物理《机械能守恒定律》这章的重要概念及公式？
机械能守恒定律: 只有重力做功的情况下,物体的动能和重力势能。
发生相互转化,但机械能保持不变 。
表达式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 成立条件:只有重力做功。
延展回答：
机械能守恒定律（law of conservation of mechanical energy）是动力学中的基本定律，即任何物体系统如无外力做功，系统内又只有保守力（见势能）做功时，则系统的机械能（动能与势能之和）保持不变。外力做功为零，表明没有从外界输入机械功；只有保守力做功，即只有动能和势能的转化，而无机械能转化为其他能，符合这两条件的机械能守恒对一切惯性参考系都成立。
根据机械能守恒定律，当重力以外的力不做功，物体（或系统）的机械能守恒。显然，当重力以外的力做功不为零时，物体（或系统）的机械能要发生改变。重力以外的力做正功，物体（或系统）的机械能增加，重力以外的力做负功，物体（或系统）的机械能减少，且重力以外的力做多少功，物体（或系统）的机械能就改变多少。
在用动能定理解题时，如果物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的分过程（如加速、减速的过程），此时，可以分段考虑，也可对全程考虑。如能对整个过程列式则可能使问题简化。在把各个力的功代入公式：W1+W2+…+Wn=1/2 mv末^2－1/2 mv初^2时，要把它们的数值连同符号代入，解题时要分清各过程中各个力做功的情况。
能量不会凭空产生也不会凭空消失 只会从一种形式转化为另一种形式 这个是能量守恒定律 机械能的 我就不知道了
功和能·机械能守恒定律·教案一、教学目标
1．在已经学习有关机械能概念的基础上，学习机械能守恒定律，掌握机械能守恒的条件，掌握应用机械能守恒定律分析、解决问题的基本方法。
2．学习从功和能的角度分析、处理问题的方法，提高运用所学知识综合分析、解决问题的能力。
二、重点、难点分析
1．机械能守恒定律是本章教学的重点内容，本节教学的重点是使学生掌握物体系统机械能守恒的条件；能够正确分析物体系统所具有的机械能；能够应用机械能守恒定律解决有关问题。
2．分析物体系统所具有的机械能，尤其是分析、判断物体所具有的重力势能，是本节学习的难点之一。在教学中应让学生认识到，物体重力势能大小与所选取的参考平面(零势面)有关；而重力势能的变化量是与所选取的参考平面无关的。在讨论物体系统的机械能时，应先确定参考平面。
3．能否正确选用机械能守恒定律解决问题是本节学习的另一难点。通过本节学习应让学生认识到，从功和能的角度分析、解决问题是物理学的重要方法之一；同时进一步明确，在对问题作具体分析的条件下，要能够正确选用适当的物理规律分析、处理问题。
三、教具
演示物体在运动中动能与势能相互转化。
器材包括：麦克斯韦滚摆；单摆；弹簧振子。
四、主要教学过程
(一)引入新课
结合复习引入新课。
前面我们学习了动能、势能和机械能的知识。在初中学习时我们就了解到，在一定条件下，物体的动能与势能(包括重力势能和弹性势能)可以相互转化，下面我们观察演示实验中物体动能与势能转化的情况。
[演示实验] 依次演示麦克斯韦滚摆、单摆和弹簧振子，提醒学生注意观察物体运动中动能、势能的变化情况。
通过观察演示实验，学生回答物体运动中动能、势能变化情况，教师小结：
物体运动过程中，随动能增大，物体的势能减小；反之，随动能减小，物体的势能增大。
提出问题：上述运动过程中，物体的机械能是否变化呢？这是我们本节要学习的主要内容。
(二)教学过程设计
在观察演示实验的基础上，我们从理论上分析物理动能与势能相互转化的情况。先考虑只有重力对物体做功的理想情况。
1．只有重力对物体做功时物体的机械能
问题：质量为m的物体自由下落过程中，经过高度h1处速度为v1，下落至高度h2处速度为v2，不计空气阻力，分析由h1下落到h2过程中机械能的变化(引导学生思考分析)。
分析：根据动能定理，有
下落过程中重力对物体做功，重力做功在数值上等于物体重力势能的变化量。取地面为参考平面，有
WG＝mgh1-mgh2
由以上两式可以得到
引导学生分析上面式子所反映的物理意义，并小结：下落过程中，物体重力势能转化为动能，此过程中物体的机械能总量不变。
指出问题：上述结论是否具有普遍意义呢？作为课后作业，请同学们课后进一步分析物体做平抛和竖直上抛运动时的情况。
明确：可以证明，在只有重力做功的情况下，物体动能和势能可以相互转化，而机械能总量保持不变。
提出问题：在只有弹簧弹力做功时，物体的机械能是否变化呢？
2．弹簧和物体组成的系统的机械能
以弹簧振子为例(未讲振动，不必给出弹簧振子名称，只需讲清系统特点即可)，简要分析系统势能与动能的转化。
明确：进一步定量研究可以证明，在只有弹簧弹力做功条件下，物体的动能与势能可以相互转化，物体的机械能总量不变。
综上所述，可以得到如下结论：
3．机械能守恒定律
在只有重力和弹簧弹力对物体做功的情况下，物体的动能和势能可以相互转化，物体机械能总量保持不变。这个结论叫做机械能守恒定律。
提出问题：学习机械能守恒定律，要能应用它分析、解决问题。下面我们通过具体问题的分析来学习机械能守恒定律的应用。在具体问题分析过程中，一方面要学习应用机械能守恒定律解决问题的方法，另一方面通过问题分析加深对机械能守恒定律的理解与认识。
△E动+△E势
除重力外合外力做功W=△E（机械能增量）
重力做功Wg=mg△h
外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。
W合=Ek=Ek2一Ek1
机械能守恒定律：机械能 = 动能+重力势能+弹性势能
mg△h +Ep减 = �8�5Ek增
物体动能E=(mv^2)/2
动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。
公式： W合= �8�5Ek = Ek2 一Ek1
机械能守恒定律：机械能 = 动能+重力势能+弹性势能
条件：系统只有内部的重力或弹力做功.
公式： mgh1 + 或者 �8�5Ep减 = �8�5Ek增
机械能守恒定律的变式—△Ep=△Ek,是否与动能定律等效
[引]【机械能守恒定律】合外力（不包括万有引力、重力和弹性力）对物体没有做功或所做的功为零时，任何物体在势能和动能相互转化过程中，物体的总机械能（即势能和动能的总和）保持恒定不变，这一结论就叫做“机械能的转化和守恒定律”。是自然界最普遍定律——能量的转化和守恒定律的一种特殊形式，...
验证机械能守恒定律实验的原理
原理：只有重力做功的自由落体运动遵守机械能守恒定律，即重力势能的减少量等于动能的增加量。利用打点计时器在纸带上记录下物体自由下落的高度，计算出瞬时速度，即可验证物体重力势能的减少量与物体动能的增加量相等。参考资料：http:\/\/www2.chinaedu.com\/101resource003\/syys\/gaowushiyan\/gw20020128_1....
关于物理的机械能守恒定律,动量守恒定律
机械能守恒发生在只有重力和系统内弹力做功的物体系统内，使用时注意审题，常见条件是无摩擦，且只需考虑初末态而省去中间过程。动量守恒条件是无外力作用的系统内。注意：爆炸、短时碰撞等过程动量也守恒。常见模型有：弹性碰撞（动碰静）、完全非弹性碰撞。弹性碰撞：M1V0=M1V1+M2V2 1\/2M1(V0)*(...
急!!!高一物理,关于机械能守恒定律
动能定理：mgh=1\/2mVo^2=mg1\/2R h=1\/2R A正确，B错误 D:到最高但需满足：mg=mV^2\/R(N=0) vmin=跟号gR（在此图中到达最高点的最小速度）1\/2mVo^2-1\/2mV^2=mg2R Vo=根号5gR C当到达高度3R\/2时，小球肯定是有速度的，因为如果V3=0，则小球是在环上达到一点后（此点...
实验验证《机械能守恒定律》的说课稿
《机械能守恒定律》是人教版高中新教材必修2第七章第8节,本节内容从理论推导过程中,强化学生对动能定理的进一步理解;机械能守恒定律属物理规律教学,是对功能关系的进一步认识,是学生理解能量的转化与守恒的铺垫,为今后学习动量守恒、电荷守恒打下基础。它结合动量守恒定律是解决力学综合题的核心,而这类问题又常伴随着...
机械能守恒定律和动量守恒定律的区别是什么?
3、变化的量度不同 机械能变化的量度是合外力的功，动量变化的量度是合外力的冲量。4、守恒条件不同 一个系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变，这个结论叫做动量守恒定律。机械能守恒定律，任何物体系统如无外力做功，系统内又只有保守力（见势能）做功时，则系统的机械能（动能...
高一物理,机械能守恒
机械能守恒定律：只有重力或弹力做功...注意要做功，所以这种情况没有能量转变，不能算机械能守恒
高中物理 有关机械能守恒定律的问题
机械能守恒定律中的弹力是指弹簧的弹力(能够使物体形变恢复原状的弹性形变）不包括绳、杆弹力 压力 支持力。如果是重力和弹力同时对【系统】做功 那么【系统】的机械能是守恒的 动能EK+重力势能EP1+弹性势能EP‘ =E 动能、重力势能、弹性势能之间发生相互转化。举例：一劲度系数为k,原长L0竖立在...
如何由动能定理推导机械能守恒定律?
,t:力的作用时间(s),方向由F决定｝ 4.动量定理：I＝Δp或Ft＝mvt–mvo {Δp:动量变化Δp＝mvt–mvo,是矢量式} 5.动量守恒定律：p前总＝p后总或p＝p’′也可以是m1v1+m2v2＝m1v1′+m2v2′6.弹性碰撞：Δp＝0；ΔEk＝0 {即系统的动量和动能均守恒} 7.非弹性碰撞Δp＝0；0 ...
高中物理机械能守恒定律的问题
既然没有发生滑动（有滑动就有摩擦力做功了），那么质心的速度就和小球的转动角速度直接有个关系式。wR=V (质心速度）w=V\/R J=2MR^2\/5 (球对质心的转动惯量)Ek1=Jw^2\/2=MV^2\/5 Ek2=MV^2\/2 Ek=7MV^2\/10 根据机械能守恒 V=SQRT(10gh\/7)...
尤兴特美： 在只有重力或弹力对物体做功的条件下(或者不受其他外力的作用下),物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变.这个规律叫做机械能守恒定律. E机=Ep+Ek 机械能守恒条件是:只有重力(或...
修武县13830483847： 机械能守恒定律一章知识点总结及其有关物理量. - ？
尤兴特美： 机械能守恒定律 在只有重力或弹力对物体做功的条件下,物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变.这个规律叫做机械能守恒定律.机械能守恒条件 机械能守恒条件是:只有重力(或弹簧弹力)...
修武县13830483847： 高一物理必修2中机械能守恒定律的概念? - ？
尤兴特美： 在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变 不过机械能守恒是由条件的 1 )只受重力或弹力2) 除重力或弹力外,其他力合力为0 (3)除重力和弹力外,其他力不做功 4)除重力和弹力外,其他力做功为0
修武县13830483847： 机械能守恒定律的两层物理意义 - ？
尤兴特美：[答案] 1、自然界中不同的能量形式与不同的运动形式相对应:物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷 一种永动机 2、某种形式的能减少,一定有其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等.某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加...
修武县13830483847： 高中 物理 必修2 第三章机械能守恒定律 知识点总结 做题 用到些什么 - ？
尤兴特美： 就是机械能守恒定律啊,定理公式,记住了,再做一些题,巩固,要多总结每个类型的题,当然以前的知识也很重要,比如受力分析啊,你如果连有哪些力作用,那就没法做了...
修武县13830483847： 机械能守恒定律的两层物理意义 - ？
尤兴特美： 1、自然界中不同的能量形式与不同的运动形式相对应:物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷 一种永动机2、某种形式的能减少,一定有其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等.某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等 希望对你有帮助!!!
修武县13830483847： 高中物理必修二机械能守恒定律难懂吗 - ？
尤兴特美： 不难懂,反而是非常简单,机械能守恒就是能量的来回转换,只要清楚是什么能转换成什么能就行,至于是什么能转换成什么能,大体上可以直观的凭感觉,你感觉是什么能转化成了什么能,这个比较直观,能够把握住大的方向,但是容易忽略小的一些细节上的改变,所以这就要求进行受力分析. 其实不用想的太可怕,高中物理的核心就是能量,而能量的变化一般都是由速度来连接的,一般速度发生了变化,即意味着能量发生了变化,而速度的变化,是由加速度的改变而变化的,而加速度的变化则是由合力发生了改变而变化的,所以最终要受力分析.其实只要明白并理解速度的变化,怎么变的,分几个阶段,高中物理就很简单,更何况是机械能守恒呢,是吧.
修武县13830483847： 高一物理机械能守恒定律的主要内容是什么 - ？
尤兴特美：[答案] 哈...我都不写物理作业的
修武县13830483847： 机械能守恒定律的理解 - ？
尤兴特美： 只要能在实际运动分析中分辨出属于研究物体或研究系统的动能、重力势能和弹性势能,就算理解了. 重力势能和动能的判断不是很难,而这里的难点就在于给出的运动图景中的弹性势能是否属于该物体或系统.
修武县13830483847： 知识点 人教版 第七章 机械能守恒定理7动能和动能定理 8机械能守恒定律 9实验:验证机械能守恒定律 - ？
尤兴特美：[答案] 是解题关键.(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动. ... 弹性势能存在于发生弹性形变的物体中,跟形变的大小有关 弹性势能的变化由弹力做功来量度 6.机械能守恒定律 (1) 机械...
