马季相声剧本

作者&投稿:勇申 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
马季相声《地名学》全台词~

甲:相声演员哪,不仅是个演员,还应是个作家。
乙:您怎么样?
甲:我就是个作家。
乙:您是怎么个作家?
甲:我常坐在家里。
乙:这么个作家!
甲:我常在家里写作。
乙:您有什么大作?
甲:最近我在报纸上发表了一篇文章。
乙:您的文章发表在什么报纸上?
甲:就发表在那个什么《明天日报》上,
乙:《明天日报》?
甲:啊。
乙:那我哪能看到?
甲:哎,我建议你应该看看。
乙:您的这篇文章有什么特点?
甲:我这篇文章最大的特点是用世界许多国家和地方的名称连接在一起的,
乙:哦,全是地名。
甲:对对对。
乙:那您这篇文章写的什么内容?
甲:写我出国探亲的一段经历。
乙:您出国?
甲:是啊。
乙:看谁去?
甲:看我姨去。
乙:你姨是谁?
甲:夏威夷。
乙:夏威夷?,那是你姨吗?
甲:是啊。
乙:这就开始了?
甲:往后听吧,全有地名。
乙:那么你姨住哪里?
甲:我姨住在冰岛。
乙:冰岛。
甲:哎。
乙:那地方可冷啊。
甲:冷不要紧,我衣服穿的多。
乙:您穿什么呀?
甲:里面我穿一件天山(衫)。
乙:天山?
甲:外边穿着昆仑山。
乙:哇。
甲:还有喜马拉雅山。
乙:好啊,三座大山。
甲:下边穿一条巴库(裤)。
乙:巴库?
甲:料子挺好的。
乙:什么料子的?
甲:毛里求斯(丝)的。
乙:那脚上呢?
甲:脚上蹬着一双高筒皮靴。
乙:你这靴子是皮革还是人造革?
甲:是大马士革的。
乙:有这革吗?
甲:头上还戴着一顶乌克兰式的巴士帽。
乙:你戴它干吗呀?
甲:为了保护我 的两只尼泊尔(耳)。
乙:尼泊尔?
甲:对呀!穿戴好之后。我乘着飞机出发了。
乙:你坐747还是三叉戢啊?
甲:不是,我坐的是赫尔辛基(机)。
乙:有这飞机吗?
甲:下了飞机我找了一条船。
乙:什么船?
甲:阿根廷(艇)。
乙:阿根廷?
甲:这船漂亮极了。
乙:说给大伙听听。
甲:前面插着攀枝花。
乙:哦。
甲:后面挂着西雅图。
乙:恩。
甲:中间竖起了吐鲁番(帆)。
乙:是只大帆船啊?
甲:下船之后我骑马。
乙:什么马?
甲:巴拿马。
乙:巴拿马?这能骑吗?
甲:能骑。我骑着巴拿马赶了两天两夜。
乙:那得走多远哪?
甲:我计算了一下,大概走了新德里吧。
乙:新德里是多少啊?
甲:这是新的计量单位,你不懂。我绕过北部湾,翻过新加坡,最后到了冰岛。哎,那冰岛四面全是水啊。
乙:什么水啊?
甲:左边尼罗河,右边永定河。
乙:啊?
甲:前面洞庭湖,后面珠江。
乙:什么乱七八糟的?
甲:这水里还有特产哪!
乙:有什么特产?
甲:盛产爪哇(蛙)。
乙:爪哇是什么动物?
甲:这种动物浑身长满加尔各答的。
乙:哦,浑身的疙瘩。
甲:叫出来的声音很怪。
乙:怎么叫?
甲:“巴——古巴”。
乙:这是爪哇叫的?
甲:我听着害怕啊。
乙:怎么办?
甲:赶紧往前跑。
乙:跑哦哪里去了?
甲:跑着跑着进了一个村子。
乙:什么村子?
甲:石家庄。
乙:石家庄里有什么?
甲:石家庄里有柬埔寨,柬埔寨里有华尔街。
乙:哦?/!
甲:华尔街东面有一高大的建筑物。
乙:有什么建筑物?
甲:卢森堡。
乙:卢森堡在那里呀?
甲:到堡里看看去吧。
乙:对!进里边瞧瞧。
甲:到里边一看。哇——
乙:怎么样?
甲:两边一间间全是名古屋。
乙:这房子还真不少。
甲:屋子漂亮极了。
乙:怎么着?
甲:地上铺的全是比利时(石)。
乙:比利时铺地上了?
甲:一根根柱子全是塔里木的,墙上抹的都是安徽(灰)。
乙:这安徽是什么灰啊?
甲:好灰。屋顶上五颜六色的全是日内瓦。
乙:日内瓦也盖上了?
甲:屋子前面是万顷良田。
乙:都种着什么?
甲:种的都是高产作物,
乙:都有什么?
甲:这边种着丹麦。
乙:丹麦?
甲:那边种着北海道(稻)。我一打听这就是我姨家。
乙:到家了,那赶紧叫门吧。
甲:我走道门前,“啪啪啪”一拍这也门。
乙:也门?那叫家门。
甲:哎。家门,全家人跑出来迎接我。
乙:都是谁呀?
甲:先出来的是我姨的几个女儿,我的几个表妹。
乙:都是谁呀?
甲:她们叫波兰、荷兰、新西兰、纽芬兰。
乙:那是你表妹啊?
甲:后面还跟着几个表哥。
乙:他们又是谁呢?
甲:摩洛哥、墨西哥、芝加哥、摩纳哥。
乙:听这几个哥哥。
甲:他们见了我很亲热,拉着我的手问长问短。
乙:他们叫你什么呀?
甲:哟,你好,拉瓦尔品第(弟)。
乙:那是你呀?
甲:他们全家在门前用当地的仪式欢迎我。
乙:什么仪式?
甲:我表哥吹起好望角,我表妹敲起开罗(锣)。
乙:挺客气的,
甲:我姨妈和姨父给我唱了段圣地亚哥(歌)。
乙:还真热闹。
甲:欢迎完了往屋里走。
乙:进去吧。
甲:走着走着坏了,眼前一片慕尼黑。
乙:那开灯啊。
甲:不行。
乙:为什么?
甲:缅甸。
乙:缅甸?停电啊?
甲:没关系,我表妹拿出一支希腊(蜡)。
乙:希腊?
甲:点着之后屋里一片仰光。
乙:亮堂多了。
甲:我一看他们家,太漂亮了。
乙:怎么样呢?
甲:地上铺着巴基斯坦(毯)。
乙:巴基斯坦怎么铺地上了?
甲:窗上挂着华沙(纱)的窗门帘。
乙:是够漂亮的,
甲:床上的被子是布达佩斯(丝)的。
乙:真讲究。
甲:桌上有一个笔筒。
乙:哦?
甲:插着一支密西西比(笔)。
乙:咳!
甲:旁边放着书。
乙:什么书?
甲:有雅典,有瑞典。
乙:哦,是经典著作。
甲:还有一个小盒,我打开一看——
乙:什么呀/
甲:印尼。
乙:印泥啊。
甲:我一看屋里没沙发没椅子。
乙:那我们坐哪里呀?
甲:全坐大坂。
乙:大板凳啊?
甲:我姨父给我端上许多水果盛情的款待我。
乙:都有什么呀?
甲:我一看第一盘。
乙:恩。
甲:刚果。
乙:刚果?我没吃过。
甲:尝尝吧。我拿一个咬了一口,哎哟,——
乙:怎么了?
甲:咯了我这西班牙。
乙:谁让你这么着急?
甲:赶紧吃第二盘。
乙:第二盘是什么?
甲:巴黎(梨)
乙:好吃吗?
甲:黎巴嫩的。
乙:黎巴嫩啊?
甲:我姨父又端了一盘当地的特产。
乙:什么呢?
甲:尼加拉瓜。
乙:尼加拉瓜?味道好吗?
甲:好极了吃的我嘴角都流出秘(蜜)鲁来了。
乙:是够甜的。
甲:一会儿工夫,饭菜又准备好了。
乙:都有什么菜呢?
甲:我一看,哇,尽是好吃的。
乙:你给说说。
甲:香酥洛衫基(鸡)。红烧斯德哥尔摩(蘑)。
乙:恩。
甲:虾仁炒约旦(蛋),清蒸乌拉圭(龟)。
乙:这都能吃吗?
甲:能吃,我脱了衣服坐在凳子上就吃上了,也顾不上马耳他了。
乙:这叫什么话?
甲:我一边喝横滨酒一边吃羊肉大葱佛得角(饺)。
乙:吃饺子?
甲:恩。
乙:吃了 多少?
甲:我吃了40多个佛得角。
乙:真不错。
甲:最后我又喝了两碗广州(粥)。
乙:稀的呢。
甲:恩,吃的我的肚子——
乙:怎么了?
甲:蒙古蒙古的。
乙:蒙古在这儿?
甲:内蒙古。
乙:内蒙古?
甲:吃的我尽打布拉格(咯)。
乙:谁让你吃那么多?
甲:晚上我睡不着觉。
乙:怎么了?
甲:外面刮起了珠穆朗玛峰(风)。
乙:这风可不小啊。
甲:我姨怕我揶路撒冷。
乙:那怎么办呢?
甲:她找来了保姆,
乙:保姆是谁呢?
甲:达累斯萨拉姆。
乙:那是保姆?
甲:她抱着被子走近来了。
乙:是吗?
甲:她给我铺上了萨拉热窝。
乙:好大的被窝。
甲:我往里边一钻,呵——
乙:怎么样?
甲:里约热内庐(炉)。
乙:挺热乎的。
甲:一会儿工夫捂了我有头阿富汗。
乙:是够热的。
甲:可是到了半夜我仍是睡不着。
乙:又怎么了?
甲:肚子撑的太难受了。
乙:谁让你吃那么多?
甲:坏了,恐怕要拉法兰西(稀)了。
乙:那赶紧上厕所吧。
甲:跑到厕所我一拉澳门。
乙:澳门?
甲:厕所里头有人。
乙:谁在里头?
甲:阿拉伯在里头。
乙:那你跟他说说呀。
甲:我跟他说了这情况,他在里边答话了。
乙:他说什么呀?
甲:等我出去之后你再进来,咱们俩伦敦(轮蹲)。

  【甲】 我们祖国的语言丰富多彩。
  【乙】 对!因为我们是一个历史悠久文明古国。
  【甲】 特别是一个相声演员对祖国语言要不断地研究。
  【乙】 当然!相声是语言的艺术么,你研究得怎么样?
  【甲】 啊!……你还看不出来么?我把肚子都研究大了。
  【乙】 这肚子跟语言有什么关系?
  【甲】 太有关系了,我研究一点儿装里面一点儿,装来装去日久天长大肚皮了!
  【乙】 没听说过,你那是脂肪太厚,营养过剩。
  【甲】 不!我这是语言过剩,他们都说我满腹经纶。
  【乙】 不!你不是满腹经纶,你是一肚子的板油啊!
  【甲】 你这是看不起我,你就上这来摸摸。
  【乙】 怎么?!这语言还能够摸出来?
  【甲】 太多了,一摸就能摸出来了!
  【乙】 好,我这就来摸摸。
  【甲】 你可别使劲了,要不然一使劲挤出来就浪费了。
  【乙】 那我就轻着点摸……这是什么?
  【甲】 一大块的?
  【乙】 啊!
  【甲】 这是外国语!
  【乙】 你外国语都研究?!
  【甲】 yes!
  【乙】 你就别说外国话了。
  【甲】 这不是我说出来的,是给你挤出来的。
  【乙】 这儿是什么语?
  【甲】 这是少数民族语。
  【乙】 这儿?
  【甲】 这是汉语。
  【乙】 这儿?
  【甲】 这是方言土语。
  【乙】 这儿?
  【甲】 民间谚语。
  【乙】 这儿?
  【甲】 歇后语。
  【乙】 这儿?
  【甲】 成语。
  【乙】 这儿呢?
  【甲】 一条一条的?
  【乙】 啊!
  【甲】 这是排骨。
  【乙】 这连排骨都出来了!你研究这么多的语言,其中研究得最精的是哪一种?
  【甲】 那要算是成语。我这人对成语有特殊的爱好,研究的时间最长,积累得
  最丰富。
  【乙】 是啊,那成语有什么特点呢?
  【甲】 成语文字简练,语意深刻,人们都喜欢用。如果不用成语,写出文章来
  就没有色彩,说出话来就没有“味道”。
  【乙】 你举个例子。
  【甲】 有这么一句话:我们只有同甘共苦,才能够同心同德。
  【乙】 这一句话谁都听得懂。
  【甲】 这一句话就用了两个成语。
  【乙】 同甘共苦,同心同德。
  【甲】 可如果不用成语,而用一般的大白话,那可就太罗索了。
  【乙】 那怎么说呀?
  【甲】 我们大家呀,只有有罪一块受,有福一块享。有了甜的大家一块分着吃,有了苦的谁也跑不了。谁也别藏,谁也别躲,谁也别争,谁也别抢,谁也别多,谁也别少,谁也别特殊。只有这样,我们才能一个心眼、一个劲头、一个目标、一个德性、一个模样……
  【乙】 行了!行了!看来还是得用成语。
  【甲】 也甭说是写文章、作报告,就连谈恋爱也得用成语哪!
  【乙】 搞对象还用什么成语呀?!
  【甲】 我来给你学学,我是那男的,你就是那女的。
  【乙】 可以。
  【甲】 小唐!
  【乙】 ……我还小唐那,我都四十七了。
  【甲】 这不是模仿嘛!小唐,今天风和日丽,约你出来散散步,我心里格外的高兴。
  【乙】 那是啊。
  【甲】 我们虽然初次相逢,说老实话,我对你是一见钟情。你落落大方,又含情脉脉,真是让我感到有点手足无措了。
  【乙】 这跟真事似的。
  【甲】 就这么两句话,说出了多少成语啊。
  【乙】 对,这既文雅又含蓄。
  【甲】 你说,要不说这几句成语,说大白话,那可就要坏事了!
  【乙】 怎么?!
  【甲】 能有这么说的吗?小唐,今儿这天可够意思啊,我打电话把你勾出来,主要是想让你跟我出去溜达溜达。坦白的说,跟你头回见面,我心里就痒痒了,你看你长得是多帅啊,头是头脚是脚的,尤其是这俩大贼眼珠子,跟大灯泡似的,都把我给照“毛骨”,你真是……那什么……咱俩登记去得了。
  【乙】 这真是神经病啊!看来多少大白话也代替不了成语。
  【甲】 这成语的含义啊,有时是用多少的大白话表达不出来的。
  【乙】 行啊,看来你对成语还真有点研究。
  【甲】 那当然了。
  【乙】 这样吧,咱俩在这说说成语,怎样?
  【甲】 噢,看来你也会说啊。
  【乙】 这有什么。要说成语,跟你比起来,虽不敢说是略胜一畴,起码也和你不相上下啊。
  【甲】 哎呀,你看瞧他这样儿是洋洋得意、摇头摆尾。
  【乙】 谁啊!
  【甲】 你要是能说,咱俩就比着说,看谁用成语用得最恰当,看谁用成语用得最巧妙。
  【乙】 那就开始吧。我说长安街的夜晚,那是十里长街、火树银花。
  【甲】 这是两成语。我说这天安门的城楼是金壁辉煌、古色古香。
  【乙】 我说人民大会堂是巍然屹立、气势雄伟。
  【甲】 我说毛主席纪念堂是庄严肃穆令人肃然起敬。
  【乙】 好!我说中山公园是春光明媚、百花吐艳。
  【甲】 我说劳动文化宫是景色宜人不可多看。
  【乙】 什么叫不可多看呐?
  【甲】 那儿尽是谈恋爱的。
  【乙】 嗨!我说剧场是人山人海、座无虚席。
  【甲】 我说观众们是笑逐颜开、目不斜视。
  【乙】 要是往两边看呢?
  【甲】 那是在找厕所呢!
  【乙】 嘿!我再说咱俩珠联璧合、天衣无缝。
  【甲】 好!我说咱俩是比翼双飞、狼狈为奸!
  【乙】 啊?!
  【甲】 看来这不太合适。
  【乙】 我这个人是才华出众。
  【甲】 你呀?!我这是智慧过人!
  【乙】 我是多才多艺。
  【甲】 我是祖国花朵。
  【乙】 你呀!我是出类拔萃。
  【甲】 我是登峰造极。
  【乙】 他老比我高,我谦虚谨慎。
  【甲】 我和蔼可亲。
  【乙】 我比您是望尘莫及。
  【甲】 我比您是小巫见大巫。
  【乙】 我比您好比是九牛一毛。
  【甲】 我比您好比是沧海一粟。
  【乙】 他这又谦虚上了,我长的是眉清目秀。
  【甲】 我长的是小巧玲珑。
  【乙】 你长得还小巧玲珑那?!
  【甲】 也没你这眉清目秀的呀!
  【乙】 我有闭月羞花之貌。
  【甲】 我有沉鱼落雁之容。
  【乙】 我呀,漂亮得月亮见到我就躲,花儿见到我都害羞呀!
  【甲】 我呀,漂亮得鱼儿见到我就沉底,大雁瞧见我就自杀!
  【乙】 你呀,沉的是泥鳅鱼,落的秃头雁!
  【甲】 那你闭的是残月,羞的狗尾巴花!
  【乙】 好嘛!咱俩全都不怎么样

  2008-10-16 19:00 回复
  119.5.231.* 3楼

  【甲】 这成语说的还行吧?
  【乙】 还可以。
  【甲】 用这些成语来歌颂我们的祖国,赞颂人的美德,既生动又形象。
  【乙】 对!歌功颂德,又恰如其分。
  【甲】 那咱俩再说说贬义的成语。
  【乙】 什么叫贬义的?
  【甲】 刚才说的都是好的,是褒义的。现在开始说贬义的,都是坏的。
  【乙】 要说坏的你可说不过我。
  【甲】 那当然,你比我坏多了。
  【乙】 你才坏呢,现在开始说吧!
  【甲】 我看你说的这相声呀,是语无伦次、杂乱无章啊!
  【乙】 我看你说的这相声呀,是甜言蜜语、空洞无物啊!
  【甲】 你的表演呀,是矫揉造作、哗众取宠啊。
  【乙】 你的表演呀,是油腔滑调、不堪入耳。
  【甲】 你是口若悬河、口蜜腹剑呀!
  【乙】 你是嬉皮笑脸、笑里藏刀呀!
  【甲】 你胸无点墨、沽名钓誉!
  【乙】 你不学无术、欺世盗名!
  【甲】 瞧你这模样!长的是肥头大耳、呆头呆脑的!
  【乙】 你那模样长的好!长的是大腹便便、脑满肠肥!
  【甲】 你……你是猴儿贫恶厌!
  【乙】 你是丑态百出!
  【甲】 你是猴戴胡子一撮都没有!
  【乙】 你是猴添蒜罐子翻了白眼了!
  【甲】 你是猴攀杠子就这么几下!
  【乙】 你是猴翻跟头就这么几回!
  【甲】 你是猴拿虱子纯属瞎掰。
  【乙】 你是猴摘帽子等着要钱。
  【甲】 你是猴拉车子就这么几圈。
  【乙】 你是猴儿……这怎么出这么多的猴来了?
  【甲】 我说的这是俏皮话,歇后语。
  【乙】 咱不是说成语嘛!
  【甲】 对!
  【乙】 你呀,言不由衷。
  【甲】 这怎么回事?
  【乙】 这不是一句成语嘛!
  【甲】 那我不客气了,你异想天开。
  【乙】 你胡言乱语。
  【甲】 你胡作非为。
  【乙】 你自命不凡。
  【甲】 你厚颜无耻。
  【乙】 你臭名昭著。
  【甲】 你阴险毒辣。
  【乙】 你……
  【甲】 你无法无天,你非驴非马,你气急败坏、阳奉阴违、称王称霸,你两面三刀、贼眉鼠眼、罪该万死、死有余辜。
  【乙】 你什么毛病啊!
  【甲】 这贬义成语用得怎么样?
  【乙】 不怎么样,全扣我头上了。
  【甲】 你这叫罪有应得嘛!
  【乙】 又来了!这说得全都是贬义成语。
  【甲】 用这些贬义成语讽刺社会上的不良现象、鞭笞那些行为不轨的人是最好的武器。
  【乙】 对!但用成语可不能一知半解、张冠李戴。
  【甲】 有些人用成语不太认真,不理解,拿过来就用,结果风马牛不相及,笑话百出。
  【乙】 咱再学一学这胡用成语的。
  【甲】 胡用的?不管用的对不对?以什么为题吧?
  【乙】 你随便吧!
  【甲】 这样吧,比如咱俩在这碰面随便聊聊。
  【乙】 可以啊!
  【甲】 唉!你不是……那谁吗?
  【乙】 我是谁呀?
  【甲】 你贵姓来着?
  【乙】 我姓唐啊!
  【甲】 咱再重来。
  【乙】 想着说成语。
  【甲】 放心吧,哪句都有成语。唉,你不是那糖衣炮弹嘛!
  【乙】 我这姓放这里面了。
  【甲】 这不是一句成语嘛!
  【乙】 啊,对!你不就是那马马虎虎嘛!
  【甲】 我这也不怎么好听。唉,糖衣炮弹……
  【乙】 唉!……你就别这么叫了。
  【甲】 你怎么在这金鸡独立呐?
  【乙】 啊,我这不是鹤立鸡群嘛!
  【甲】 你可有点苟延残喘呐!
  【乙】 是啊!我可不是在这垂死挣扎着嘛!
  【甲】 你最近怎么显得有点自作自受嘛!
  【乙】 不!我最近在损公肥私了!
  【甲】 到我的四海为家去吧!
  【乙】 我没功夫到你那里游山玩水。
  【甲】 你干么整天手忙脚乱的?
  【乙】 我有事儿!
  【甲】 你不就是狗仗人势嘛!
  【乙】 ……我说不了这个。
  【甲】 这说明你会的成语不多啊!
  【乙】 你要是会的多,你自己说去吧!
  【甲】 可以啊!
  【乙】 我问你,你来干什么来的?
  【甲】 我来邀请你到我那儿坐井观天去。
  【乙】 邀请我干什么?
  【甲】 因为你是我那儿的不速之客。
  【乙】 这样,你先走吧!
  【甲】 那我可就在家等你了!
  【乙】 可以!
  【甲】 我可在家守株待兔了。
  【乙】 我……不去了。
  【甲】 这不是一句成语嘛!
  【乙】 行!那你们家住在哪儿呀?
  【甲】 我家住在倾国倾城。
  【乙】 属于哪个市?
  【甲】 属于门庭若市。
  【乙】 什么路?
  【甲】 原形毕露。
  【乙】 哪个区?
  【甲】 宁死不屈。
  【乙】 我可上哪去找这去啊!
  【甲】 那好找!你由这儿南来北往、东奔西走,然后再上窜下跳。
  【乙】 我还是那兔。
  【甲】 这样吧,你由这儿勇往直前,不要瞻前顾后,就能隐隐约约发现一座庙。
  【乙】 什么庙。
  【甲】 莫名其妙。
  【乙】 我现在已经莫名其妙了。
  【甲】 顺着庙旁边的小路爬上开门见山,翻过山去,前边有一条河。
  【乙】 什么河?
  【甲】 信口开河。
  【乙】 你现在就已经信口开河了!这河我怎么过呀!
  【甲】 河里面有条代代相传。
  【乙】 这种船我还是头一回坐。
  【甲】 到了弹丸之地就要下船乘车了。
  【乙】 乘什么车?
  【甲】 闭门造车。
  【乙】 这车好!在什么地方下车?
  【甲】 你在骑虎难下。
  【乙】 下车还有多远?
  【甲】 没多远,也就鹏程万里吧!
  【乙】 还不远呐?那我怎么走啊?
  【甲】 那你要不耻下问。
  【乙】 我还得道听途说。那你们家住在哪儿?
  【甲】 我们家的那条街大伙都熟悉。
  【乙】 什么街?

  2008-10-16 19:01 回复
  119.5.231.* 4楼

  【甲】 老鼠过街。
  【乙】 哎呀!我到那儿非要挨顿打不可。你们家住哪个胡同?
  【甲】 没胡同,我们家就住在万人空巷里面。
  【乙】 门牌多少号?
  【甲】 不三不四。
  【乙】 是楼房还是平房?
  【甲】 我们家住的是空中楼阁。
  【乙】 住在几层?
  【甲】 七上八下。
  【乙】 有院门没有?
  【甲】 有一堵墙啊!
  【乙】 什么墙?
  【甲】 狗急跳墙。
  【乙】 狗急跳墙?!
  【甲】 你要是有急事就跳。
  【乙】 我不跳!我叫门。
  【甲】 你要叫门就叫那边的门。
  【乙】 什么门?
  【甲】 清水衙门。
  【乙】 有什么特征?
  【甲】 门是五光十色的。
  【乙】 门前有什么标记没有?
  【甲】 有三棵大树。
  【乙】 什么树?
  【甲】 蚍蜉撼树。
  【乙】 蚍蜉……
  【甲】 还有心中有数、滥竽充数。
  【乙】 瞧这树长的。
  【甲】 你可别看不起这树,这树四季长青、荆棘丛生、花儿朵朵、果实累累。
  【乙】 开的什么花?结的什么果?
  【甲】 开的是头昏眼花,结的是自食其果。
  【乙】 您留着自己吃吧。
  【甲】 你进我们家院子的时候可要提高警惕。
  【乙】 怎么啦?
  【甲】 我们家的院子是冤家路窄,到处是草木皆兵。我帕您误入歧途。
  【乙】 不要紧,我小心翼翼是了。
  【甲】 进门之前要按门铃。
  【乙】 按什么门铃?
  【甲】 掩耳盗铃。我一听见铃声,就快马加鞭地给你开双喜临门。
  【乙】 那我可以进屋了吧?
  【甲】 别忙!你可不能轻举妄动、独断专行。
  【乙】 又怎么了?
  【甲】 我屋是龙潭虎穴,到处鸡鸣犬吠。屋里养了些丧家之犬,还有打草惊蛇。
  【乙】 瞧养的这些东西。
  【甲】 那我先领你进我的卧室。
  【乙】 您卧室怎么样?
  【甲】 前面有两扇十年寒窗,旁边还有一幅画。
  【乙】 什么画?
  【甲】 是一幅胸有成竹,画两边还贴了副门当户对。床上铺的是德才兼备。
  【乙】 这被子真好!
  【甲】 您呀,到我们家就别客气,您是贵客临门,我对您佩服得五体投地,因为您臭名远扬。
  【乙】 我让您来夸我了?
  【甲】 我代表我们全家向您的到来表示最热烈的永垂不朽。
  【乙】 我成死的了。
  【甲】 您到我们家可以随心所欲,想吃点什么就自取灭亡。
  【乙】 不吃了。
  【甲】 那我给你沏杯水。
  【乙】 什么水?
  【甲】 拖泥带水。
  【乙】 这水怎么喝呀!
  【甲】 那我给你抽一根七窍生烟,再给你点上赴汤蹈火。
  【乙】 这烟抽得动嘛!
  【甲】 那您等一会,我给你做饭。
  【乙】 别忙了,时间太晚了。
  【甲】 晚了怕什么,吃完了可以在我们家寿终正寝。
  【乙】 我还是死的。您准备做什么给我吃?
  【甲】 简单一点就煮面条给你吃。
  【乙】 什么面?
  【甲】 油头粉面。
  【乙】 这面没法吃。
  【甲】 要不然就给你烙几张画饼充饥。
  【乙】 这跟没吃一样。
  【甲】 再不然就给你煮一碗粗茶淡饭。
  【乙】 干脆您说说您烧什么菜吧!
  【甲】 我有四个凉菜保证能对您的口味。
  【乙】 哪四个凉菜?
  【甲】 狼心狗肺、鼠肚鸡肠、提心吊胆、抓耳挠腮。
  【乙】 吃完了我非中毒不可。有没有热菜?
  【甲】 当然有!我专门为你杀了只呆若木鸡。
  【乙】 还是只傻鸡!
  【甲】 煎了条缘木求鱼,炖了锅行尸走肉,还煮了碗通宵达旦。
  【乙】 这蛋能吃得动吗?!
  【甲】 我那还有红烧虎背熊腰,清蒸马失前蹄,再给你炒一个我拿手的菜。
  【乙】 什么菜?
  【甲】 孤苦伶仃!
  【乙】 这没法吃啊!
  【甲】 要是没法吃,那我煮碗粥给你喝。
  【乙】 什么粥?
  【甲】 顺水推舟。
  【乙】 有酒没有?
  【甲】 有!我那儿存了瓶好酒。
  【乙】 什么酒?
  【甲】 天长地久。
  【乙】 谁陪我吃呀?
  【甲】 对不起了,只有您一个人狼吞虎咽的了
  【乙】 我咽得下去吗?
  【甲】 我要不然我陪陪,咱哥俩一块吞吞吐吐。
  【乙】 你家里人呢?
  【甲】 他们都腾云驾雾去了。
  【乙】 你爱人呢?
  【甲】 她看戏去了。
  【乙】 看的什么戏?
  【甲】 看的是粗中有细。
  【乙】 你哥哥呢?
  【甲】 他打球去了。
  【乙】 打的什么球?
  【甲】 梦寐以求。
  【乙】 你嫂子呢?
  【甲】 看电影去了。
  【乙】 看的什么电影?
  【甲】 看的是捕风捉影。
  【乙】 孩子们呢?
  【甲】 唱歌去了。
  【乙】 唱的什么歌?
  【甲】 唱的是四面楚歌。
  【乙】 你妹妹呢?
  【甲】 跳舞去了。
  【乙】 跳的什么舞?
  【甲】 群魔乱舞!
  【乙】 伯母呢?
  【甲】 我母亲?别提了,病入膏肓。
  【乙】 怎么?病了?什么病?
  【甲】 白雪皑皑。
  【乙】 癌症哪!什么症状?
  【甲】 尽咳嗽,夜里大口大口的吐老生常谈,痰里带着阳春白雪,血里长着坚贞不屈,这蛆的背上都长了轻如鸿毛啦!
  【乙】 这病可真够厉害的!请了医生没有?
  【甲】 请了!
  【乙】 中医还是西医?
  【甲】 请的唇齿相依。
  【乙】 开的什么方子?
  【甲】 开的是贻笑大方。
  【乙】 吃的什么药?
  【甲】 吃的是简明扼要。
  【乙】 打的什么针?
  【甲】 打的是弄假成真。
  【乙】 现在怎样了?
  【甲】 现在已经停职反省了。
  【乙】 才醒过了?!要说你们家可真够惨的。
  【甲】 现在我是萧条冷落、凄凉破败、举目无亲,这真是乐极生悲啊!
  【乙】 得了,你也别难过了!
  【甲】 那比得了您家呀?您家是男女老少、皆大欢喜,共享天伦之乐!
  【乙】 这倒也是。我还有爷爷奶奶呢!
  【甲】 那叫福寿双全。
  【乙】 我父亲母亲?
  【甲】 老当益壮。
  【乙】 孩子们
  【甲】 生龙活虎。
  【乙】 我和我爱人?
  【甲】 一丘之貉!
  【乙】 啊?!
  【甲】 您家是三代同堂、合家欢乐、各得其所、锦上添花呀!
  【乙】 就是人口多了些。
  【甲】 人口多了好啊!
  【乙】 人口多了怎么了?
  【甲】 六畜兴旺呀!

甲 最近我有个发现。
乙 什么发现?
甲 您看现在家家户户,甭管住得多窄,家里多挤,都愿意养几盆花儿,拜在窗台上。
乙 对,我们家连下脚的地方都没有,我还养了两盆刺儿球呢!
甲 噢,就那圆圆的,有棱儿?
乙 对。
甲 香不香?
乙 我没敢闻。
甲 怎么了?
乙 有刺儿,怕扎鼻子。
甲 像话吗?
乙 不是为香,就是为好看。
甲 可这就说明个问题。
乙 什么问题?
甲 每个人都爱美。
乙 对,尤其你们年轻人。
甲 上岁数也一样。您就挺爱美的。
乙 我这岁数还美什么?
甲 您甭乐,我还不了解您?您是不是爱美?
乙 嘻......其实,我也美不到哪儿去。
甲 我可以举例子证明我的话。
乙 什么例子?
甲 上台前,您那儿冲着镜子,又梳头,又拍衣服,还一个劲儿地抹脸蛋,这是干嘛呢?
乙 嘻......要演出了,我叨尺叨尺。
甲 按说您年过半百,青春已过,可一看您照镜子那劲头儿......
乙 说明对自己那么有信心。
甲 在举个例子,拿您这身条儿来讲,从健美的角度要求,可显得有点单薄。
乙 我就是一直没胖起来。
甲 可是您有好几身又可体又漂亮的衣服,穿出来给人感觉不一样。
乙 这瘦人穿着合身,看着短小精悍。
甲 您说,这说明了什么?
乙 这说明......我是挺爱美的。
甲 这叫爱美之心人皆有之。
乙 人人都喜欢美。
甲 可是怎么样才算美呢?
乙 是呀。
甲 美有个普遍的特征——和谐。
乙 和谐?
甲 就是什么都得合适,让人看着舒服,才能产生美感。
乙 您能不能详细说说。
甲 您就拿着人长的五官来说吧,要说一个人好看,怎么讲?
乙 五官端正。
甲 要是说不好看,就说五官不正。
乙 那就是没摆准地方。
甲 五官在人的头上都是对称的,耳朵左边一个,右边一个。
乙 对。
甲 眼睛这边儿一个,那边儿还一个。
乙 不错。
甲 鼻子这儿一个......
乙 嗯?
甲 您那儿还一个。
乙 我这也算?鼻子嘴,就是一个。
甲 可长的是地方,在正中间。
乙 左右居中。
甲 这样的对称产生了和谐,就好看。把鼻子长在下巴颏底下,把耳朵儿长在脑门儿上。
乙 嘿,成小兔子了!
甲 不好看。
乙 说悄悄话还得找板凳。
甲 干嘛?
乙 要不够不着你耳朵呀!
甲 自然当中的美告诉我们,对称的和谐,给人以美感。
乙 让人看着好看。
甲 于是,人们在生活中追求美时,就注意到了和谐。
乙 怎么注意的?
甲 比方穿西服,您打算扎领带,必须里面衬上带领儿的衬衫。
乙 要是穿圆领的和尚衫呢?
甲 那就得把领带拴在脖子上了,上边逛荡着,底下拖拉着。
乙 成脖锁了。
甲 也不敢跑哇。
乙 怎么?
甲 一跑一转圈儿,领带上后脊梁上了。
乙 对,那下楼也得注意。
甲 注意什么?
乙 有钉子一挂,脚下一出溜,就上吊了。
甲 这说明领带、衬衫得和谐,才让人看着干净、潇洒。
乙 我看现在青年人,服装颜色、样式,都挺注意搭配了。
甲 那就是讲究了方方面面的和谐。比方服装与体型就得配合好。
乙 看起来舒服。
甲 拿裤子讲,一些伙伴喜欢穿喇叭裤,裤脚像个小喇叭,想下面稍微延展一下,给人一种挺拔的感觉,看着很漂亮。
乙 别弄的怪样子,其实不错。
甲 可这种样式,得分人穿。腿长、比较瘦的人,穿上后线条清晰,看着好看。要是长得矮,腿再粗点儿,也穿个喇叭裤,一走出来这样(动作),还挺拔吗?
乙 不好看了!
甲 裁缝也不好裁。
乙 怎么呢?
甲 那么短的腿,在裤腰那就斜下去。
乙 这喇叭太大了!
甲 当然,什么都不能过。
乙 那喇叭腿儿太大也不好看。
甲 有人不同意:丝路花雨里的英娘,那大喇叭腿有三尺,那也好看哪。
乙 那是在舞台上。
甲 对,舞台上有它独特的表现方法,与生活有一定的距离。英娘的服装,尼龙纱的衫裤,宽大的裤腿,在轻歌曼舞中,给人一种飘然若仙的感觉。它与舞台上的布景、灯光、色彩、任务,有一种和谐的美 。
乙 要是生活中也穿这身儿呢?
甲 上公共汽车麻烦了。挤上以后,人上车了,裤腿还没进来呢。还得请求售票员:“您等会儿关门,我先倒倒裤腿儿。”
乙 快倒吧!
甲 倒完以后也走不动。
乙 怎么?
甲 那么宽的裤腿儿,不是这儿踩着,就是那儿夹住。别人不明白还问呢:“这是谁穿降落伞上来了?”
乙 当降落伞了!
甲 谁要是图新鲜:“我看看,这是什么料子的?”用手一拽,穿裤子这为准趴下。
乙 好嘛,快找根麻绳捆上吧!
甲 尼龙纱的喇叭裤,底下还得捆麻绳,卷好了绑腿肚子上。知道的是怕踩着......
乙 不知道呢?
甲 以为下河捞鱼虾的呢!
乙 好嘛!成打渔的了。
甲 在穿着打扮上注重和谐,产生了美。可这种美又要和一个人的举止言谈一致。
乙 让人看着全美才行。
甲 有的人,衣服笔挺,色彩也不错,就是走路没样,大街上这么走。(动作)
乙 好嘛,横着膀子。
甲 逮谁撞谁,不留神撞电线杆子上,自己能疼一星期。
乙 这图什么?
甲 连他穿的漂亮衣服都显不出美了。
乙 全耽误了。
甲 说他他还有理:“这叫运动型,运动员式的。”
乙 运动员就跟你似的?
甲 其实运动员有时比他动作还大,可人家分什么地方。
乙 对,分场合。
甲 比赛上场的时候,有的还蹦着上呢!
乙 那是活动。
甲 大家看着舒服。
乙 人家是运动员。
甲 平常人上班也蹦着上,蹦十五分钟。
乙 蹦一分钟看着也别扭。
甲 您看刚才在后台,舞蹈演员跟咱们说话,腿脚一点不闲着,往那儿一站(手动作):“李老师您来啦 !”
乙 啊,您也忙着哪?
甲 “最近排新节目了吗?”(踢腿)
乙 新排了两个!
甲 “真有意思,下回多说几个......我该上场了,您忙着,拉斗米......”
乙 嚯!
甲 您看飞着就走了。看着什么感觉?
乙 挺自然的。
甲 咱把它改在公共汽车上。(做动作)“李老师,您也坐车哪?”
乙 啊,我上班儿去。
甲 “您可得抓紧,时候不早啦!”
乙 你也上班吧?
甲 “可不是,今天走得晚点儿。我也得快下。”
乙 怎么下了。
甲 “后边这人老捅我后腰!”
乙 你杵人胸口了呢。
甲 “好了,我走,拉斗米......哎哟!”
乙 怎么?
甲 “胳膊夹门里了”。
乙 有你这样下车的吗?
甲 所以服装、打扮、举止言谈,都有点讲究。人们发现了自然中和谐能产生美,又人为地通过和谐美来点缀生活。在大家追求心灵美的时代中,我们有意识地讲究和研究形式美。我们的生活就能在美的旋律中翩翩起舞,多彩多姿。
乙 也丰富了生活。
甲 不注意研究,生活起来还容易有矛盾。
乙 这还有矛盾?
甲 比如说我父亲,他是个老工人。
乙 我知道,他是前年退休的。
甲 今年过生日,我想送给他一件礼物。
乙 给买身好衣服?
甲 他不好穿。
乙 买生日蛋糕?
甲 他吃不惯。
乙 那你买什么?
甲 我想,现在生活水平都提高了,生活也得丰富一点儿,让我们老头也美美,给他买了一个石膏的维纳
斯像。
乙 维纳斯?
甲 就是没胳膊的那个。
乙 噢,光脊梁那小人儿。
甲 咳!那是雕像。
乙 我知道,古希腊的艺术佳作。
甲 对,传世的珍品。我买好,往老头那桌子上一摆,我父亲那眼睛就直了。
乙 欣赏呢?
甲 运气呢:“嘿,可真有你的,大冬天的给我买一个光脊梁小人儿摆着,你倒不怕她冻着。”
乙 你父亲看不惯了。
甲 “孩子,受累,你把她请走吧!”
乙 不要。
甲 “我怎么要?我这屋八仙桌,硬木椅子,大条案,掸瓶边上有帽镜,你让她光着身子站边上儿,合适 吗?”
乙 跟这些东西是不适衬。
甲 我没想到这点,我送礼他不要,我也生气了:“爸爸,您这脑筋真旧,这有什么,这是人体美。动不动就不合适,您这儿摆什么合适?摆兔儿爷合适,我哪儿给您买去!”
乙 谁让你买兔儿爷了?
甲 为了让他收下,我就得讲我的理由哇:“爸爸,您这上岁数的人,就得学着点儿。”
乙 一个老年人儿,学什么?学她别着腿儿站着?
甲 您在家不来客人哪儿?
乙 她也不能管沏茶倒水呀!
甲 不是,您这屋有了她呀,这环境......
乙 她就给收拾了。
甲 她会扫地吗?
乙 还是的!
甲 我是说您万一有个头疼脑热......乙 她能治感冒?
甲 ......我......他......您腿脚不利索呀......
乙 她能扶我还是能搀我?
甲 您怎么老让她干活呀?
乙 你不是说有用吗?
甲 我是说您要在家没事......
乙 我能根她聊天儿?
甲 谁让您跟她说话呀!
乙 它也得听的懂啊!
甲 最后急得我父亲嚷嚷起来了:“这是我送您的礼物,为的你这屋里好看!”老头一听:“咯......”
乙 乐了。
甲 “孩子,这东西是好东西,我是说搁我这屋不合适。可以放你家里。你是搞艺术的,这石膏像,和你那套家具能配上。我这个岁数有我的乐趣儿,摆个宜兴泥茶壶哇,找人写两副对子啊,着我看着舒服 ,别人也不格楞。也搭着我眼光老点儿,我看着她穿那么少,露半大膀子,我心里凉的慌”。
乙 嘿!老人家说得有道理。
甲 我一琢磨,老人要求屋里的摆设美,是和他的情趣、他的生活习惯相和谐的美。
乙 对,符合他家庭的特点。
甲 虽然这件雕塑很美,可和具体的环境与要求不和谐,就产生不了应有的美感。
乙 你瞧,这就就通了,快拿走吧!
甲 等我一想拿,哎,奇怪!
乙 怎么了?
甲 着维纳斯找不找了。
乙 哪儿去了?
甲 我父亲也纳闷儿呀:“哟,别看他却俩胳膊,她这腿儿还挺勤快!”
乙 维纳斯跑了?
甲 我赶紧就找,正忙活呢,我妈进来了:“别找了,我拿走了!爷俩来吵吵,就不动手!这东西一收拾,不是摆哪儿都合适吗?”
乙 收拾?
甲 我一看我妈手里的维纳斯,我就乐了。
乙 怎么了?
甲 我妈找了点碎布。
乙 干什么?
甲 缝一小砍肩给穿上了。
乙 咳!


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