.
A. on .B.in C.among D.between
A:B
析:洞在墙体中用in.
56.Mr John taught English in a middle school ( ) 1998.
A:in
析:句子为过去时,不能用since
57.I went there ( ) my car.
A:in
析:注意有my.
58.例句:He told me what our hometown looks like.
59.( ) you’ve grown!
A. What B.How C.Do D.why
A:B
60.weather不可数
61.问:What day is it today?
应答星期几.
问:What’s the date today?
应答日期.
62.完型填空解题方法:1.快速通读全文,了解大意.
2.弄清说明对象或故事情节.
3.注意词组,习惯用语,句型,同义词的灵活运用.
4.有选择地先做简单题,注意文章中出现的对选项的暗示.
5.善于抓住关键词,将选项放到文章中,再看是否合理.
6.选完后通读1-2便,感觉文章是否流畅.若哑然失笑或豁然开朗都是读懂文章的标志.
63. 词组plan to do sth
64.Newspapers and magazines ( ) people information..
A. carry B.take C.get D.bring
A:D
65.tell特殊含义:分辨
66.Much of the country ( )in 1999.(flood)
A:was flooded
67.rubbish不可数.
68.Tom collected waste paper for ( ).(recycle)
A:recycling
69.词组:make friends with sb
70.Mr Chen didn’t like the house,( ),it was too expensive.
A. then B.though C.however D.besides
A:D
析:
71.词组:afford doing sth
72.no longer=not any more不等于no more
73.( )from among the bushes.
A.Out a tiger rushed B.Rushed out a tiger C.rushed a tiger out D.Out rushed a tiger
A:A
析:
74.Plwase answer the question in aloud voice ( ) everybody here may hear.
A. so that B.or C.in order that D.and
A:C
析:
75.Do you have any ( ) news?(最新的)
A:latest
76.当某人请求让你做某事时,你乐意做,说:With pleasure.做后他感谢你.说:It’s a pleasure.
77.词组:boat on the sea 在海上划船(不能用in)
78.( )the cars made in NJ?
A. Is B.Are C.Were D.Was
A:B
79.问有多少人时答没人,问How many people…答None 问What’s the number…答:No one.
80.当句中出现nothing, few,little,hardly等词时反意疑问句用肯定.
81.Bill and Kate ( ) late.
A. are both B.both are
A:A
82.How careless ( ) !
A. you both are B.both you are C.you are both
A:A
83.Be confident! 自信点!
84.How do you like…=What do you think of…
85.( ) is interested in the job may apply for it.
A. Who B.Whomever C.whoever D.He that
A:D
86.房间号不加the 如:Room 406
87.改错This is the factory where we visited last week.
A:where----which
88.改错:There were many restaurants and we were not sure which to eat.
A:which----where
89.at the moment=right now 此刻,马上
90.节日的首字母要大写.如:Teachers’ Day
91.Congratulations,Wu Dong.You won the boys’high jump.
( )
A.Thank you all the same B.Oh,it was nothing,really. C.Good luck. D.Glad to hear that
A:B
92.feed 过去分词 fed
93.句型:There is sb/sth doing sth.
94.Just at that moment=Just then
95.right now =right away
96.open的形容词是open close的形容词是closed
97.句型buy sth for some money
都给会了,就差不多了

怎样学好英语的几点建议对一些初学英语的学生来说，学英语比登山还难。他们的话是：有劲 不知怎么使。他们把学英语比作一项艰苦的劳动了，其实不然，如果你喜 欢英语并掌握了学英语的方法和技巧，你就会把学英语当一种乐趣。 想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师” 。兴趣 是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的 经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而 兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说： “我一看到英语就头疼，怎 么能培养对英语的兴趣呢？” 还有的同学说： “英语单词我今天记了明天忘， 我太笨了，唉，我算没治了。 ”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有 掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧 失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到 英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低， 自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的 必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多 参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短 文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起 来就有了动力和欲望。练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上 继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听 讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下 “五到” ：一、 “心到” 。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处 于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓 住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。二、 “手到” 。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的， 人不可能都过目不忘， 记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。 常言说， “好 脑筋不如烂笔头” 。 老师讲的知识可能在课堂上记住了， 可是过了一段时间， 就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，
学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。二是良好的记忆方法：记单词一定要每次都大量地背。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这样背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。当然记忆单词也有些好的方法，现介绍如下：一､ 音标发音记忆法
正确地拼读､朗读英语,对记忆单词是行之有效的方法之一｡在记忆某个生词时,首先要集中精力,注意生词的词形､词义和词的构造,并大声朗读这个生词，要按音节把音读准,同时进行抄写以加深记忆｡这样也为“听力”训练打下良好基。例如, congratulation这个单词虽然很长,但它符合读音规则｡只要会读,就能拼写出来｡二､ 谐趣记忆法这是种把枯燥乏味的英语字母变成鲜活有趣的东西,寓学习于娱乐之中的记忆单词的方法｡可以把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来｡如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了，如：手拿book,坐bench(chair), 面前放着desk眼look,手write, 耳朵listento the teacher, 有疑问就hand up, 没问题莫要talk, 全班保持quiet,下课我们have a rest。三､ 英汉对照记忆法此法主要用在记忆课文后的词汇表里的单词或自己编写的词汇表里的单词｡在词汇表里,左边是英语,右边是相应的汉语｡记单词时,用一只手掌(或别的物品)轮流遮盖住左边和右边,一边看一边喃喃地念,同时用手指在空中或桌面上或用笔在本子上练习拼写｡四､实物识词记忆法如果有兴趣,可以将自己的小地盘布置成“英语世界”｡具体做法是:利用彩色(或贴小纸条的办法)在室内的物品上写上相应的英语单词､短语以及句子｡例如,在门上写上“Open the door(开门)”或“Close thedoor!(关门)”｡在窗户上可写上window,床边可写上go to bed, get up,电灯开关旁可写上Turn on (off) the light,在挂钟表的地方写上 clock或“What time is it?”,“It is... clock.”等字样｡当然在家里其它地方,也可按这种方法去做｡过一段时间,等到把这些词和短语记住后,再换一些内容｡在掌握了一定数量的词汇的基础上,可以运用联想记忆法,在头脑中构建一个词汇网络｡联想的内容可分为同义词､反义词､同类词､同根词等｡在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。记住了单词，了解了词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会了时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的
放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不踏踏实实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。总之，如果你快乐、热情、有效地去学英语，或许你也会成为一名英语名人

除了背以外，主要在于听力部分与发音部分，如果音标不懂，还是从小学英语开始吧，这样容易接受，便于掌握，学起来会快一点，不要盲目地学，祝你成功。

你说的这些真的只能停留在中式英语。。。说真的你可以交几个除英国外其它英语国家的朋友，英国人说话真的听不惯~这样是最有效的，然后就是多看美剧或者原声电影等等，这都比所谓的新概念强100倍，如果你要学的是正宗的英语而非中式英语。有个英语教育视频系列叫做OMG美语，这个不错，教你地道的美语的。

很简单，交个外国女朋友，包你一年顶别人上学学3年。音标在网上找，很多，带发音的，很好学。

背单词 坚持

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六安市18578919339： 情侣分割两地,怎么维持感情不淡?求各位大哥大姐帮帮忙,我真的很爱她啊、？
油虹养胃： 这个情况光靠单方面努力是不够的.经常联系、真心相爱、这些都是单方面努力的事情,关键是对方有没有和你一样的想法,如果想法是一样的,虽然人分两地,也是天涯若邻.如果有一方容易见异思迁,另一方怎么努力,也会劳燕分飞.

六安市18578919339： 各位前辈们帮忙啊~~~ - ？
油虹养胃： 呵呵,小伙子都有这个阶段给出以下建议:1. 要注意自己的形象,尽量要打扮的帅一点,表现的有活力2. 要让人家姑娘觉得你是一个有理想,有追求的的大好青年,毕竟每个女人都 喜欢有潜力的男人,...

六安市18578919339： 请各位前辈大哥大姐来帮帮我啊 我该怎么办啊?？
油虹养胃： 还是现在就去吧,时间拖得更长反而更麻烦

六安市18578919339： 求各位高人、前辈来帮帮我!!! - ？
油虹养胃： 如果你真的喜欢他,你就要自我反省,看看自己有什么缺陷,看看她为什么拒绝你.如果发现了的话你就要改正,去学习.如果你觉得真的很难的话,那就证明你根本就是想玩玩她,没放在心上...

六安市18578919339： 麻烦各位大哥大姐帮帮忙 解财签 和婚姻 - ？
油虹养胃： 吉人相遇本合同‧况有持谋天水翁 人力不劳公论协‧事成功倍笑谈中 【解析】 吉人自有天相,保持你的最佳状态,金榜上头必然有你的大名.工作升迁方面,可多跟你的合作伙伴讨论,也许会有更多意想不到的创意产生.二人同心,其利断金.问合夥,那是一个好兆头.但不可忘记签诗所言,一切要「公」平,要「协」力,才会事半功倍.「管饱分金」的故事,是一个模范.问谋事,有望,出入皆宜.问求财,可得.问婚姻,可成.问疾病,得医,问行人,音信将到.好签 恭喜啊

六安市18578919339： 请各位大哥大姐帮帮我,先谢谢了!主要是数学图像题解题思路和方法,请高人指点一下 - ？
油虹养胃： 观察图像可知:①起初两车相距900千米,也就是说甲乙两地间相距900千米.②经过9小时,两车距离变为0.说明此时两车相遇.在这个过程中,快车比慢车应该多行驶了900千米.所以,快车每小时比慢车多行驶 100千米.③两车相遇后...

六安市18578919339： 追击问题请大哥大姐小弟小妹叔叔阿姨大伯大妈,各位前辈帮帮我.最好在今天1点半前解决,我要上课去的.明明亮亮约好一起去郊游,明明先出发,速度为... - ？
油虹养胃：[答案] 蜜蜂飞的路程也就亮亮追上明明的时间*蜜蜂的速度 亮亮追明明用的时间:200*6/(260-200)=20分钟 期间蜜蜂飞了400*20=8000米 方程法 设亮亮X分钟后追上明明, 260*X=200*(X+6) 解得,X=20 所以,蜜蜂飞的距离是400*20=800米

六安市18578919339： 电脑显示器出问题了?各位前辈帮帮忙 - ？
油虹养胃： 你好跟电脑无关,应该是显示器的问题主要是背光的问题,可能是线没...

六安市18578919339： 各位大哥大姐们,我是大一新生,麻烦各位前辈回答几个问题.我的专业是数学与应用数学师范,这个专业好学吗?如果我想转专业的话,转什么比较好? - ？
油虹养胃： 我是和你一个专业的.如果你是想考研,数学是一个很好的专业,因为在任何考研的专业中,数学都是很重要的.对于数学,在大一的时候会有《数学分析》和《高等代数》两门专业基础课,这两门课,可以说是贯穿了你大学四年的学习,之后学习的很多课程都是基于这两门课的,在考研时,初试也只考这两门,所以,这两门课一定要学好.至于学习方法嘛,在大学里,自主学习是很重要的,这两门课的课后习题都很多,但是老师很少布置,自己可以都做了,图书馆都有答案书的,可以去借一本.然后,上课嘛,课堂很是重要,紧跟老师的步伐吧,有能力的话,可以超过老师的进度,多问问老师. 最后,祝你学业有成吧.

六安市18578919339： 请问有谁是仓库做账的啊!各位哥哥姐姐前辈们帮帮忙!？
油虹养胃： 不就是出入库,主要是要做到“日清月结”,把每天进多少货.出多少货记清楚,并且留存好相应的出库单和入库单,再就是看单据是否签字齐全!就行.做账我不知道你说哪一方面的?库存盘点?还是稽核什么的?再就看你们库存管理是ERP还是用纸质账本.不一样的.