课文紫藤萝瀑布分成几部分每部分写了什么
一、《紫藤萝瀑布》分段及段意
这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”、“忆花”、“悟花”的顺序行文。全文可分为三部分。
第一部分(1~6自然段):从“我”赏花写起,用形象、优美的语句细致描写紫藤萝花。
第二部分(第7~第9自然段):写“我”浸在“花朵的光辉”中,感到原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。
第三部分(第10~第11自然段):作者最后点明主旨,由观花的感受上升到理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。
二、《紫藤萝瀑布》的主要内容
《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写的是作者偶见一树盛开的紫藤萝,情不自禁的停住脚步。因此睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。
三、《紫藤萝瀑布》的中心思想
作者由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏;人生,应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。
驻足欣赏,引起下文→( 忆花的劫难 )→(颂花的主机 )
《紫藤萝瀑布》全文可分为三部分:
第一部分(第一至第六段):文章从作者赏花写起。作者正面细致描写紫藤萝花,描绘非常形象、优美,依次描写了花瀑、花穗、花朵,从整体到局部,条理清晰,层次感强。
第二部分(第七至第九段):作者很自然的从赏花写到忆花。作者在本段中由对花色的热闹的描绘转入到花色的沉淀,沉淀的花在眼前,更在心上流动,流动的花色荡涤了自己的焦虑与悲痛,留给自己精神的宁静和生的喜悦。
第三部分(第十至第十一段):作者最后点明主旨,写悟花以及作者对生命的感悟。作者从花的衰与盛的转变与自身的经历中,感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,这就是说,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。
扩展资料:
写作背景
宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,”疑惑“和“痛楚”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是写成此文。
赏析:
《紫藤萝瀑布》的语言清新隽雅,柔婉含蓄。文章的描写语言,不仅做到了形象、生动,逼真,而且带着独特而含蕴的抒情韵味。本文借对一株紫藤萝的描写,抒发了作者对美之本质深度的追求,对生命意义执著的拷问,同时表达了作者对历史长河迂回曲折而终将前进的无限感慨。
第一段1-6 作者赏花,繁花似锦
第二段7-9 作者忆花,思绪万千
第三段10-12 作者悟花,振奋精神
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1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
本题揣摩景物描写,实质上,主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果,以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。答好这些题目不很容易,应该让学生在把握句意的基础上,细心地感受比喻、拟人的表达效果。例如,句1写藤萝花之盛,要想像瀑布的形象,想想它的气势和光彩,体会这样写景的妙处。
第一段1-6 作者赏花,繁花似锦
第二段7-9 作者忆花,思绪万千
第三段10-12 作者悟花,振奋精神
3部分,1 部分 1-6
2部分 7-9 3部分10-11
1-6赏花
6-9忆花
10-11悟花
紫藤萝瀑布 课文的写作线索是什么
悟花---生命永恒 作者由此感悟到生命的永恒。作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的?讨论并归纳:从三个方面写。(1)色:一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点 点银光,就像进溅的水花。(2)形:像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。一树 闪光的、盛开...
紫藤萝瀑布 课文的写作线索是什么?
闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵.(3)态:仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.在和阳光互相挑逗,彼 此推着挤着.,7,1.课文的写作线索是紫藤萝花,2.作者从花树、花穗、花朵几方面描写的!,2,紫藤萝瀑布 课文的写作线索是什么 1.课文的写作线索是什么?2.作者是哪从几个方面...
《紫藤萝瀑布》的线索是什么?
以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑,次写花穗,再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的分成三段。文章围绕紫藤萝花来抒发感情。由看花(第1—6段);忆花(第7~9段)和思花(第lO~ll段)三部分组成。
紫藤萝瀑布这篇文章的线索是什么意思
1、以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑,次写花穗,再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的分成三段。文章围绕紫藤萝花来抒发感情。2、《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文,选自《福建文学》1982年第7期。文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树...
紫藤萝瀑布 课文的写作线索是什么
悟花---生命永恒 作者由此感悟到生命的永恒。作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的?讨论并归纳:从三个方面写。(1)色:一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点 点银光,就像进溅的水花。(2)形:像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。一树 闪光的、盛开...
紫藤萝瀑布这篇文章的线索是什么意思
1、以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑,次写花穗,再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的分成三段。文章围绕紫藤萝花来抒发感情。2、《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文,选自《福建文学》1982年第7期。文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树...
紫藤萝瀑布这篇散文采用了什么样的手法以什么为线索从抒发什么之情到...
比喻,拟人,夸张,对比 排比、以小见大和通感 整篇文章的写作手法是托物言志 以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑,次写花穗,再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的分成三段。文章围绕紫藤萝花来抒发感情。由看花(第1—6段);忆花(第7~9段)和思花(第lO~ll段)三部分组成。看花...
紫藤萝瀑布这篇文章的线索是什么意思 文章内容简介介绍
1、以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑,次写花穗,再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的分成三段。文章围绕紫藤萝花来抒发感情。2、《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文,选自《福建文学》1982年第7期。文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树...
课文紫藤萝瀑布分成几部分每部分写了什么
回答:第一段1-6 作者赏花,繁花似锦 第二段7-9 作者忆花,思绪万千 第三段10-12 作者悟花,振奋精神
紫藤萝瀑布阅读提纲,快点
《紫藤萝瀑布》的作者,就是在自己的弟弟身患绝症的时候,面对紫藤萝花产生了联想。在这样的心情下,面对盛开的紫藤萝,她所见所感是什么呢?下面就让我们一起进入作者的文中去领略一下。二、检查预习1、集体朗读课文,给段落标上记号,并给文章分成三个部分。2、字词学习。叫嚷 麦穗 船舱 绽放 凑合 酝酿 迸溅 挑逗...
晁郊博占: 第一段1-6 作者赏花,繁花似锦 第二段7-9 作者忆花,思绪万千 第三段10-12 作者悟花,振奋精神 ========================================================================== 1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡...
戚墅堰区18017986562: 《紫藤萝瀑布》主要写了什么内容 - ?
晁郊博占: 《紫藤萝瀑布》写于1982年5月,当时作者宗璞弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒. 这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”...
戚墅堰区18017986562: (紫藤萝瀑布)里把课文分成哪三个部分?提示:第一部分:驻足观赏,引起下文如果回答正确,我会给悬赏分的 - ?
晁郊博占:[答案] 驻足欣赏,引起下文→( 忆花的劫难 )→(颂花的主机 )
戚墅堰区18017986562: 紫藤萝瀑布这一课把文章分为三段,分别用两个字概括,每部分又从哪几个方面来? - ?
晁郊博占:[答案] 1~6看花,7~9忆花,10~11悟花
戚墅堰区18017986562: 紫藤萝瀑布这篇课文围绕什么为线索分别写了什么 - ?
晁郊博占: 以紫藤萝为线索,分为看花,忆花和悟花三个部分
戚墅堰区18017986562: 《紫藤萝瀑布》的分段及段意谁知道啊? - ?
晁郊博占: 1-6段结束看花 7-9段忆花 第7段也是过渡段 10-11段悟花 中心思想;花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的,所以告诉我们要勇往直前,积极向上. 主要内容根据段意,把他们总结到一起就可以 注,我也刚上八年级,所以七年级上册讲的我还有笔记的,都是老师上课讲的,
戚墅堰区18017986562: 紫藤萝瀑布先写什么次写什么再写什么最后写什么 - ?
晁郊博占: 紫藤萝瀑布: 1. 先写了看花:写了花瀑.花穗和花朵. 2. 忆花:写了赏花的感受.忆花的劫难,颂花的生机. 3. 悟花:生命的长河是无止境的. 由花再写人再写生命.或: 紫藤萝瀑布 先写了紫藤萝开的盛. 次写了我对亲人的思念. 再写了回忆几十年前家门外的藤萝花,逐渐凋落了. 最后写了花和人都要活出自己的精彩.
戚墅堰区18017986562: zi紫藤萝瀑布从那几个方面写的按什么顺序写的运用了什么修辞手法 - ?
晁郊博占: 《紫藤萝瀑布》文章从紫藤萝的色彩、形象、情态几个方面来写的.是按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的.课文运用了大量的比喻和拟人.如“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其...
戚墅堰区18017986562: 紫藤萝瀑布作者是从哪几个方面,按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的? - ?
晁郊博占:[答案] 答:作者从花的颜色、形状、香味这几个方面,按从整体到局部的顺序:花瀑、花串、花朵,对盛开的紫藤萝进行描写的. 整篇文章分成三个部分:赏花、忆花、悟花
戚墅堰区18017986562: 紫藤萝瀑布主要写了什么? - ?
晁郊博占: 《紫藤萝瀑布》这篇散文写的是作者重见紫藤萝盛开,而引发的对生命的感慨.文章通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.”是作者由个人感情纠葛飞跃到对生命本质的认识.