小学三年级的科学观察日记怎么写，植物，动物
篇一：观察绿豆发芽日记
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
篇二：观察我最喜欢的小文竹
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外啦！ 小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神地东望西望，好像在说：“我还要熟悉熟悉环境呢！”金黄金黄的羽毛下面，长着两个小红爪子。黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢！嘿！还真可爱呢！ 连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！ 歌声也是远近闻名的。每天早晨，小黄鹂从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！ 小动物—黄鹂鸟有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处
篇一：观察绿豆发芽日记我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
篇二：观察我最喜欢的小文竹
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
小学三年级科学上册内容是什么
3.比较我们的观察记录,思考、交流:我们观察了哪些树?这些树的生长需要什么样的条件?不同的树有什么相同和不同?4.总结:通过深入讨论,我们发现了这么多的大树之间的相同点和不同点,请选定一棵你喜欢的大树,在课外继续观察它,它会怎样变化?把你的意外发现都记录下来,同时把精彩的发现张贴于科学学习栏目内。(对...
小学三年级科学课教案7篇
小学三年级科学课教案篇2 【教学目标】 科学概念目标 1.通过搅拌和提高水的温度,能够加快食盐在水中的溶解速度。 科学探究目标 1.通过对比的方法研究同样的水中溶解相同食盐的速度。 2.能用搅拌使水中的物体充分溶解。 科学态度目标 学会使用对比的方法观察实验现象。 科学、技术、社会与环境目标 感受生活中的溶解...
小学三年级科学云量怎么记录
科学云量记录：第一部分，云与降雨、降雪关系密切，对云的观测是天气观测的重要内容。这里主要指导学生认识什么是云量，教给学生一种按照云遮挡天空的程度来估算云量的观测方法。第二部分，云量与雨量有着密切的关系，云量的增加预示着降水的到来。这里指导学生运用刚才学到的方法，观察并描述天空中的云量，...
教科版小学三年级上册科学教案3-2《认识气温计》
2.认识气温计【教材简析】本课是三上《天气》单元的第二课时。通过第一节课的学习，学生明确了本单元的学习主题，对天气现象有了粗浅的认识；对天气的变化有了一些直观的感受；意识到天气影响着他们的生活。本节课转入对“气温”这一具体的天气特征的观测，重点是气温计的研究与认识。聚焦部分，先直述...
小学生三年级观察日记,要短点的
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙 角里找到了两只小蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把 它仔细地观察一番。它们的背上背着一个漂亮精致的...
【人教版三年级上科学知识点汇总1】
人教版三年级上科学知识点水在不同的条件和环境下，以不同的形态存在，有气态、液态、固态三种形态。生活中，常见的水的不同形态有水沸腾时产生的白气、洒在地上消失的水和冰等。蒸发的相关知识点。定义：蒸发是指液体在任何温度下都能发生的汽化现象，只有在液体的表面发生。发生蒸发时液体温度会下降...
小学三年级科学课教案精选【三篇】
【 #三年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 考 网整理的相关资料,望对您有所帮助。 【篇一】 【教学目标】 科学概念: 液体都会流动,...
小学三年级能做什么科学实验?
吹泡泡液体的配制 具体步骤：一、方法一 1、用泡好的热茶水滤掉茶叶后加入一些白砂糖，搅匀之后滴入一些洗洁精，搅匀后冷却。2、这种水用来吹泡泡非常好，因为白砂糖能增加泡泡的张力，所以泡泡能吹得很大，而且对学生的刺激也会小一些。二、方法二 1、吹泡泡的最佳配方为：2份洗涤剂、6份水、1—...
小学三年级科学课件:《校园里的植物》
能够运用多种感官去观察、去比较,掌握对比的方法。科学知识: 观察植物,并能描述出它的形状与特征。 三、教学重难点 重点:初步了解植物在形态方面的一些特征。 难点:找出植物的相同之处。 四、课前准备 教师准备:课前了解学校里的各种植物,学校里的植物的照片。 五、教学过程 (一)、导入 1.师:先给大家欣赏几...
三年级上册科学它们发生了什么变化教案
三年级上册科学它们发生了什么变化教案如下：一、教学目标 1、知识目标：通过观察和实验，探究物质的变化，了解物质的变化可以分为物理变化和化学变化。2、能力目标：能够运用观察、实验等方法，探究物质的变化，培养学生的科学探究能力。3、情感目标：通过本节课的学习，激发学生对科学探究的兴趣，培养学生的...
载别阿仑： 篇一:观察绿豆发芽日记我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽.几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗.我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大...
桃江县13756383847： 小学三年级作文观察植物三百字作文 - ？
载别阿仑： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:钩标本读三年级观察植物作文300字 【篇一】这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文.回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物.”我迫不...
桃江县13756383847： 如何写小学三年级科学观察日记 - ？
载别阿仑： 一、写明观察的时间、地点 二、观察什么内容,为什么要观察 三、在观察中你看到了什么,有什么发现,可和原来对这一事物认识的比较 四、通过观察你弄清了什么问题.五、观察树木时,可从远到近,从下到上来叙述.只有通过自己亲自观察,才能写得自己的感受,提高自己的观察能力.
桃江县13756383847： 科学观察日记怎么写？
载别阿仑： 绿豆发芽观察日记 日期 天气 绿豆发芽情况 11月1日 晴 绿豆浸在水杯里. 11月2日 晴 绿豆鼓鼓的,长大了一倍,中间裂开,露出白白的肉,像一颗胶囊. 11月4日 多云 绿豆抽出了一丁点儿嫩芽,细细的,弯弯的. 11月5日 晴 绿豆的嫩芽长高...
桃江县13756383847： 3年级观察植物的作文512字字 - ？
载别阿仑： 大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽.首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆.接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子...
桃江县13756383847： 三年级科学观察日记怎么写 - ？
载别阿仑： 生活是一本无字书,它给予了我们启迪与思考.在生活中我们感受到世界的美好,人与人之间的真情,懂得做人的道理,明白生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔巨大的财富.其中,我认为最珍贵的是——亲情.我的亲人有很多,但与我亲情最深的是爷爷.爷爷他风趣幽默,是一个老顽童,干什么都喜欢与我争,包括抢看电视.一天,我放学回家,因为明天是周末,就没有先做作业,而是打开了电视机.我看得正入神,突然,电视转到了体育频道.我往后一看,看见爷爷手里握着遥控器,双眼挑衅地看着我.见此状况,我想把遥控器抢回来.爷爷见我来势汹汹,拔腿就跑.就这样,我们祖孙俩就展开了一场“夺遥控器大战”.经过一番“战斗”后,双方都损失惨重.不过,我还
桃江县13756383847： 小学生植物(有叶子的)观察日记怎么写 - ？
载别阿仑： 花朵观察日记我家有一盆与众不同的花,它的特别之处是:它的花和叶子不是长在一起的,是一个茎上长花,而另一个茎上长叶子.它的叶子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面绿色里面是浅紫色的,每个茎可以开七八个花.
桃江县13756383847： 小学生植物观察日记带照的急!!!!! - ？
载别阿仑： 乱写呗!!...
桃江县13756383847： 小学观察日记范文？
载别阿仑：观察xx日记 (xx 年 x 月 x日) 具体观察内容:(放在那里、具体的条件、观察什么) 观察第一天:(有什么变化) 观察第二天:(有什么变化) ; ; ; ; ; ; ; 观察总结:(通过观察的发现、结论) 例题: 植物观察日记(大蒜) 3月1日 ...
