夫喜群而恶独相扶而相植者人情之所乐也的拼音

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夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也的拼音:fū xǐ qún ér è dú,xiàng fú ér xiàng zhí zhě,rén qíng zhī suǒ lè yě。

夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也的意思是,喜欢群居而厌恶独处,相互扶助而又相互独立,这是人之常情中所乐意的心态。其告诉我们人们要互相关心,互相帮助,要养成亲社会的行为,要谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。

夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。出自清代康有为写的《大同书》绪言《人有不忍之心》。原文如下:夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。故有父子、夫妇、兄弟相亲、相爱、相收、相恤者,不以利害患难而变易者,人之所乐也。

译文:那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人,彼此之间相互扶持相互帮助,才是真正的发自内心的快乐。所以有父子、夫妇、兄弟之间相亲相爱,相互体恤,不因为利害患难而改变的人是人们乐于见到的。

古诗词意义

学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥学生的想象力。

可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间,发展创造性思维,进行艺术再创造。学生在读古诗时,对诗中描绘的各种形象大都见过,然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合,从而在大脑中创造一个新的画面。




夫喜群而恶独相扶而相植者人情之所乐也这句名言给我们的启示是什么...
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部编人教版道德与法治八年级上册 引用的名言警句
生活在现实社会中的人,必然是生活在一定社会关系中的人.这种复杂的社会关系就决定了人的本质,形成了人的社会属性。3.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”【P8 教材原文】【解读】清.康有为《大同书》。释义:那些喜欢群聚而讨厌独处,相互扶持培植的人,人们心中所喜欢的。

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