我初中成绩不太好,怎么样才能考起高中。。。求个科的学习方法。。

作者&投稿:牢食 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我初中成绩不太好,怎么样才能考起高中。。。求各科的学习方法。。求哥哥姐姐们的学习方法和秘籍。。。~

补习...我就是这么熬过来了,采用题海战术,只要肯吃苦就行了。

你意识到了,说明你很在意,
我给你查了点方法
你看看适合你不:

高中生应该养成的十大学习习惯
高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。
1、认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。
2、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。 实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题,以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上,使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面,分心不是没有注意,只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上,心不在焉,必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
3、及时复习的习惯
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。
俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。首先,知识的系统化,是指对知识的掌握达到了一个更高的境界,也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次,知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精,从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识,容量大,既好记又好用。最后,系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记,而联系着的事物就不容易忘记。 想搞好知识的系统化,一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学地思维。
4、独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了“思维的锻炼”,使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。
5、练后反思的习惯
在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:1、怎样做出来的?想解题采用的方法;2、为什么这样做?想解题依据的原理;3、为什么想到这种方法?想解题的思路;4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。
应当培养的优良习惯还有许多,诸如有疑必问的习惯,有错必改的习惯,动手实验习惯,查找工具书的习惯,健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看,还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。
6、积极应考的习惯
从学生的角度讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲,老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整,为了推动学生的系统复习,提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员,考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等,形成了一定的紧张气氛。
为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢? 这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个:一个是学习因素,即知识能力的水平;一个是心理因素,即情绪、意志等状况;一个是方法因素,即会不会应考的问题。
应该如何应考呢?首先,对参加考试要有一种积极的态度,不要给自己再施加压力。临考前,不要去想考试成败将会给自己带来什么后果,尤其不夸大考试成败的影响,要想好万一考不好的“对策”,对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次,考试前要休息好。临考前要减轻学习负担,要保证充分的睡眠,要适当进行文体活动,要保证身体键康。再次,在考试过程中,注意答卷顺序,按先易后难的答卷法,审题要认真,想不起来,先放一放,做好后要仔细检查,更正错误。
7、阅读自学习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。
8、观察的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,通过大脑进行信息加工,总结出事物的一般规律和特征。
9、切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。
10、总结归纳的习惯
每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
以上所说的十大学习习惯并不是绝对不变的教条,在这里只是希望抛砖引玉,让高中的同学们借鉴更多更好的学习经验,来改善自己的学

希望能帮助你

与小学生相比,初中生的课程门类增加,学习时间增加,学习的内容也更复杂,因此,学习方法也要随之调。总的来说,初中生要做到:
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

“入学时进了全年级前30名,其中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。前几天,各中学其中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。
初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:
1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。
3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

三种学习方法
学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
三、发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

三种学习境界
一、第一层为苦学
提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。

初中学习语文最重要,以下是学习方法
文一
初三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?

  主持人:平常你在上课期间,碰到一些学生,针对他们的弱点这方面该怎么加强呢?

  焦扬:还是咱刚才那句老话,就是说新初三,你还有整个一个暑假的时间,对吧?

  主持人:对。

  焦扬:这个暑假的时间,你应该合理地安排一下。比如说在每天上午的时间段,学生可以自己做一做语文的阅读题,可以自己买一些教参,也可以买一些试卷,像那种一模、二模的试题,像其他省市的中考题在网上如果能搜到的话,可以提前适当地做一做,看看人家的答题规范是什么,经常出现的重复的题型是什么、经常出现的重复的答题的术语有哪些,并把它多加整理,整理下来之后,见得多了,自然而然做语文题的时候心里就有底了。

  主持人:好,今天的《E度访谈》就到这里,谢谢焦扬老师。

  焦扬:也谢谢您!
文二

初三学生怎样提高语文成绩
提高语文成绩没有捷径可走,平时重在积累,时间长了才会见效
  
  怎样学好语文 好多同学以为学语文“老虎吃天,无从下口”,其内容知识包罗万象,不知从何入手。其实,想学好语文并不难,关键是要从以下几个方面养成良好的习惯。
  
  一要勤于朗读。俗话说:一天不念,心里明;两天不念,说不明;三天不念,忘干净。“念”字在这里就是指出声朗读。好多同学读书不愿出声,更不愿放声,这样不好。因为用普通话正确的朗读,做到吐字清晰,声音洪亮,字正腔圆,不添字,不漏字,不重复,不颠倒,不破句,语气自然流畅,抑扬顿挫,富于表情,这不仅是一种美感的享受,而且比默读更能增强记忆和感知的效果。另外,朗读是多种感觉器官参与的活动,它不仅可以帮助我们深刻理解作品的思想内容,深入体会作品所表达的爱憎感情,准确把握作品的谋篇布局,还可以帮助我们有效地提高口头语言和书面语言的表达能力。
  
  二要勤于查正。在阅读写作时遇到“拦路虎”,要马上查字典、成语词典或其他工具书,千万不可蒙混过关,自欺欺人。否则就容易读错、解错、用错,闹出笑话来,甚至误了大事。作为中学生,手头一定要有一本《新华字典》和《汉语成语词典》,若条件许可,还可以买一本《现代汉语词典》。勤查工具书,不仅可以帮助我们排除阅读和写作上的一些障碍,而且可以帮助我们扩大知识面,积累词汇,提高语言运用的能力。
  
  三要勤于动笔。做到“不动笔墨不读书”。俗话说得好:最淡的墨水,也能胜过最强的记忆。因此读书要做好笔记。笔记可以是提要式、摘录式和心得式等,也可以多种形式交*使用。还要坚持写日记,要学会观察生活,把察有所感,心有所得,及时记下来,以备日后选用。勤于练笔,形式多种多样,除以上两点外还可以自拟题目写作,也可以尝试投稿。功夫不负有心人,只要有付出,就一定会从中收获成功的喜悦。
  
  四要勤于背诵。死记硬背是我们反对的,但不可“矫枉过正”,如果脑子里没有因背诵而形成的足够的积累,别说写文章会是满篇空话,就是平时谈吐也会让人瞧不起。“腹有诗书气自华”,这才是文化人应有的素养。所以对课文中的优秀的的诗文名句,一定要背下来,这会使你终生受益。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来,背下来,不要怕吃苦,功到自然成。
  
  五要勤于观察。中学生要做生活的有心人,善于随时随地的观察生活,因为语文的外延和生活的外延是相等的。这不仅是学好语文的需要,也是热爱生活、热爱人生的一种积极的表现。观察,一要用眼看,二要用心想,三要用笔记。对生活的细致观察是获得素材的重要手段,著名的教育家苏霍姆林斯基一生写了很多著作,大部分资料就是靠长期的观察写出来。
  
  六要精于修正。修正就是修改文章。修改是写文章不可缺少的一个重要环节,是提高文章章质量的重要措施。古今中外的作家都非常重视文章的修改,老舍曾强调,文章草稿打好后,要“狠狠地改,不厌其烦的改”。要想提高自己的作文水平就要学会精心修改自己的文毒不搞形式,不停留在增删个别字词和几个错别字上。要从遣词造句、标点符号、修辞方法、段落层次、过度照应、题材修饰、审题立意、语言风格等多方面,认真地全方位的字斟句酉的推敲和修改。只有这样才能改出精品来。
  
  七要书写工整。常言说“文如其人”,“字如其人”,书写工辖,卷面清晰,既能让读者准确认读全文,还可以给人一种美感并有“先声夺人”之妙。所以书写万万不可马虎,一定要精益求精。良好的书写习惯,一是要规规矩矩写字,做到工辖、规范;二是讲究文面,做到整洁大方;三要讲究行款格式,行文时的正标题、副标题、引文、序码、空行、对话、署名等都要符合约定俗成的行款格式,不能自行其是,否则影响效果。
  
  八要持之以恒。学习上要有一个较具体细致的计划,每天该干什么,要达到怎样的目标,完成哪些任务,自己都应该心中有数,尤其是对经典著作的阅读一定要恰当地做好时间的安排。郑振锋先生说,“不怕做的少,只要大大坚持做,最终一定有成绩”。忽冷忽热,一曝十寒的做法是万万要不得的。毛泽东就读书问题曾有高见:贵有恒,何必三更起五眠,最无益,只怕一日曝十日寒。尤其是在失败气馁的时候,一定要有信心,不能放弃努力。
  
  九要思辨感悟。“悟”即悟性。王国维先生讲的。古今成就大学问者大事业者,经历的三境界中,第三境界即“众里寻他千百度,慕然回首,那人却在灯火阑珊处”,讲的就是这种“悟性”。一个中学生有比较扎实的基本功,有比较广阔的知识面,又肯动脑筋想题,那么他肯定会处在一个高的“境界”中,也往往会有百思不得其解,忽又豁然开朗的感受。这种感受就是来自于对书中问题的思考,生活中是非真伪的辨别,思考的多,交流的多,就可以思维敏捷、融会贯通、视野开阔,收到事半功倍的效果。
  
  十要去粗取精。在读书过程中,去粗取精是个重要的原则。我们中华民族的文化源渊流长,有精华也有糟柏,在当今开放的社会,优秀文学作品很多,但是颓废的粗俗的东西也充斥在我们的周围,我们必须学习鲁迅的“拿来主义”精神,摒弃粗俗,吸取精华,因为粗俗的东西不仅无益于语文水平的提高,而且极容易对中学生的心灵造成侵蚀,并贻害无穷。
  
  总之,学好语文是个基础工程、系统工程,只要养成良好的习惯,就一定能行之有效。

我的方法也帮助过其他网友——望采纳

去买每个科目比较出名的辅导书,针对性的做

要考什么高中呢?差到什么地步呢?年级排名多少呢?在哪个学校呢?

成功没有捷径,再勤奋些,加油!

考得起高中什么概念?? 普高还是重点。 普高初三一年完全没问题,重点目测要靠运气,除非自制力很强大

成功来自于努力学习。


初中生成绩不好怎么办?
想提高成绩,最好不要看小说,更不要娱乐活动太多了,把所有的时间都放在读书上。你可以用这3个方式来提高成绩:1调好心态:首先我们得调整好自己的心态,我们要把读书看作是一件有趣的事,这可以帮助我们更好的提升自己的成绩。把需要掌握的知识分类,做成思维导图,方便记忆。2强化记忆:有些学科的...

上初中的孩子成绩不好,家长该怎么办?
当孩子上初中时,成绩不好可能会让家长感到担忧。然而,重要的是要采取积极和建设性的方法来帮助孩子提高学习成绩。以下是一些家长可以采取的步骤:了解原因:首先,家长需要了解孩子成绩不佳的原因。这可能包括学习习惯、学习方法、课程难度、注意力问题、情绪问题或其他个人问题。与孩子进行开放和非评判性的...

初中生学习成绩不好怎么办呢?
学生的学的学习底子差主要就是基础知识没有掌握牢,以数学为例,初一上学期的很多知识和小学知识关联性很强,可以让孩子及时的把小学教材拿出来,巩固和强化基础知识,这样在学习初中知识的时候才能够做到有效的结合,同时也要督促孩子。将课本中的例题,反复的去看对课后的练习反复的去做,在不断的练习...

初中孩子成绩很差怎么办
一、孩子初中成绩不好,家长可以让孩子在假期多复习 因为双减政策的颁布,很多校外培训机构都已经倒闭了,所以家长就可以让孩子在家里自己复习,能够培养孩子的自主能力,同时也能够让孩子巩固之前所学习的知识内容,暑假的假期也比较久,孩子们也会趁着这段时间里进行一个系统的复习,如果家长不重视孩子的...

孩子上了初中以后,成绩下降了很多,孩子上初一各科都差怎么办?
我也是处处出主意,多学习沟通如何在这期间做好一份为人父母的责任。2、家长与孩子做好沟通。一起制定一个小目标,一起朝着目标前进。父母是孩子最好的引导者,尤其是初中这个孩子心理还不是很成熟的阶段,父母的引导会对孩子的行为举止产生很大的影响!孩子初中成绩很差,我们家长也需要反省,尽自己最...

孩子上初中,成绩很不好,也不愿和父母老师沟通,要怎么让孩子成绩...
父母应该要多陪孩子玩耍,在玩耍的过程中了解孩子的问题,然后再开导孩子。

初中生如何才能提高成绩?(包括作息时间)
初中生如何才能提高成绩?(包括作息时间) 我是一名初一的学生,已经半个学期了,可是我的成绩一直没有什么变化,一直很落后,我不想让朋友与知己看到自己不如别人,我真的很需要,请大家帮帮我吧!... 我是一名初一的学生,已经半个学期了,可是我的成绩一直没有什么变化,一直很落后,我不想让朋友与知己看到自己不如...

初中考不上高中,中考成绩太差了,你们是选择出去打工还是上学啊?成绩不...
初三成绩不好,技能学习同样能开启新的人生!初三是一个关键的阶段,但成绩并不是决定未来的唯一因素。即使初三成绩不理想,你仍然可以通过学习技能来开启新的人生。技能学习是一种非常实用的选择,可以帮助你掌握实用的技能和知识,为未来的职业发展打下坚实的基础。在技能学习中,你将学习到实际操作和解决...

初中第一次期中考试没考好怎么办
之前我家孩子就是没有兴趣学习,回家就是玩手机,看电视,别说写作业了,看都不看一眼,成绩也一直不好,直到后面在途途课堂做孩子回到家的学习规划。现在学习变得很主动,思路都清晰很多!对学习也不抵触了,成绩提高了不少,终于不用每天盯他学习,写作业了,算是松了一口气!初一期中成绩不好怎么办?

初中成绩太差了不想读书了,现在有什么好的出路吗
1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑,毕竟这与读书是有区别的,学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别,如果你有一门技术,那就往擅长的哪方面去发展,这样上手快,相对应的工资也会好一点点。当然,如果你没有特别明显的技术或者长处,那就先培养技术。2.首先,考虑好自己的爱好,喜欢做...

陈仓区18413956740: 初中生怎么提高成绩 -
诸葛博丽珠: 给你几个建议吧: 1、建立一个错题积累本,把这段时间考试卷中出现的错题还有练习题中出现的错题,整理归纳,学会举一反三; 2、做好课堂笔记,好记性不如烂笔头啊,多做整理,分类整理,分类记忆; 3、给自己制定个小计划,最好是计划好一周要做好哪些内容然后再细分到每天的学习计划或任务,给自己一个时间限制; 4、用感恩的心做人,用负责的心做事! 希望我的回答能对你有所帮助!加油!!!

陈仓区18413956740: 怎样才能在初中考个好成绩呢? -
诸葛博丽珠: 对于在初中能考个好成绩,我真的好苦恼啊,学习不是生活的全部,不是每分钟都好好学习,而是要学好每一分钟,放松地去玩,认真地去学.相信这样做一定会有好成绩的,祝你成功!!”根据你的这句话看,前一句说明你有目标和愿望!后一句说明你没有调整好心态才苦恼.初中总体说知识量不是很大,英语和数学需要投入相对多一些时间,无论哪科跟住老师,每本练习册都要认真做,关注曾经的错题,总结就能提高.另外要放松自我,非常好

陈仓区18413956740: 上初三了,我应该怎么做,才能考个好高中 -
诸葛博丽珠: 刚考完大学,从小没有好好读书,所以有点经验.高中临时抱佛脚基本没有,但初中就不一样了.我初中三年不是玩就是睡觉,不过我基本的练习册都是会做的,什么试卷的我都不写.中考前2个月猛学习,挺有用的.如果只是想考一个还不错的高中这样应该行的,买辅导书做,上课懂的就自我选择要不要听.因为复习有些可能你都会,我那时候科学只有130,120.中考有181.英语就背呗,数学就练,搞懂题型就好啦,其实都一样.不过还是多把时间放在学习把,不然会后悔,我那时差一些就能上重点高中了.

陈仓区18413956740: 怎样才能考上重点高中啊,我初三了,成绩很差 -
诸葛博丽珠: 这个时候就要补弱科--提分快.语文:基础知识,背古诗--背;阅读题--背答题公式(百度文库就有,每种题型有不同答题格式),再练练.作文--很八股了 数学:背公式,剩下的就是练题(不要盲目地炼,每种题型都练到) 英语:单词(三千六),语法(中考说明);其实只要多做做,你就会发现出题规律,尤其是单选(一般人都能全对)物理:同数学(多一个实验题) 化学:化学方程式必须倒背如流,再练练题,总结一些技巧就好了.有些东西,学校老师会发的,会练的,你也不必太着急.祝步步高升 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你快乐! ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆

陈仓区18413956740: 我读初三了就快中考可我的成绩不是很好 我应该怎样把成绩提上去请问有什么办法吗 -
诸葛博丽珠: 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就...

陈仓区18413956740: 恩,我是一名正在上初三的学生,我学习很不好,可是,我很想考上高中,请问可以教我一些学习方法? -
诸葛博丽珠: 一、课内重视听讲,课后及时复习.新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些...

陈仓区18413956740: 我马上进入高中了,可是我在初中的成绩不是很好,要怎么样才能在高中使得学习有所提高了? -
诸葛博丽珠: 首先要肯定楼上的朋友说的 高中是 个全新的起点 我是高三的学生 高中学习如果你选择理科 就注重自己的英语 数学 和物理的学习 特别是数学和物理 因为每年的高考 这2课往往是最难的 还有最好不要有负担 只要每天都用75%的心去学习就可以了 不需要埋头苦干 那样只会让你对学习产生抵触心里的 高中的学习主要就是踏实 有很多同学 初中成绩都不是很好 可是他们踏实的学习习惯 让他们在高中也能够名列前矛 所以注重基础 注重每一天的学习 就能够成功...

陈仓区18413956740: 要中考了,成绩不好,怎么快速提高成绩?
诸葛博丽珠: 你好,从你的问题上看应该是一名家长吧,马上就要中考了,如果把所有的课程都要重新学习一遍很不现实,我今年刚中考完,对于初三这一年的学习自身很有体会,我成绩一直都不错,我可以告诉您一些关于初三学习的学习方法:首先呢,是...

陈仓区18413956740: 初中成绩不是很好的学生,怎样做才能在高1最快提高成绩? -
诸葛博丽珠: 第一:要自信.很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面.无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆...

陈仓区18413956740: 我是一名初一的学生 可成绩一直不好 我怕我考不上高中 怎么办 -
诸葛博丽珠: 首先不要太有压力,一点压力可以让你有动力,但不能压的喘不过气.第二,要有信心,现在初一,还是来得及学习的,不管以前怎样,只要你有恒心有毅力学习,上天都不会亏待你.第三,明确一点,高中一般能考上,就是好与不好的问题,看你的追求与目标,高中会更累,一所好高中,面对同学压力更大,如果现在觉得累,那么高中更是吃不消,那个时候也许你会更痛苦.所以你一直都要尽力而为.第四,初中之前都不算什么基础,好好学一样可以把之前落下的补上.距离中考还有很久,自己努力,好好规划!不要压力太大.

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