人与自然作文结尾怎样写

以《人与自然》为题的作文应该怎么写?~

明确作文目的： 1、 提高学生的生态意识，自觉保护动物。 2、 培养学生的想象能力和创造能力。 3、 激发学生主体积极性与写作兴趣，培养学生协作意识，进一步提高学生写作能力。
积累素材：
①警世的特大洪水：1998年夏季，长江、松花江、嫩江流域遭遇了百年不遇的洪水，给当地人民带来了巨大的灾难和空前的经济损失。仅嫩江流域的齐齐哈尔市，农田受灾面积达79万多公顷，冲毁房屋60万间，转移灾民72万多人，许多工厂因内涝被迫停产，全市经济损失达61亿多，而全国因此次特大洪水所造成的损失，更是以数百亿计。造成此次特大洪水的主要原因是过度的毁林开荒，严重地破坏了地表植被，加快了水土流失，减弱了森林截留蓄水功能，造成了平原河床的泥沙淤积。
②频繁的沙尘暴：每到冬春两季，高压气流便呼啸着席卷一路沙尘，一年疯狂肆虐多达几十次，给人们的生产生活带来了极大的危害。
③无情的“非典”盛行： 2003年春夏之交，突如其来的“非典”横行于中华大地，数千名同胞身受感染，数百人丧失生命；旅游中止，交通受阻；宾馆停业，饭店关门；集会取消，出差减少；疫区学校被迫放假，许多工作被迫延期。
④濒临灭绝的野生动物：鸟是人类的益友，能抑制虫害蔓延，有助于农业生产并保护生态平衡。由于我国近三分之一的草原已成为沙漠，森林数量减少，造成许多鸟类和野生动物栖息场所大面积的破坏，现已有十多种珍贵的野生动物相继灭绝、多种珍贵动物濒临灭绝。
借鉴时文：
据说梅里雪山是地球上唯一尚未被人类征服的处女峰了。“物以稀为贵”，最后一个展示自己能力的地方自然不会为一些人放过。从几年前开始不断有人做着各种努力，虽然已经失败了几次，虽然已经为此丢了不少人的性命，但是直到不久前还有人蠢蠢欲动，要将这座美丽圣洁的大山踏于脚下而后快，并美其名曰“征服自然”，“展示人类的力量”。
自然，怎么就征服了呢?爬上去踹两脚，这就是征服了吗?十几二十个人准备上一年半载，满负物资装备，还得有人为他们打好一个又一个前站营地，惴惴不安地躲避着暴风和雪崩，侥幸爬到了山顶插上旗子就可以说征服高山乃至征服自然了?也许在此时，地球另一半的某个地区因为“圣婴”或“圣女”发了点小脾气，正是一片泽国悲天恸地呢。这帮子人爬到山头上有什么用?即使不说偌大的地球，就是他们眼前的这座雪山他们就真的敢说征服了吗?当年的中日联合登山队在“征服”梅里雪山的壮举过程中，梅里雪山不过喘了口粗气，就用了一声雪崩将17个人全都淹没了，几年后才找到这帮“勇士”的遗体。
面对雪山不可抗拒的巨大自然力，区区几个沙粒点儿大的人谈何征服?一群沙粒儿对另一群沙粒儿都征服不了，更何况是让我们仰止的高山呢?这就如同在大象打盹的时候一只蚂蚁侥幸爬到大象背上走了一圈并侥幸生还了，然后这只蚂蚁手忙脚乱地钻进洞告诉其他蚂蚁他征服了大象，也许话音未落，大象就把整个蚁窝踩塌了……

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话题在“人与自然”的关系上，本身并没有什么限制，你既可以写人类在征服自然和改造自然的斗争中发扬大无畏的精神，勇于探索自然规律，以战胜不可知的自然力的人和事；又可以写人类在向自然进军的征途中，由于不尊重自然规律，破坏性利用自然资源而招致自然的惩罚和报复的事情或教训；还可以写新的历史条件下，人类为了自身可持续性发展，在自然进行资源索取和利用时应该采取的各种养护措施等等，内容可以任意选取，只要是言之成理即可。在文体的选择上，写议论文可能流于泛泛，相比之下，写记叙文可能来得具体感人些，当然这也不是绝对的，你可以根据你的特长和拥有的材料和认识，自由选择。
在表达方式上要注意记叙议论抒情的融合。
范文：小鸟的祈祷
我是一只可怜的小鸟。
以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，各种动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦时，聚集在一起举行盛大的Party，我们自由，我们欢快！
我们的家园无比美丽：春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实；冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。
我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪，感到欣慰！
时光如流水一般，一去不复返，随着人类领地的不断扩大，我们可爱的家园日渐遭到人类的破坏。
当我再次飞回故乡时，眼前的景象令我十分诧异：
春日光临，小草妹妹从土里钻出来，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开笑脸，笑容中却蒙上了一丝丝忧郁；大河哥哥脱下厚厚的冰衣，身子却变得越来越瘦小；大树爷爷的病情日益严重，刚抽出的几颗新芽，是那么缺乏生意。

漫长的夏季实在难熬，烈日暴晒在裸露的林间，动物歌星知了的歌声也显得那样有气无力，听起来让人觉得意乱心烦。
秋天来到，树上的果实稀稀落落，没有过去的红，也没有过去的大，是那样的淡然失色。
寒冬刚到，森林里的动物们都快快进入了冬眠。
啊，我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光，小草也面色枯黄；野花耷拉着脑袋；河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起，一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏，蓝天不再蓝了，河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑；再也没有暖烘烘的阳光；再也没有淙淙的清泉；再也没有宛转的《摇篮曲》……
亲爱的朋友──人类，快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园。
点评
作者以儿童的心理和儿童特有的眼光，站在小鸟的立场上，用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特，语言优美生动，感情真挚动人，更主要的是避免了空洞说理，使文章具有了可观赏性；文章结尾借小鸟之口呼吁人类“快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园”，紧扣题旨，突出了中心

参考例文3篇：

第一场春雨

黑龙江 贺秀杰

我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春 天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨来时，我信步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情 格外舒畅。
小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在 我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我 微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮， 不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。 我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。那是树，那是草，那是春天的使 者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪了，它们为何不见了？仔 细看看后，笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了，远望是一片浅绿，走近 了却又看不分明。我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么 迷人呀！一仰头，看见了云层边缘一层光圈，那是太阳的光芒。噢，这景色 多么奇异，多么美妙！
雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人 们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎 挺直了腰板，真是万象更新啊！
在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因 为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤了。不是吗？第一场春雨代表着 一个新的开始。
一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意 绵绵的细雨……

我爱秋天的水榭

王磊

我常常在陶然亭公园的水榭散步，玩耍，我特别偏爱这块地方，我爱水 榭芳香宜人的春天，我爱水榭浓荫如盖的夏天，我爱水榭银装素裹的隆冬， 更迷恋水榭色彩斑斓的秋天。
瑟瑟秋风领着我来到了水榭，这里依山傍水，景色别致，水榭前的湖水 鱼鳞一样的波纹在阳光的照射下熠熠闪亮，映在湖中的淡淡的白云，随着荡 漾的微波像缕缕棉絮一样扯动着，湖面上漂浮着许多枯枝落叶，转过水榭， 便是一片翠竹，虽说竹叶已经开始脱落，有的叶子也微黄了，但仍然给人以 茁壮青翠的感觉，小竹林四周栅栏上爬满了茑萝，好像绿色的屏风，把竹林 团团围住。茑萝的藤蔓上挂满了深褐色的果实，像小巧晶莹的玛瑙珠。拾级 而上便来到了水榭的后面，这里藤蔓为屏障，屏障里面是花坛，红的、黄的、 白的……各色菊花开得正艳，朵朵鲜花，种类繁多，都引人注目，我在花丛 中驻足，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，有的如银蛇狂舞，有的如金 丝流盘，有的如嫦娥奔月，真是千姿百态，美不胜收。此时，我摹然想起陶 渊明的咏菊诗句：“芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。” 我想陶渊明对菊花的赞赏真是恰到好处了。屏障外面长满了紫珠树，枝头结 满了一簇簇的紫得可爱的，如珍珠大小的果实，还有叶子艳红艳红的柿子树， 再加上好像向游人张望的粉红柿子，简直红得耀眼。还有缀满了果实的黑枣 树，张开绿扇子的棕榈，秃了顶的铁杆海棠，都在秋风的抚摸下摇曳，都在 给这水榭秋色风景图，凭添或浓或淡的色彩。
秋天特有的浓艳色彩，使水榭充满了一派生机。远离水榭，再回过头来 望着掩映在花木之中的水榭亭楼——我不禁脱口而出：水榭秋色真美啊！

我爱秋天的森林

白梅

我的家乡在小兴安岭山麓，那里有一片原始森林。海滨的孩子爱大海， 牧民的孩子爱草原，山里的孩子爱森林，我尤其喜爱秋天的森林。
这片原始森林是特意保留下来的。它覆盖着小兴安岭的一片山坡，树林 一片沉寂。秋天来了，使这片森林显得更加幽深神秘。秋风给森林拂上一层 红的云霞，五彩的云霞。早晨我挎着小篮到森林去采集野果。高大挺拔的白 桦树，树叶微黄，已经开始脱落，落叶在晨风中稀稀疏疏，似彩蝶互相追逐 戏耍。这里最多的是红松和落叶松，层层密密，巍然耸立，虽是秋天但每根 松针还闪烁着红黑透蓝的羽翎的色彩。小松鼠在树枝间跳来跳去，它们在采 松子填满树洞，准备过冬。这里也有匍匐攀缘的葛荆草，纠扯缠绕地结成了 网，现在也开始变黄，没了韧劲，踩在上面沙沙沙地响。林间有些小路，蜿 蜒缠绕分不清头尾，无一定方向，这是进森林的人们踏出来的。它是我们的 路标，没小路的地方我们都不敢去，那里树密黑暗，碰上熊瞎子可不是玩的。 秋天森林献出很多宝，我边走边采着躺在地上的老朽树干上的蘑菇，有时也 在树枝上摘些松籽，还有红豆，酸甜可口；木耳、又肥又大。秋天的早晨森 林是非常美的，金灿灿的晨辉透过枝叶的缝隙，长短粗细不同的光束照亮了 地上的露水，湿润的黑土散发着奇异的芳香。在这里欣赏各种鸟鸣汇集的晨 曲，那是最惬意的了。看那成群金翅鸟边飞边叫；还有唧唧鬼子，这种鸟身 灰肚白；在秋末冬初有时还能看见太平鸟，它们在树上争着叫，时而高歌， 时而低唱，节奏分明轻快有致，这种鸟很特别，头上顶着一个向前竖起的红 色羽冠，非常好看。林里常可看见美丽的山鸡，羽毛五颜六色，脖子上还有 一个白色的颈环……那美妙的鸟叫声婉转动听，晨风拨开那交错的树梢，美 妙乐曲就从上面跌落下来，跌落在我的心上，使我如醉如痴，以至忘记了采 集野果。我迷恋家乡秋天的森林那自然、朴素、真实的美。

啊 亲爱的大自然 我们的朋友 我们要好好的关心她爱护她

如果你的听力够好记忆力也好那我建议你多关注中央一套的下午有在播放人与自然的节目很是有帮助或者七套的中午时间也有

你可以自己上网找

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于田县19851583948： 人与自然作文结尾怎样写 - ？
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于田县19851583948： 《我是大自然的一员》的作文开头和结尾怎么写? - ？
薛贵曲妥： 开头:我是大自然中的一员——滴小雨滴.我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方.结尾:从此这就是我的新家了.每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到更多的朋友.雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿.夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮.我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴.

于田县19851583948： 人与自然 600字作文？
薛贵曲妥： 人与自然 集天地之灵气,采万物之精华,勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪.人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果.环境污染,生态恶化,地球发出了痛苦的呻吟,善待万物,就象善待我们的朋友;拯救地球,...

于田县19851583948： 人与自然,怎样写一篇作文 - ？
薛贵曲妥： 人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友.千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展.人类是如此依靠大自然.人类拥有自然,但决不等于人类能够违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才...

于田县19851583948： 作文《人与自然》 - ？
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