举一个人物提示语在中间的片段。
双引号的使用有3种情况:人物提示语在前、中、后,请将下列句子改成另两种...
提示语在前：高尔基大声喊道：“孩子，回来！”提示语在后：“孩子，回来！”高尔基大声喊道。提示语在中：“孩子。”高尔基大声喊道，“回来！”
运用人物对话描写的方法来写一个人?
人物的对话描写从格式上来讲，有四种形式，提示语在前，提示语在中，提示语在后和无提示语。（一）、牵羊式。提示语在前，引语在后，引语之前用冒号。即先交代谁说（说明性部分），后写说了些什么（引文部分）。例（1）、忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子...
提示语在中间还是在后?
提示语在中间：“我胖的够美了。”这粒豌豆说，“我胖的要爆裂开了。”提示语标点使用规则：提示语在前，冒号引号紧相连，提示语在中，点个逗号在后边，提示语在后，结尾画个小句号。例：1、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”（提示语在前）2、“会飞回来的，一定会...
提示语在中间的句子
2、“啊！”大家都高兴地叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”3、“ 回来！”他在身后喊道：“那马会踢伤你的！”4、“对不起，我这样做可能伤害了你。”他拍着我的肩头，轻声说道：“我知道你希望真有那么一匹马，其实——没事的，你继续看书吧。”5、“你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈...
提示语在前、在后、 在中间的句子
人物对话标点符号的使用，有三种情况，下面做个归纳。第一种：×××说：“……，……。”例句：他问：“写什么话好呢? ”妻子说：“写什么都行，只要有‘红薯’这两个字……”（《薯忆》）第二种：“……，……。”×××说。例句：“我的讲义，你能抄下来么？”他问。（《藤野先生》）...
描写人物对话提示语在前在中在后和省略关于考了多少分为话题
提示语在前 爸爸问小明：“考了多少分？上一本有希望吗？”提示语在中 “考了多少分？”爸爸问小明“上一本有希望吗？”提示语在后 “考了多少分？上一本有希望吗？”爸爸问小明。“考的怎样？” “还可以.。”“能上一本么？”“估计没问题。”
人物对话描写有几种形式
”说着他站了起来，接过车开始检查，“小毛病，只不过气门芯坏了。”“要多少钱呀？”他似乎明白我怕挨坑，伸手指指贴在一旁的服务公约说。“有价格，只收两角钱。”我不好意思地笑笑，说：“谢谢叔叔。”【解答】1．人物的对话描写从格式上来讲，有四种形式，提示语在前，提示语在中，提示语...
一、沃克医生注视着病人,说:“告诉我,你真名叫什么?”提示语在句...
修改为： “告诉我”沃克医生注视着病人说：“你真名叫什么”？解释分析：提示语需要对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况，所以根据原句：沃克医生注视着病人，说：“告诉我，你真名叫什么？”提取提示语“沃克医生注视着病人，说”，将其放在句中就可修改为：“告诉我”沃克医生注视着...
摘抄有提示语的对话各10句
①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说∶“嗨，我回来啦，桑娜！”②“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”提示语在前：提示语在后：提示语在中：一个少年...
1.会造提示语的句子 在前; 在中间; 在最后
1.他顽皮的眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。”2.待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么？”3.挑山工说：“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”4.我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说：“是的,我是最大的。”二、提示语在中间：1.“什么？”她说，“你是说...
掌哲厄贝： “我说过多少遍了,你就是不听,”母亲喝了口茶,语重心长地说,“下次一定要注意,不能再犯同样的错误了.”
九江市15648971011： 提示语在前的在中间在后面和没有提示语的段落 - ？
掌哲厄贝： 1、提示语在前面,“说”的后面打冒号.如: 妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致.” 我伤心极了,对着小狗的尸体大声喊:“美美,你醒醒,你醒醒!” 2、提示语在中间,“说”的后面打逗号.比如: “是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了.” “孩子,别难过.”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈.” 3、提示缉耿光际叱宦癸为含力语在最后,“说”的后面打句号.比如: “孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说. “没,没看见.”我低着头,红着脸回答.
九江市15648971011： 摘抄人物提示语 - ？
掌哲厄贝： 一、提示语要和人物的动作相结合.例如: 1、《穷人》:魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,边走进来,边说:“嘿,我回来啦,桑娜!” 2、《小抄写员》:父亲瞟了叙利奥一眼,说:“既使有病,也是他自作自受……” 二、提示语...
九江市15648971011： 提示语在前提示语在中提示语在后的一段话仿写 - ？
掌哲厄贝： 提示语在前: 妈妈说:“我今天加班,晚饭不跟你一起吃了.” 提示语在中: “我今天加班”,妈妈说,“晚饭不跟你一起吃了.” 提示语在后: “我今天加班,晚饭不跟你一起吃了.”妈妈说.
九江市15648971011： 我的伯父鲁迅先生里的提示语 - ？
掌哲厄贝： 1、除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下.2、除了背影什么也别留下,除了知识什么也别带走.3、从此,我读什么书都不再马马虎虎了.4、“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了.” 我不知道对不对,但我尽力了,呵呵
九江市15648971011： 提示语不同的一段对话 (至少6个提示语) - ？
掌哲厄贝： 1:提示语在前面2:提示语在后面3:无提示语4:提示语和话各一段,提示语在左边5:如上,提示语在右边6:提示语在中间
九江市15648971011： 提示语在中间的句子有几句话 - ？
掌哲厄贝： get必备生活常识
九江市15648971011： 用四种提示语写一段话 - ？
掌哲厄贝： 拔河比赛 今天,我们的校园举行了一次鼓舞人心的拔河比赛. 老师讲好规则后.说:四年级和三年级的先比,不过三年级可以多五人.我们班可高兴啦,三年级多五人又有什吗厉害.我们跟三年级比那可真是:张飞吃豆芽-小菜一碟. 比赛要开始了,...
九江市15648971011： 请就某一个或某几个人物的语言作一个片段描写 - ？
掌哲厄贝： 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.
九江市15648971011： 句子仿写 请仿照例句写一个人物的片段？
掌哲厄贝： 听到同学们稀奇古怪的回答,高老师的脸显得意外的苍白.他推了推眼镜,面对这个问题如同面如死灰般,一句话也不说.同学们察觉到这意外的气氛,赶忙纠正了刚才自己的答案.高老师的脸上这才露出灿烂的兴奋的微笑,每一根白丝在同学们看来也不像刚才那般死气沉沉了.高老师向大家解释了自己对这道题的看法之后推了推眼镜”好了,下一题.“
