我要上一节手脑速算的公开课~我没教过手脑速算~不知道怎么上~有哪位朋友可以指导下~谢谢~

作者&投稿:善幸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
手脑速算的口诀有哪些?~

小神童手脑速算十大口诀:
加减乘除,伸手便知。动手动脑,开发智能。
反应敏捷,算速神奇。当众表演,训练口才。
静定训练,激活右脑。寓教于乐,激发兴趣。
集中注意,强化记忆。促脑发育,强壮身体。
锻炼意志,活跃思维。协调手脑,提高素质。

小神童手脑速算可以充分发挥基础数学学科的特殊教育功能,让孩子在学习的过程中,爱上数学这门学科了。

易道手脑速算更好简介: 易道手脑速算,中国教育学会“十一五”科研规划重点课题[课题编号SH0712020],“手脑潜能开发与高效学习方法研究与实践”系列教程之一,现已通过国家科学技术成果鉴定[合科签字[2008]第40号],符合国家优秀教学成果标准。她以独特的2、6、6先进教学方法风靡全国,使数百万孩子受益,走在速算行业最前面。 易道手脑速算,是用双手运算,双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法,它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除乘方及验算。是其他速算的5—10倍,其速度可超计算器,同时能使左右脑平衡发展,又能有效的进行全脑潜能的开发。 易道手脑速算,不仅仅是速算,它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的,教材紧扣小学大纲,注重幼小衔接、并科学的运用的儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合4—13岁这个关键期儿童潜能的挖掘和个性的发展。易道手脑速算的特点:■ 易学:易道手脑速算不用任何工具,手运算,脑记数,快速高效。公开课,4-6岁的孩子在半小时内就能学会100以内的直加直减。成人用一天时间的培训就能运算任意数的加减乘除乘方验算。■ 不忘:易道手脑速算的训练是大脑记忆力的训练,是手的灵活性和对大脑控制精确的训练,它形成的是技能,技能就是大脑对双手控制精确度的条件反射,就像学自行车。手脑的条件反射一旦形成就不会忘记。■ 健体:易道手脑速算本身就是用双手运动刺激脑细胞的发育,教学的设计把音乐、舞蹈、体育运动融为一体,让孩子在手舞足蹈中快乐的学习。使他们更健康、更聪明。■ 益智:全脑开发。研究表明:人脑的潜能是巨大的,其中96%未得到开发利用,特别是右脑,它的想象力、创造力、 记忆力是左脑的100万倍。手脑速算通过双手运动刺激大脑细胞兴奋,促进大脑血液循环和发育,左手运动锻炼右脑,右手运动锻炼左脑。使左右脑平衡发展的同时活跃起来参与记忆和思维。 将人的全脑特别是右脑潜能得以有效开发。■ 紧扣大纲:紧扣小学课程体系,注重幼小衔接,学以致用。学习效率是其他速算的5-10倍。易道手脑速算训练:■ 静定训练:易道手脑速算每堂课都安排了静定训练的内容,通过改变脑波的方式让孩子快速入定。课前孩子在喧嚣、紧张、兴奋的环境里呈现出β脑波,通过课前静定音乐的训练让孩子不利于学习的β脑波逐渐转变为身心放松的、有利于学习、思考的α脑波,进入海绵式吸收的学习状态中来。■ 记忆训练:易道手脑速算的训练过程就是大脑记忆能力和加速反应能力的开发。从训练听觉记忆、视觉记忆、动作记忆、联想记忆、印象记忆、理解记忆到训练记忆的持久性、目的性、流畅性、精确性,从而挖掘记忆的深度和广度。■ 思维训练:数学是思维的载体,是创造奇迹的工具,是学习所有学科的工具和基础。易道手脑速算的训练过程中,手指的伸屈是看的见的具体形象思维(右脑和双手),直接用数字进行的是抽象思维(左脑和双手)。双手双脑并用可有效的训练空间思维能力、发散思维能力、逆向思维能力及逻辑思维能力。训练思维的敏感性、深刻性、灵活性,增强判断能力、领悟能力和推理能力。■ 智能训练:易道手脑速算的训练本身就是智力的开发和挖掘。在教学设计中又将儿童趣味数学、多元智能的训练融合在其中,以游戏、故事、音乐、舞蹈的形式,进行训练孩子的语言文字智能、“五觉”协调智能、视觉空间智能、数学逻辑智能、自我认知智能等。培养了孩子观察能力、想象能力、创造能力以及解决问题能力。 ■ 注意力训练:易道手脑速算的训练过程本身就能训练孩子的注意力。在教学设计中借鉴了CQ训练法,通过学习能力智慧卡, 有效的帮助孩子测试、训练及提高注意力,提高学习成绩。 ■ 情商训练:易道手脑速算教学,赏识教育和素质教育贯穿始终,让孩子成为课堂教学的主体。充分调动孩子的学习兴趣,沉淀孩子特有的浮躁,培养孩子的主动学习能力;鼓励孩子养成的竞合意识、尊重自己和他人、自信而不自满和奉献精神;通过营造感悟式学习的元素和环境,寓教于乐,让孩子不断体验进步、感受成功;培养孩子养成独立思考、勇于创造的习惯和积极的自勉性格。易道手脑速算算理优势: ■ “手脑速算”不同于珠心算:珠脑算,又称珠心算。

“手脑速算”100以内任意数加、减教学原理培训
“手脑速算”100以上多位数加、减的听算看算教学原理培训
“手脑速算”乘、除、乘方、验算及简便运算教学原理培训
“手脑速算” 音乐手脑操培训
“手脑速算” 易道教育团队队歌(操)培训
“手脑速算” 公开课培训
“手脑速算” 汇报展示课培训
■《易道教育代理商教学支持手册》:(精美装订)
第一部分:“手脑速算”幼儿班第一、二、三、四期教案及教学计划
第二部分:“手脑速算”少儿班第一、二、三期教案及教学计划
第三部分:“手脑速算”综合班教案及教学计划
第四部分:“手脑速算” 公开课教案
第五部分:“手脑速算” 汇报展示课教案
第六部分:“手脑速算” 记忆训练、思维训练、智能训练游戏
■ 教学光盘:(精美光盘包)
第一部分:“手脑速算”教学原理教师培训光盘(5VCD)
第二部分:“手脑速算”音乐手脑操教师培训光盘(1VCD)
第三部分:“手脑速算”公开课教师培训光盘(1VCD)
第四部分:“手脑速算”教师教学模式光盘(2VCD)
第五部分:“手脑速算”教学成果展示光盘(1VCD)
第六部分:“手脑速算”易道教育团队歌(操)教师培训光盘(1VCD)
第七部分:“手脑速算”静定音乐教学光盘(3CD)
第八部分:“手脑速算”手脑操教学音乐光盘(1CD)


我女儿马上上小学一年级了,需要学手脑速算吗?
千万不要跟风,完全就是教的坏习惯,马上一年级建议买一本一年级口算练习,一定要让她习惯用草稿纸计算,语文就写写拼音,简单的字就行了

孩子该不该学手脑速算,会影响上小学学数学吗?
我小时候是学了,民办小学里可能有问题。我是公办学校,如果你学了,你数学课好好听,保证你全班第一(除特例)。

手脑速算手脑速算学习要点
手脑速算是一种结合双手记数与双脑运算的速算方法。它不依赖任何工具,仅凭口诀就可以完成加法与乘法运算,适用于小学大纲的学习内容,特别注重与幼儿园教育的衔接。手脑速算的学习效果是其他速算方法的5到10倍,运算准确率高达98%。手脑速算的模式新颖独特,融合音乐、舞蹈、故事、游戏和体育运动等元素,...

手脑速算利大还是弊大
手脑速算弊大于利。因为在幼儿园时候学习了手指速算,简单的加减运算都可以用手来比划计算,但是到了小学阶段,题目越来做难,计算量越来越大,孩子的手算就会严重阻碍孩子的学习,如果得不到及时的改正,在二年级时候成绩就会迅速下降!幼儿时候用手来比划计算只是机械地死记硬背,没有数的概念,算一道...

孩子该不该学手脑速算
不要过分神话手脑速算。现在很多课外培训机构在利益驱动下,过肥强调培训效果。家长因为不专业和不熟悉造成人云亦云。结果报了很大希望学习了手脑速算,以为孩子就可以变神童和数学家了,其实是南辕北辙。一个很真实的例子,连续赢得全球冠军的美国记忆大师,在日常生活中依然需要便签纸记录生活中的备忘录...

学完易道手脑速算初级能达到什么样的程度?
学完手脑速算可以学会任意数的加减乘除乘方及其验算,效果十分明显。初级阶段学成可以快速学会两位数的连加连减,速度可达计算器。我家孩子就是这么学过来的

手脑速算进位加法
2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注:和满十要进一。6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。例:13×326=?解:13个位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注:和满十要进一。

学前班的孩子学手指速算好不好呢?
学前班的孩子学幼儿珠心算好不好 答--没有学前班的概念的。幼儿园的3-6周岁的孩子都是以玩为主的,只有幼儿园大班的孩子6周岁了,阿姨就要教孩子简单的1-10 数和简单的字和上学的时候与一年级教学相连线。所以不要给孩子灌输。孩子学手脑速算好吗? 幼儿园开手脑速算班,孩子很想学,可以让...

现在幼儿园教孩子手脑速算,很多人都建议不要学,怕以后孩子上小学学凑...
最好不要学,因为会破坏小孩的逻辑关系 手脑速算能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。是其他速算的5—10倍,其速度可超计算器,同时能使左右脑平衡发展,又能有效的进行全脑潜能的开发。它不仅仅是速算,它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力及培养良好...

谁知道幼儿园学习手脑心算口诀及应用
手指心算速算口诀 双手握拳,掌心向内,两拳间隔不要太开,胳膊抬平,出指时从右手的食指开始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;无名指伸出代表3;小指伸出代表4;四个手指收回伸出大拇指代表5;当数到9时,把伸出的五个指头收回,伸出左手的食指代表10;那么11呢?左手伸出的食指不动,右手的食指再次...

冠县19388142478: 我要上一节手脑速算的公开课~我没教过手脑速算~不知道怎么上~有哪位朋友可以指导下~谢谢~ -
习易思密: “手脑速算”100以内任意数加、减教学原理培训 “手脑速算”100以上多位数加、减的听算看算教学原理培训 “手脑速算”乘、除、乘方、验算及简便运算教学原理培训 “手脑速算” 音乐手脑操培训 “手脑速算” 易道教育团队队歌(操)培...

冠县19388142478: 明天要开手脑速算公开课,可是孩子都没有学过怎么办 -
习易思密: 幼儿园的孩子学手脑速算,开发智力,挖掘潜力有好处的.学习全脑速算的十大理由:(1)全脑速算可以有效的开发大脑的潜能,教学法通过手的灵活性和大脑对手控制精度的训练,模拟电脑运算原理从而形成最简捷的计算方式.(2)全脑速算...

冠县19388142478: 怎么教小儿手脑算数法 -
习易思密: 一、 直拨歌 学直拨,先记号,“+”变多,“-”变少.数读准,位对好,见几拨几解决了.二、 原码歌 一位加减右手拨,两位加减各拨各.多位加减高向低,同位对准要记牢.三、 补数 两个数相架和为10,这两个数互为补数.补数拍手歌 我...

冠县19388142478: 幼儿园大班手指速算法开始怎样学 -
习易思密: 一、采用游戏形式,引发幼儿兴趣:数学是一门枯燥的学科,而幼儿普遍心智尚未成熟,他们永远都只喜欢自己感兴趣的东西.因此,教好任何一门课堂的第一步都是先引发幼儿的兴趣,吸引幼儿的注意力.这就需要老师在语言、表情及教具上...

冠县19388142478: 暑期打算给孩子报手脑速算,听了他们的公开课,感觉很好,唯一担心的就是算理部分跟小学算术有冲突·· -
习易思密: 其实我建议小朋不用去学了 公开课讲的都是精华 目的就是为了让你送小朋友去上课 而且算术这种东西不用强求 让小朋友慢慢算不会算错就行了 到了初中老师会要求大家买科学计算器 而且中考也是可以使用计算器的 如果真的想帮小朋友报兴趣班可以报跆拳道这些体育锻炼方面的 我六年级的时候学了一年跆拳道 个子长了十几厘米 一年中也没怎么生过病 后来上初中因为没时间就没去学了 现在觉得好可惜 我打算高考考完再去学哦 因为身体是最重要的

冠县19388142478: 手脑速算的特色课程,哪里有啊?
习易思密: 选择带有特色的手脑速算的课程,对孩子的成长和学习,都会有极好的帮助啊.小神童 手脑速算是以巧妙新奇的计算方法激发孩子的学习热情的,超赞的课程,错过了,还挺可惜了.而且我听说这个品牌的课程是可以通过网络视 频教学的哦,是全国首 创的.这样不仅可以减少幼儿园的成本还能及时的掌握新的教学资源和教学方法,及时掌握速算技 能,是个不错的选择.我听说还可以网上试听教学哦.建议去网上更多的了解一下这个产品.

冠县19388142478: 有哪些好的手脑速算的培训班啊?介绍个给我吧? -
习易思密: 选择好的手脑速算的课程,对于孩子的帮助会更大些了.小神童手脑速算教材版面设计充满童趣,大大调动了孩子学习数学的热情呢,是个超赞的课程了.

冠县19388142478: 手脑速算的教材在哪里有介绍呢? -
习易思密: 我在百度找寻了很多有关手脑速算的教材,发现小神童手脑速算的教材介绍的很详细,希望对大家有帮助.小神童手脑速算全套教材包含教材总共有四套 第一套(1本书 1本练习册) 学习内容:数字的认识、书写、2—10的分解和口算、手算心算100以内直接加减法.第二套(1本书 1本练习册) 学习内容:11—20的分解和口算、手算和心算100以内凑数加减法.第三套(1本书 1本练习册) 学习内容:手算和心算进位加法.第四套(1本书 1本练习册) 学习内容:手算和心算退位减法、三位数的加减法.

冠县19388142478: 我的儿子今年6岁,幼儿园已读两年,很简单的加减法却怎么也不会,我应该怎样教小孩、 -
习易思密: 如果幼儿园还没开始教这门课程,那你不要着急,顺其自然.如果已经开了这门课程,但你的小宝贝还不会,那家长就要加以辅导,可以用手指头或棍子等作数学的工具.你也可问下他的老师,看老师是如何教他们学加减法的.你在家中给他配合练习,利用生活中的实物做数学加减法更有趣味性.比如:当你给宝宝吃糖时,你可先给他左手拿一颗糖,然后再给他右手拿二颗糖,问他你现在手上总共有多少颗糖.只要小孩子会数1-10的数,一般小朋友训练几次就会明白简单的加减法的.可循序渐进,多鼓励他学习,多表扬,少批评.我总是用此法教育我家的小宝贝,他现在5岁半,已会算20以内的加减法了.不进位的手脑速算可算100以内的加减法.

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