五年级下学期的英语过去式

作者&投稿:咎鹏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级下册英语动词过去式大全~

spend-spent do/does-did am/is-was are-were clean-cleaned play-played
study-studied can-could make-made meet-met (暂时就想到这些了,想到其他的再给你补充吧。对了,还有,你没说是什么版的课本)

1、直接加ed。(如played、watched等)
2、单词最后有t,加ed,读[Id].(如wanted、needed等)
3、重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ed。(如skipped等)
4、不规则变化。(如am-was、is-was等)

英语过去式主要是指发生在过去的动作……记住例句你就可以分辨
1.ago::I was a student three years ago.意思是,我三年前是个学生。这句话首先看有时间状语three years ago,这里边的ago就是很明显的过去式的标志,看到这个单词,就知道用过去式
2.yesterday::I went there yesterday.意思是,我昨天去了那里。这句话时间状语是yesterday,看到这个词,句子绝大部分情况就是用过去式
3.关于英语过去式的一些词总结:ago,yesterday,just now,a moment ago,last year,this moring……等等
4.be 动词的变换形式:在过去式里is要变成was,are要变成were,do要变成did,相应的动词要变成过去式形式(规则动词直接在词后加ed或者双写最后字母再加ed,不规则动词要变成相应形式,如grow——grew,go——went等)
下面是权威介绍
1)关键词:
yesterday, last..., ...ago, just now, a moment ago.此外,如果是this morning等也要用过去式,主要看说话的时间和动作发生的时间前后关系。
2)关键句型:
What did...do...?
如;What did you do last weekend?
Where was/were ...?
如:Where was he yesterday?
Did ...?
如:Did you see the film yesterday?
Was/Were ...?
如; Was your coat on the bed just now?
3)动词:
a. be动词(was, were)
b.实意动词:go-went, play- played, dance-danced, collect-collected, pick-picked, sing- sang, run-ran, jump-jumped, swim-swam, get-got, drink-drank, eat-ate, draw-drew, fly-flew,make-made,sit-sat等
c.助动词:do-did
4)规则动词的变化形式:
a. 直接加ed
b. 以不发音的e结尾,加d。如:dance-danced, taste-tasted
c. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped
d.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried
5)不规则动词的变化形式,大致有这样一些记忆法 :
a. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut,
b. 以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent
c. 以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
d. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew
e. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt
f.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
(Setupsituation,strengthcomunacationpractice.Languagecan'tleaveawayfromthesituation,you'dbetterdomorepractisingandyoucanlearnitwell.)
2.Fromsavingcomeshaving.富有来自节俭。
Apennysavedisapennygained。
省一文是一文。
Frugalityisanestatealone。
节约本身是一宗财产。
Hethatregardsnotapenny,willlavishapound.
小钱不知节省,大钱将滥花.
3.timeworkswonders.时间可以创造奇迹
timeschangge.时代正在改变
timeflies.光阴似箭,日月如梭
Park
Thereisaparknearmyhome.Therearealotofbeautifultrees,flowersandbirdsinthepark.Somanypeoplegototheparktoenjoytheirweekends.Theylikewalkingorhavingapicnicinthepark.ButIlikeflyingakitewithmysisiterthere.
我家附近有一个公园。哪里有很多美丽的树、花和小鸟。所以很多人都喜欢到那里去度周末。他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝。
Bedroom
Ihaveasmallbedroom.Thereareonlyasmallbed,asmalldeskandasmallchairintheroom.Andthereisabeautifuldollonmybluebed.EverydayIdomyhomework,readbooksandplaygameswiththedollinmybedroom.Itissmall,butitgivesmemuchhappiness.
我有一间小小的卧室。那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子。而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上。我每天都在房间里写作业,看书和与我的娃娃玩。虽然房间很小,但是他给了我很多欢乐。
Myfather
Myfatherisatallandhandsomeman.Heisapoliceman.Everydayhecomesbackhomeverylate,becausehemusthelptheothers.Hedoesn'thavetimetoexaminemyhomeworkandtakemetothepark.ButIlikemyfather,becauseheisagoodpoliceman.
我的爸爸是一个高大帅气的男人。他是一个警察。他每天都很晚才回家,因为他要帮助其他的人。他没有时间给我检查作业和带我去公园。但是我仍然很喜欢我的爸爸,因为他是一个好警察。
AFox,justatthetimeofthevintage,stoleintoavine-yardwheretheripesunnyGrapesweretrelliseduponhighinmosttemptingshow.Hemademanyaspringandajumpafterthelusciousprize,but,failinginallhisattempts,hemutteredasheretreated:"Wellwhatdoesitmatter!TheGrapesaresour!"
译文:正当葡萄熟了的时候,一只狐狸偷偷地溜进了葡萄园。葡萄架上高高地挂着亮晶晶的、熟透了的葡萄,显得十分诱人。他跳了好几跳,蹦了好几蹦,想吃到这甘美的葡萄,但是他的企图全落空了,走开的时候,他自言自语说:"得了!这有什么!这葡萄是酸的。"
词汇:trellisedup用棚架支撑着inmosttemptingshow最诱人的样子
Amother'sloveneverchanges.
母爱永恒。
Anappleadaykeepsthedoctoraway.
一天一苹果,不用请医生。
Anewbroomsweepsclean.
新官上任三把火。
Aneyeforaneyeandatoothforatooth.
以眼还眼,以牙还牙。
Anhourinthemorningisworthtwointheevening.
一日之计在于晨。
Anolddogcannotlearnnewtricks.
老狗学不出新把戏。
Anounceofluckisbetterthanapoundofwisdom.
聪明才智,不如运气。
Anounceofpreventionisworthapoundofcure.
预防为主,治疗为辅。
Arollingstonegathersnomoss.
滚石不生苔,转业不聚财。
Asamansows,soheshallreap.
种瓜得瓜,种豆得豆。
Asingleflowerdoesnotmakeaspring.
一花独放不是春,百花齐放春满园。
Asnowyear,arichyear.
瑞雪兆丰年。


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丙要同仁:[答案] be was/were begin began blow blew bring brought burn burnt/burned buy bought catch cost do did draw drew drink drank drive drove eat ate fall fell find found fiy flew forget forgot get got give gave have had hear heard hold held hurt hurt keep kept know ...

祁连县13965306204: 五年级下册的十个过去式 -
丙要同仁:[答案] 原形 过去式 am was is was want wanted answer answered go went are were 这是课堂笔记哟,望采纳O(∩_∩)O~

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丙要同仁:[答案] 规则动词的过去式词尾变化有几种: 1.一般情况下加ed,如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked. 2.以不发音字母e结尾的加d,如liked,moved,tasted. 3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study——studied. 4.以1个元音字母加1个辅音字...

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丙要同仁: sit —— sat throw —— threw am, is —— was drink —— drank draw —— drew are —— were sing —— sang fly ——flew do —— did begin —— began grow —— grew have, has —— had swim —— swam put —— put may —— might give —— ...

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丙要同仁:[答案] sing—sang唱歌,dance—danced跳舞,run—ran走(跑),Look—Looked(看)

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丙要同仁: is(was) are(were) go(went) has(had) have(had) do(did) does(did) play(played) Look(looked) say(said) pay(paid) get(got) come(come) walk(walked) sit(sat) help(helped) sing(song) run(ran) buy(bought) watch(watched) born(borned) forget(forgot) teach(taught)

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丙要同仁: 1、直接加ed.(如played、watched等) 2、单词最后有t,加ed,读[Id].(如wanted、needed等) 3、重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ed.(如skipped等) 4、不规则变化.(如am-was、is-was等)

祁连县13965306204: 五年级下学期的英语过去式 -
丙要同仁:[答案] 英语过去式主要是指发生在过去的动作……记住例句你就可以分辨1.ago::I was a student three years ago.意思是,我三年前是个学生.这句话首先看有时间状语three years ago,这里边的ago就是很明显的过去式的标志,看到...

祁连县13965306204: 求五年级下册的过去式 -
丙要同仁: drank[](drink的过去式)喝 gave[](give的过去式)给 learnt[](learn的过去式)学习 made[](make的过去式)做 read(read的过去式,读音不一样)阅读 rode[](ride的过去式)骑 taught([]teach的过去式)教,讲授 told [](tell的过去式)讲,告诉 wore([]wear的过去式)穿

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