小学一年级主题班会

作者&投稿:耿阁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学一年级主题队会内容有哪些~

1、文明礼仪主题班队会,不过一年级的学生上主题班队会,主要在于教师的引导,教师可以出一些有关文明礼仪方面的图片(平日注意搜集学生中礼貌和不礼貌的行为),学生可以参与进来发言交流。
2、安全意识教育(防震减灾、防火防电等)
3、节约意识教育(节约一点水、一度电、一片纸、一粒粮食等)

《诚信在我心中》主题班会教案一、 活动目的:1、通过同学们的讨论,给出“诚信”的具体的解释。2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。二、活动时间和地点:三、活动方式:以同学自由讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。四、记录人:六、活动内容及过程安排:(一)主持人宣布“诚信在我心中”主题班会开始。主持人(女):诚信是金。俗话说:"是金子总会发光的!"一个人有了诚 信,他的生命就会闪光。主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。主持人(男):诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。“而我却要说:“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。合:世界因为有了诚信才更加精彩。初二·四班"诚信在我心中"主题班会现在开始。(二)学生自由发言给出自己对诚信的理解。主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠朴不破的道理:诚信是通往成就的道路。B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。C:李素丽,一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中,十几年如一日,他不断提醒自己诚信服务,为了更好地做好工作,她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神,他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说:“诚信把我推向成功”。从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。D:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。E:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。F:诚信,简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信”,恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?G:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。H、诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。主持人:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:曾子杀*(三)节目欣赏(1)同学甲:曾子杀*的故事曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀*吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀*给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把*杀了。我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。同学乙:说感想主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍手,歪歪头,说:“相信你!”主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!主持人:听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看!小品:悟空的选择悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。”悟空挠挠脑袋,急切的对佛祖说。 “你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人哪?美貌、诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧。三天后再来告诉告诉我。说罢,如来有闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、有金钱、还是有荣誉” 我到底要选择什么呢? 美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。悟空伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,“俺老孙怎么有这么一个丑模样”悟空自言自语。悟空望着镜中的自己发呆,他想起了小白龙。“那可真是个美男子”,悟空咂咂嘴,“人家长的可真俊”悟空又想到了师父第一次带他道集市上的时候,人们见了他撒腿就跑,害得他不得不用袖子盖上脸。“咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌哪.” 金钱哪?“要那么多钱有个*用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。 下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于去会真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的自己吃……悟空想着想着,不禁感动的想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后“佛祖我决定了。俺要做个诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。(四)学生举例说明自己熟知的关于诚信的例子。主持人:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事,下面就请同学们说说。(可举学校生活中的例子,也可以举社会生活中的例子!)(五)欣赏故事新编《狼来了》主持人:同学们说了许多,让我听了也十分感动。下面让我们来轻松一下,请欣赏故事新编 :《 狼来了》奶奶:小明呀!来,给奶奶拿个椅子。奶奶给你讲一个“狼来了”的故事,从前,有个叫小明的孩子。小明:那不是我吗?奶奶:不,可是这个孩子十分爱说谎,在他放羊的时候总是高喊狼来了,开始时,人们还相信他,可是后来就不再信任他了,终于有一天,狼真的来了,这是当他再喊“救命”的时候,人们没有来救他,他被狼吃掉了。记住孩子,做人一定要诚信,只要诚信就什么也不用怕。小明:我记住了,奶奶,那我去放羊了。小明:呀!山上的风光可真美。这有两支鲜花(摘花),哟!这还有蟋蟀。(捉)音乐:狼来的音乐狼:从草丛中扑了出来。小明:(浑身哆嗦)你是谁?狼:(得意洋洋)爷们俺姓大,名叫大灰狼,也叫大大狼。旁白:眼见大灰狼一步一步逼近小二。小明:奶奶让我时刻都讲诚信,可是…现在我再讲诚信的话,恐怕连命都会没了。(灵机一动)小明:我说:“狼大哥,我们做个交易如何?看!我这有两个小牛犊,远远要比我肥得多,你把他们吃掉可以吗?狼:不行。(摇头不肯)小明:狼大哥,今天,您先把这两个小牛犊带回去,明天我再带来二十个牛犊、二十个羊羔孝敬您。牛犊:(摇头,露出害怕的样子。)旁白:虽然,老狼算不出二十个牛犊加二十个羊羔等于多少。可是他还是答应了。小明:(回到村中,和壮汉们商量)我说:壮汉哥,山上有一只大灰狼要吃我,让我明天给他送吃的,您们能帮助我吗?壮汉:好!旁白:第二天,老狼早早就来到了山梁上。老狼:(恶狠狠)你把羊羔和牛犊带来了吗?小明:带来了!壮汉:从后面冲出。把狼打死。旁白:老狼到死也没有明白,二十个羊羔加二十个牛犊怎么变成二十个壮汉了。那么同学们,通过这个故事,你看懂了什么?(六)学生代表通过快板、诗朗诵的方式表达自己的心声。(4)主持人:下面请听快板《诚信在我心中》走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为呀,那个一轻松。诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。主持人:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。主持人:下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”牛顿说:“诚信是我的三大定律”爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”智者说:“诚信是人类闪光的金子”哲人说:“诚信是世间万物的源泉”妈妈说:“诚信是做人的准则”老师说:“诚信是成长的基石”朋友说:“诚信是交友的基础”我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”A:诚信是我心中永远的梦。在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵,结出诚信的果实,我渴望诚信。B:曾几何时,伟人的话铭记在心底,老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是,我走了下来,寻找宝贵的诚信。同学少年,以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求。C:而今,真诚的笑容终于迎来灿然的阳光,前进的征程铺满了温馨的的春风,阳光照出周围人的真诚,春风吹开周围人的真诚,前途不再风雨交加,因为我有用诚信的细羽编织成的大伞,那伞为我撑出一片晴空。(七)全班合唱“永远是朋友”。(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”(八)互赠诚信卡片,主持人宣布班会结束。主持人:在我们今天的班会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好! 主持人:我宣布初二·四班主题班会到此结束。(九)班主任总结七、后记

班会目的:通过活动,培养学生动手自理能力,养成良好的行为习惯,尽快适应校园生活;挖掘学生身上的闪光点,让学生在活动中充分展示自己的才艺。班会准备:进行常规训练、有才艺的学生准备几个小节目队会方案:(主持稿)主持人:王梦涵 章智君 甲:天上的星星一颗一颗,地上的娃娃一个一个, 星星星星爱眨眼,娃娃娃娃爱争星。 要问我是哪颗星,就是天上最亮星。 甲、乙:五乡小学一(3)班“我是最亮一颗星”主题班会现在开始。乙: 我们从不同的幼儿园来到尹庄小学,成了一名小学生。在这里可以学文化、学知识、可以和同伴唱歌跳舞,大家都感到非常快乐。今天我们在这里搭起了小小舞台,让大家秀出自己,争当班级五彩星。甲:同学们你们喜欢唱歌吗?杨志颖同学唱歌可好听啦!下面请她为我们献上一曲《只要妈妈露笑脸》。乙:人有两件宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造,一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。其实我们每个人都有一双勤劳的手,你们说:“对吗?”甲:勤劳的手可以做许多事,今天就让我们比一比,谁的小手最灵巧?下面进行 第一项 绑鞋带比赛第二项 削铅笔第三项 按书的大小整理我们的书 乙:这几位同学做的多好呀!就是因为自己的事情自己做,所以在比赛中才能取胜,下面请老师为胜利者颁发自理星。 甲:你们瞧,一群小百灵也来为大家助兴了,现在请听我们班的几位同学为大家带来动听的歌曲。《一闪一闪亮晶晶》 乙:我们来到五乡小学,在这里学文化、学本领、你们瞧,这些漂亮的字就是我们的同伴写的。他们认真、仔细、刻苦,这次被评为班级中的写字之星,让我们以热烈的掌声祝贺他们。请老师为他们颁发写字之星。 甲:大家都知道想有所成绩就要有所付出,在我们班还有一些小朋友在平时上课时,课间休息时都能管好自己,通过我们任课老师的评选,解宁菲 杨一帆 李莹 俞钟浩 这些同学被评为守纪星,下面请老师为他们颁发星星。 乙:他们是我们的榜样,在今后的学校生活中,我们会认真遵守《小学生日常行为规范》争取早日成为一名优秀的小学生。 甲:几个月的时间,我们由不认识到成为同学,成为朋友,从同伴的身上看到了自己的不足和今后努力的方向,虽然还有很多同学没有得到星星奖章,但我们会更加努力,一定会成为“最亮的那颗星”。 甲、乙:五乡小学一(3)班“我是最亮一颗星”主题班会到此结束

谢谢采纳

一、
教学目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、
活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

首先,讲讲自己的校园文化,把规范教育讲清楚》然后,制定班规,选出暂时的班干,让他们轮流当》然后,讲讲团结的作用,讲讲知识,主要放在教育上.

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