大一的德育答辩要写哪些

大学生毕业德育答辩怎么写啊~

其实写德育答辩论文就是把你四年大学生活做一个简单的梳理，回忆一下你经历过的事情，快乐的、伤心的、感动的、失望的……然后写写让你觉得遗憾的事情，为什么会遗憾，以后像怎么做。还可以说说自己想说又从来没有说出口的话，写写自己对未来的想法。
最后可以写一写想对朋友、同学、舍友、老师想说的话，写写对他们的祝福。还可以对学弟学妹们想说的真心话，让他们不要重温你的失败经历
这样写完一定是一篇优秀的论文

再有，思路要新颖一点，不要大一……大二……大三……
可以找一个自己特有的主线贯穿全文
我们刚刚评选完优秀德育论文：）
祝你成功喽！

德育答辩很轻松，老师根据个人情况不同会问些不同的问题，譬如你的家庭情况，老家有什么名胜古迹，什么路线能去。也可能问你大学学到了什么 对那个老师印象最深，在大学的遗憾是什么。

大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。但我在大一的时候，还停留在中学时期的学习方式上，没有明确目标，学习比较被动，所以刚开始的时候学习成绩受到了较大的影响。而现在，我早已适应了大学的生活，并真正掌握了自学能力，算是一名合格的大学毕业生。对于这个方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自我学习能力和效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。

当然，大学生活除了学习还有很多其他内容。比如，学习之外的课外科技活动的参与，让我能够对所学知识进行巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从开设各类文艺选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家很多机会来发展自己，充实自己。不过我对这些不是很感兴趣，因此在大学期间，参加的活动很少，也没有加入任何一个协会。在此，我稍稍有些遗憾。

四年中，我在思想上有了很大的进步、成熟。这要归功于学校的教育环境。在图书馆，我广泛阅读了很多名著，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。为此，我积极向党组织靠拢。党的意识在我的脑海中渐渐形成，并激励着我在实践中刻苦锻炼，加强党性修养，增强辨别是非的能力，增强政治责任感和使命感，开拓进取，艰苦奋斗，无私奉献为党和人民建功立业。我阅读了很多关于党的书籍，从理论上提高自己、大二时就递交了入党申请书，并积极参加党、团的活动，从行动上提高自己。我先后参加了学院党校和学校党校的学习，课外认真进行自我总结。而在课内从党校的老师、同学那里学到了很多东西。我逐渐树立起正确到人生观、价值观。虽然最终我没能加入党，成为一名光荣的共产党员，我不后悔，因为我有所收获、有所进步。当然，我还不够进步，与共产党员的标准还有所距离。我现在认识到了自己的差距，以后我会更加努力，不断的进步。

我这四年来的生活有些枯燥，大一的时候，我在学习之外就是睡觉，也许是累了吧。大二时，我不睡觉了，因为电脑这个东西对我产生了深深地吸引。我看起了小说、玩起了游戏，不务正业起来了。结果很快就吃到恶果：期末的成绩很不理想，有两科差点儿挂了！但大三时，我依然沉迷于此，背负着愧疚继续不务正业。在此，我没什么后悔。大四，就在不久前到来，我稍稍奋进一些，毕竟，我不想让我的大学生活惨淡收场，甚至收不了场。

这四年来，有很多美好的记忆。抱歉，说谎了，我没有看到什么美好的事物，没遇到什么美好的故事，自然就没留下什么美好的记忆。其实这就很美好了，毕竟也没遇到太多的不美好。现在为了文章的需要，我暂时有了一些美好的记忆。比如：大一时占座、暑假半个月的军训生活；大二时的金工实习，暑期社会调查等；大三时的一切一切，记得不清了。大四时的找工作、作毕设的紧张生活。在未来的很长一段时间内，我都会把这些记忆保存下来，留待慢慢的回味。

大学给了我很多东西，因为这些东西，我的大学没有白白浪费。首先，大学给了我一个新鲜的环境，一个来自五湖四海的人群，让我可以接触到各地的一些情况，增长了见闻，了解了各地的风土人情，经济，社会；其次，大学给了我很多自由的时间，让我可以玩，可以做自己感兴趣的事；再次大学给了我一个图书馆，让我可以学到很多很多的知识，丰富我的知识；最后大学给了我一个接受更高水平的教育机会，让我能接触更多的知识，以此来提高自己的专业技能，至少，我已经初步具备了一些创作能力，能进行低水平的研究。

差不多了，到此为止，我不想写太多。最后，我深深地感谢四年来与我一起生活的各位同学！我的辅导员与老师！还有，XX！谢谢你们！

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三亚市13657417149： 大学生毕业德育答辩怎么写啊 - ？
钦研复方： 其实写德育答辩论文就是把你四年大学生活做一个简单的梳理,回忆一下你经历过的事情,快乐的、伤心的、感动的、失望的……然后写写让你觉得遗憾的事情,为什么会遗憾,以后像怎么做.还可以说说自己想说又从来没有说出口的话,写写自己对未来的想法. 最后可以写一写想对朋友、同学、舍友、老师想说的话,写写对他们的祝福.还可以对学弟学妹们想说的真心话,让他们不要重温你的失败经历 这样写完一定是一篇优秀的论文 再有,思路要新颖一点,不要大一……大二……大三…… 可以找一个自己特有的主线贯穿全文 我们刚刚评选完优秀德育论文:) 祝你成功喽!

三亚市13657417149： 求一篇大学毕业德育答辩范文 3000字 - ？
钦研复方： 每个毕业生结合自己的成长经历,认真回顾自己大学四年的学习生活,发表自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟,对成功的经验和失败的教训进行全面总结,寻找弥补不足,调整发展方向,撰写出个性化的德育答辩论文.论文字数应在3000—5000字左右,要求紧密结合个人实际认真撰写,内容真实、生动,严禁拼凑他人论文,一经发现,论文将以“不合格”处理.

三亚市13657417149： 德育答辩论文开题报告怎么写? - ？
钦研复方： 德育答辩论文开题报告提纲 转瞬间,一学期的大学生活已飘逝,多年以后,当回想半年感悟、思考和体会,你是否会发现它们是那样地弥足珍贵,在读过《大学青春人生——2006届本科毕业生优秀德育答辩论文集》,听罢“大学青春人生”优...

三亚市13657417149： 德育论文答辩一般会出什么问题 怎么回答啊？
钦研复方： 德育论文答辩就是让我们总结大学四年的心路历程,谈谈人生观、价值观之类的. 另外:德育论文答辩会上,每位同学都结合自己论文做了3到5分钟的个人陈述.他们怀念河大,感恩老师,祝福朋友,告别同学;他们谈知识,谈工作,谈未来,谈人生……李建政同学把大学生活想象成了一幅幅图片来向大家展示:拿四级成绩时颤抖的手,在宿舍的打闹,通宵完通红的双眼,第一次献血时流出的鲜红的血……有的女生还当场流出了离别的泪水

三亚市13657417149： 大学生活德育总结 - ？
钦研复方： 大学四年的生活主线是学习.大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求.在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须...

三亚市13657417149： 什么是大学生德育答辩 - ？
钦研复方： 答辩就是向所谓的专家,导师吹牛你这段时间做了什么,有什么结果,你就往好的地方讲,要坦诚,不要否认专家的

三亚市13657417149： 大学教育阶段德育目标是什么? ？
钦研复方： 大学教育阶段德育目标是:教育引导大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,牢固树立爱国主义思想和全心全意为人民服务思想,自觉遵守法律法规和社会道德规范,加强自身道德修养,具备良好的心理素质和艰苦奋斗、开拓进取的精神,促进大学生思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质全面协调发展.同时,积极引导大学生中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念.

三亚市13657417149： 《今天怎么做德育 - ？
钦研复方： 首先,在德育内容安排上要“有学生”.除了至上而下的教育内容要求外,还要考虑学生的身心发展的需要,人格健全的需要. 其次,在形式设计上,要切合学生的实际. 第三,注意考虑他们的认知规律,了解他们的心理特点,符合他们实际需要,真正做到眼中有学生,才能有效地引领和影响学生.

三亚市13657417149： 答辩状格式 - ？
钦研复方： 在民事诉讼的过程中,法院收到原告的起诉状以后会通知被告提交答辩状.那答辩状格式有什么要求呢一起来了解一下答辩状格式吧.答辩状格式:答辩状格式与起诉状没有多大的不同,最大的区别在于答辩状的内容方面.答辩状格式具有三个...