你怎么看待中国民族音乐文化？？

~ 一、民族音乐教育的现状及产生的原因
我国音乐教育的发展存在着一些不容忽视的问题，传统民间音乐的发展现状不容乐观，就像我们的母亲河每年断流一样，民间音乐中的许多品种也出现了断流，濒临绝灭。流行音乐充斥着中小学音乐课堂，民族音乐教育被忽视。专业艺术院校招生和业余器乐考级中，报考西洋乐器和报考民族乐器的人数惊人的悬殊。更令人痛心的是多数学生都不会欣赏民族音乐的美，甚至对教材中的民族音乐持排斥态度。造成这些现象的原因有很多，用历史追朔法分析这些现象不难发现：
（一）近二十年来受外来文化、市场经济的影响，各种媒体播放民族音乐的比例较少，流行音乐所占比例较大，加上港台流行音乐的推波助澜，使得很大一部分学生趋之若鹜。致使我们成长起来的青年一代追星族与歌迷越来越多，而民族音乐的爱好者却越来越少。青年学生只知道四大天王、超级女生，对民族音乐知识可以说了解甚少，说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名；
（二）应试教育长期不重视音乐教育，音乐课的情况无人问津、无人监督、无人指导音乐教学。致使音乐教育无法执行教学大纲，更无法完成规定的内容。音乐教学科研不足，教学观念陈旧，教学模式没有改变，致使学生对音乐课丧失兴趣。
二、发展民族音乐教育的具体措施
长此以往，没有青少年对民族音乐的喜爱和发扬光大，民族音乐将会失去它存在和发展的基础。因此，“发展民族音乐教育，提高民族音乐素养”显得尤为重要。学校责无旁贷地成了弘扬民族音乐文化、振兴民族音乐的主要阵地。在教学中发挥民族音乐教育的优势，陶冶学生情操，增强民族意识，让绚丽璀璨的民族音乐自立于世界之林，乃是当前音乐教育工作的主要任务。怎样落实呢我认为应主要从以下几点抓起：
（一）以情感教育为主线，培养学生对民族音乐的深厚感情。通过学习一些带有典型民族风味的歌曲，在掌握和灌输民族音乐知识的同时，让学生明白音乐离不开民歌，民歌是一切音乐创作的源泉的道理，使学生从心理上崇拜民族音乐，提高学生对民族音乐的感情。我国民歌浩若烟海，内蒙民歌的豪放、辽阔，江南民歌的婉转、秀丽，陕北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明丽、清新，新疆民歌的活泼、欢快，无不给人以美的享受，从中得到丰富的体验，体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。学生对这些民歌创作根源的追溯，会对民族音乐产生由衷的热爱之情。有了这样美好的感情，就会对学习民族音乐产生浓郁的兴趣，为学校进一步实施民族音乐教育打下浓厚的情感基础。
（二）以民族音乐的欣赏为契机，增强学生的体验能力，体验民族音乐所塑造的意境，开拓学生的艺术视野，提高学生的艺术感受力、鉴赏力和创造力，以学生自我感受为基础，启发学生展开形象的翅膀，令学生将民乐与自我的情感认识不断协调起来，使民乐的欣赏成为学生情感体验的活动，在此活动中令学生自我振奋、自我感动。教师有意识地选择欣赏曲目，做到有浅到深、由表及里地对学生实施教育。只有这样，学生才能怀着由衷的喜悦去吸收民族音乐的营养，接受民族音乐文化的熏陶。
中国民族音乐走向世界很有市场前景，关键是要有好的作品和市场运作。我认为，当前中国民族音乐的发展存在着创作和市场两个问题，需要下大功夫解决。“中国民族音乐的作品不够丰富制约了其自身的发展。由于民族管弦乐的乐器和编制的特性，你不能用西洋的配器方式来写中国民乐作品，而当代作曲家的作品有许多却还是从西洋乐团的配器移植过来的，这样的作品并不适合民族乐团演奏。民族音乐的市场开发问题也十分明显，从我们在欧洲和美国的演出看，实际上民族音乐有市场，但国内缺少推广民族音乐的机制,没有专门的人才和经纪公司向世界各地推广中国民族音月

民族文化，通过传承和优化来延续，并非一件容易说明的情况。加上每个时代都有那个年代的人来实施。那就需要依靠培养那些人的教育环境和教育沃土。以前，普遍认为有深度的教育和耳濡目染的教育。但现在世界大同了，纷扰多了，专注民族文化（音乐）的环境毕竟少了。

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昌都县13512254493： 你怎么看待中国民族音乐文化?如题,回答不到400字,不列为最佳答案的啊,写不出来的, - ？
梅昨迭力：[答案] 民族文化,通过传承和优化来延续,并非一件容易说明的情况.加上每个时代都有那个年代的人来实施.那就需要依靠培养那些人的教育环境和教育沃土.以前,普遍认为有深度的教育和耳濡目染的教育.但现在世界大同了,纷扰多了,专注民族文化(音...

昌都县13512254493： 中国的音乐文化是怎样的? ？
梅昨迭力： 中国的音乐文化源远流长、博大精 深,在历史上曾经广泛地影响周边国家和 地区.中华民族还是个善于学习的民族, 曾在文化交流的过程中大量地吸收外来的 音乐元素,...

昌都县13512254493： 各位能介绍一下自己对中国民族民间音乐的感想吗?Thank you~~~~!!!!!!!!!!!!! - ？
梅昨迭力： 我只有两个词:传承和发展!现在人们对古典和传统接触得实在太少了,特别是年轻人.现在时代不一样了,社会有差异,文化也不比以前了.很多人不愿意去了解它,甚至认为听这些音乐完全索然无味,自然对古典和传统缺乏文化认同,不懂...

昌都县13512254493： 对中国音乐的认识 - ？
梅昨迭力： 我对中国音乐的几点看法一直对音乐都比较敏感,也一直关注不同风格的音乐.休闲时或者郁闷时候,不,应该说是任何在电脑旁的时候,都习惯一边欣赏音乐,一边做事情,这样创意灵感就来了~~~呵呵.恰好,这段时间把中国内地、港澳台...

昌都县13512254493： 简述中国传统音乐文化的民族性 - ？
梅昨迭力： “中国传统音乐”是指中国人运用本民族固有方法、采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有形态特征的音乐,不仅包括在历史上产生、流传至今的古代作品,还包括当代作品.可见,传统音乐包括“国乐”但不包括“新音乐”,但它们都是“中国音乐”. 传统音乐是我国民族音乐中一个极为重要的组成部分,传统音乐与新音乐的区别并不在于创作时音的先后,而是在于其表现形式及风格特征.如二胡独奏曲《二泉映月》、《渔舟唱晚》虽是近代音乐作品,但其表演形式属中华民族所固有,所以也是传统音乐.相反,学堂乐歌、钢琴独奏曲《牧童短笛》等因其音乐形态特征借鉴了西方音乐,故不是传统音乐.

昌都县13512254493： 如何看待民族音乐? - ？
梅昨迭力： 音乐是神奇的艺术,而民族音乐更是其中不可或缺的一部分.个人而言特别喜欢女子十二乐坊,她们的音乐让中国传统音乐呈现出绚丽的色彩.民族音乐体现了一个民族的传统文化,是社会、市场需要的一种音乐因子.

昌都县13512254493： 作为当代人你是怎么样看待传统音乐的在你生活的环境里传统音乐的现状是什么样的,在你成长的这些年里传统音乐有过多少变化,对于传统音乐的变化你有什么看法.你生活的环境里传统音乐是得到保护还是正在被当代文化吞 - ？
梅昨迭力： 首先传统音乐是不可能被现代音乐取代,其次传统音乐作为中国的一种文化还是有相当一部分人所喜欢

昌都县13512254493： 中国民族音乐的内涵 - ？
梅昨迭力： 中国民族音乐有悠久的历史传统,在四五千年前的原始氏族社会中,就产生了原始的歌舞和歌曲,到殷周奴隶主统治的时代,音乐文化已经相当发达.两千多年的封建社会中,音乐不断得到发展.在中国历史上曾经多次出现音乐文化繁荣昌盛的...

昌都县13512254493： 对中国民族音乐的欣赏 - ？
梅昨迭力： 民族器乐是我们民族文化的一部分,她象一颗璀灿的明珠,印证着我们各个民族丰富的想象和多彩的生活. 每一种民族乐器,都具有其浓郁的民族特色,反映和漾溢出民族特色的生活情趣.这情趣可是脱离了低级趣味的咯.和每个民族的社会生活是紧密不可分的.每个真正喜欢器乐的朋友都是很努力的,从民间到院校.在全国曾经掀起的民乐风,令喜欢民乐的朋友们很疯狂.带给每个人的精神享受是无与伦比的. 愿我们喜欢民族器乐的朋友们继续努力,发扬我们民族的优秀文化传统.永久的传承下去.

昌都县13512254493： 谈谈对中国民族音乐的理解(特征、活动来源、与生活环境的关联) - ？
梅昨迭力： 民族音乐是建立在本民族传统文化的基础上,构建发展起来并反映出本民族文化特色生活风貌、文化、地域特征等的音乐.而文化、经济、地理状况、文化交流又反过来影响了民族音乐的发展.罗列四大特点供你参考: 一、创作的口头性和集体...