校园广播情感栏目开头语 结束语

校园广播开头语跟结束语~

广播站播音开场白及结束语 文荟精华 1. 有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 文荟精华 与你浪迹文学世界 2. :阳光明媚的午后，慢慢将这些文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一 杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪 和灵魂。 3. 所有的颜色调和在一起就是黑色，所有的味道搀杂在一起就是苦味，人 生百味，调成这一杯茶的苦，这苦清清的，淡淡的。似有些无味，细细品来， 却有一种别样的清新。我们是泡茶人，品茶人，却不是论茶人，因为这滋味种 种，都是笔端流出的心情。 4. 漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道. 淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破五感的局限. 花花世界,灯迷酒绿,只有一种视线,穿透心灵的迷茫. 5. 当清晨的第一缕阳光照在你身上；当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁；当芬芳的花儿向着你绽放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？在这个美好的早上，让我们用一颗善感的心，开始扬帆文海。大家好，这里是校园之声广播站※※栏目，我是播音员※※，接下来让我们在这美好的清晨携手文海扬帆！ 音乐风景线 1.听众朋友大家好！这里是校园之声广播站“音乐风景线”栏目，我是播音员×× 亲爱的听众朋友，下午好！很高兴我又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了！今天呢，我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲！希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意. 2.每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。 岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。 （播一首音乐） 亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲，是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代，是金色而无杂质的，宛若星空，又蓝又美；纯真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。 好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲! （音乐）…… 时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”，明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见！ 2. 真情点送 总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖； 总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福； 总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动； 新闻直通车 给你的天空划一道绚丽的亮色； 给你的世界奏一曲动听的欢歌； 伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中； 传播国内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活； 这里是校园之声广播站。 各位老师， 各位同学， 大家好。 伴随着这熟悉的乐曲， 聆听着这动人的旋律； 青春之声广播站现在开始播音。 青春随想 1.草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散...... 各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是播音员※※。 2.第一滴雨自云空坠落， 第一缕风在天际滑过， 第一片雪从静空漫舞， 第一丝光溶进我们的眼睛， 感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受“青春的气息” 大家好，这里是校园之声广播站，我是播音员※※ 3.青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 乘风破浪, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放, 青春,有着五彩的随想。 ——让我们一同走进《青春随想》 结束语 一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动~伴随着这首背景音乐天的节目也该和您说再见了,感谢您15分钟的温暖陪伴与聆听，我们下期再见

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开头语：青春的我们，总是有这样那样的烦恼。喜怒哀乐，爱恨嗔痴贪恋狂，构成了我们丰富的情感。情感的天空下，让我们一起倾听同学们的情感烦恼。
结束语：用声音传递彼此的心情，让电波将你我的距离拉近。好了，节目到这里也要告一段落了。感谢同学们的倾听，我们明天再见。
背景音乐：石进《夜的钢琴曲》 ，久石让《天空之城》，理查德克莱德曼《梦中的婚礼》，《千与千寻片尾曲钢琴版》。

开头语：为你打开那伞窗，让阳光照射进来，让你感觉温暖的XX情感栏目
结束语：希望这片阳光给大家带来新的希望，同时让这片阳光照耀跟多需要的地方，之后就节目时间
只供参考

1楼的回答我觉得不错的，建议采纳

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朝阳县15196623505： 校园广播情感栏目开头语 结束语 - ？
季洋恤立： 开头: 我们一路走来会遇到这样那样的问题 伤心或者惆怅 务须烦恼纠结 卿卿咖啡屋 永远是你最好的听众与伙伴结尾: 非常感谢这么半小时【实际长度自己更改】 你们的相伴 希望在这期节目中 或多或少 给你了一点帮助 我们下期再见

朝阳县15196623505： 校园广播情感栏目开头语 结束语？
季洋恤立： 亲爱的同学们今天的校园广播又要开始了!今天就让我们一起走进卿卿咔啡屋,一起来聆听一些美好的情感故事吧!结束语:卿卿咔啡屋情感的天地,在这里有感人的故事,有心灵的密语,让我们疲惫的心得以休栖.今天的卿卿咔啡屋到此结束!祝大家今天学习愉快!再见

朝阳县15196623505： 校园广播情感栏目的开头语 - ？
季洋恤立： 空气的运动产生了风,我们虽然能够感觉到风,却抓不到风,这往往如同生命中的人有缘无份,风吹过了,我感受到了风的温暖,但是风过了没有一丝的痕迹,只有内心深处的深深的感触.

朝阳县15196623505： 谁有校园广播的开头结束语 - ？
季洋恤立： 开头语: 1.用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近.XXXX(栏目名)欢迎您的收听,我是主播XXX. 2.用心灵体味生活,用感动谱写乐章(音乐栏目的).周X与您相约在XXXX(栏目名),我是主播XXX. 3.让声音点缀美好的午后,...

朝阳县15196623505： 中职学校的广播站情感节目的(开头语和结束语 )有原创的优先选择原创的. ,节目是在早上的, - ？
季洋恤立： 推荐用钝音乐,用那种令人信奋,充满希望的那种的,可以让月生有一个好的心情(望采纳)

朝阳县15196623505： 求广播站开播语和结束语 - ？
季洋恤立： A : 校园之声, B : 校园之声, A : 架设你我心桥 B : 传递你我心声 A : 尊敬的老师 B : 亲爱的同学们 AB: 这里是红旗小学校园广播站 A : 我是主持人() B : 我是主持人() A : 今天我们为您来的节目有(结束语) A :...

朝阳县15196623505： 寻求一个关于校园广播栏目的开头语和结束语 - ？
季洋恤立： 开场:跳出校园,放眼世界,会看到另类的精彩,同学们,欢迎来到《奇人奇事》…… 结束:快乐的时光总是短暂,今天的《奇人奇事》就到这里了,下次xxx在带你一起领略别样风情.

朝阳县15196623505： 高中校园广播站节目策划及开场白与结束语(最好是原创) - ？
季洋恤立： 广播站播音开场白及结束语(不是原创 但觉得很好) ——文学通用—— 1.有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 文荟精华 与...

朝阳县15196623505： 广播站开头语和结束语!(语句优美最好) - ？
季洋恤立： 开头:在这阳光明媚的午后,我们的书海幽香栏目也拉开了序幕.让我们带领大家遨游在书海当中,领略着书籍带给我们的魅力吧!结束:时间总是匆匆流逝,我们的栏目也要告一段落了!感谢大家收听这一期的节目!让我们相约下周(时间自定)的书海幽香吧!

朝阳县15196623505： 广播站广播开始语和结束语 - ？
季洋恤立： 开头语:大家好这里是XX校区(学校)广播电台XX栏目(节目),欢迎您的收听,我是播音员XX. 结束语:时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您在下周(明天)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!