小学生用告诉怎么造句

作者&投稿:表洋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生怎样用“告诉”造句?~

1.告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!
2.爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。
3.我告诉她,明天植树,别忘了带工具。
4.他把所犯的错误一五一十告诉了老师。
5.爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。
6.这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能取得成功。
7.因为所以科学道理要想知道就不告诉你。
8.妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
9.他告诉她,她是他的掌上明珠,是他的心头肉。
10.我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。
11.请你告诉我这道题怎么做。
12.老师告诉我不能旷课。
13.等一会,我告诉你一个好消息。
14.你能告诉我姓什么吗?
15.他告诉我,要永远当我好朋友。

1、变化让我们不至于停滞不前,让我们的生活朝正确的方向发展,让我们实现我们期望和应得的伟大与崇高。
2、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。
3、任何人都扭转不了历史车轮的前进方向。
4、我们夜以继日地赶项目,希望一切都朝着正确的方向发展。
5、亦或是那个抓紧方向盘,勇往直前的人?
6、暴风雨中,我们迷失了方向。
7、缘木求鱼比喻方向、方法不对,做事达不到目的。
8、敌人是不甘心失败的,总在窥测方向,以求一逞,颠覆社会主义政权。
9、从云霄飞车上下来,有好一会儿工夫,我觉得天旋地转,认不清方向。
10、百慕大三角区是一片充满神秘和恐怖的海域,经常会有船只在那里迷失方向。

扩展资料
方向词意是指东,西,南,北四个方位。在生活中,方向代表了人生的理想,追求的目标。生活中叫方向的同名人物,画家,诗人,同名图书,艺人,播音员有很多。
详细解释
1、指中间东边西边南边北边(西式地图)
西北北边(前)东北
西边(左)中间东边(右)
西南南边(后)东南等。
魏巍《东方》第四部第二十章:“乔大夯本来想往西走……不意山径曲折,迷了方向。”
2、前进的目标;正对着的方位。
许杰《贼》:“吟秋退了出去,向着回家的方向走。”
3、方言。情势。如:看方向办事。
近义词:
方位:是各方向的位置。四方位或基本方位就是东、西、南、北,中,相对方位是左、右、前、后、上、下静止。

小学生用告诉造句:

1、当他听到战争结束的时候,他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

2、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

3、我一本正经的看着朋友的眼睛,并告诉他:“不!你错了!”。

4、不管来不来,总得打个电话告诉我。

5、妈妈告诉我,好好吃饭就能长个子,对此我半信半疑。

6、刘胡兰宁可牺牲自己的生命,也不把秘密告诉给敌人。

7、这件事的来龙去脉一言难尽,下次有时间再告诉你吧!

8、因为所以科学道理要想知道就不告诉你。

9、请把事实的真相告诉我。

10、无论我们怎么哀求,妈妈始终守口如瓶,就是不告诉我们其中的秘密。

11、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。

12、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。

13、我告诉她,明天植树,别忘了带工具。

14、难道我告诉你,你就不会犯这样的错误了吗?

15、告诉你你不听,闯了祸,傻眼了吧!

16、盲人摸象的故事告诉我们,看问题要全面。



请你告诉我这道题怎么做。
老师告诉我不能旷课。
等一会,我告诉你一个好消息。
你能告诉我姓什么吗?

老师苦口婆心的告诉我们:“你们要好好学习,天天向上。才能成为祖国的栋梁。”

我不喜欢小狗,小明告诉我狗可以看家 后来我就喜欢上狗了

张思德同志的故事告诉我们:为人民利益而死重于泰山!


告诉造句子一年级下册
从简单的认知及应用开始,逐渐提升难度并注意规则的使用。1.造句练习的目的 一年级下册的造句子的主要目的在于提高学生的语言组织能力、词汇应用能力,以及理解简单句的基本规则。适合通过朗读、配合图片等方式,进行互动性较高的教学。2.常用的句型类型 一年级下册的造句子通常以简单句为主,需要掌握主谓宾...

怎么用提示造句
”下面为您提供关于【怎么用提示造句】内容,供您参考。1、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。2、图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的提示牌。3、小林解题的思路不对头,经老师提示才醒悟过来。4、阅读课文时,可以先看看后面的提示。5、小刚没有回答上来,老师叫我提示...

花朵的笑声可以怎么造句呢?
例句一:冬天的阳光很温暖。老师在检查学生的作业。这篇课文告诉了我们做人要诚信的道理。小朋友坐在草地上。大家用纸做了很多花朵。教室里传来阵阵笑声。我们歌唱祖国。大家玩得很高兴。例句二:春天来了,温暖的阳光照着大地。草地上的花朵争相开放,散发着淡淡的清香。一群小伙伴来到草地上做游戏,...

小学生怎样造句。
造句,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。注意事项:1、内容积极向上;2、不要有语病;3、应短小精悍;4、要求原创。 基本含义句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号...

学生怎么 造句
小明是我们班的好学生。

用学生造句
用学生造句如下:1、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。2、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的...

造句的好方法,怎样造句,小学生怎样造句
造句的好方法,怎样造句,小学生怎样造句?句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有:一、在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:...

用说什么造句子
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提...

用老师怎么造句?
21、老师将该思想灌输给学生们。22、老师轻轻地拍了下我的肩膀。23、在老师向全班宣布处罚时,全班同学气愤地怒视着他。24、他把老师讲的一字不漏地记下来。25、他对老师的问题作了否定的回答。26、老师告诉孩子们如何写信函购一本智力测验的书。27、老师曾有一次与学生们通宵守夜。28、老师对我...

我多想写一段话一年级学生,用我多想去看看仿写句子开头造句子
用我多想去看看仿写句子开头造句子 我多想去看看祖国的大好河山 我多想去看看美丽的长江黄河 我多想去看看春天农村的田野 我多想去看看冬天下雪的北京 我多想去看看故宫壮丽的宫殿 我多想去看看美丽的喜马拉雅山 我多想一不小心就与你白头偕老啊。我们计划着所有的美好,忽略了生活中可能...

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月战喷昔: 老师告诉我们要勤奋学习

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月战喷昔: 告诉你们的孩子,遇到困难要懂得找警察帮助,找周围的人求助.告诉你们的孩子,既要懂得学习,也要懂得享受生活.告诉你们的孩子,不要畏惧困难,不要屈服于挫折.

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