取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下 什么意思

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“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法呼下,无所得矣。”问出处。~

“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法呼下,无所得矣。”这句话出自于唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”
意思为:一个人制定了高目标,最后仍有可能只达到中等目标,而如果制定了一个中等目标,最后有可能只能达到低等目标,如果一开始就制定的是低目标,那恐怕是一无所得了。
所以这句话的的意思是指做事要高标准严要求。求知是一个漫长且艰辛的过程。这句古语对学子的启示在于,只有放宽视野,定高目标,才能取得令自己满意的成果。
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近义词:取法于上,仅得乎中
示例:
清·李渔《凰求凤·筹婚》:“古语说得好,~,要选第一等的才郎,到其间只好得个中平之婿。”
人确立了很高的人生目标,在实践的路上若能实现其中的一部分,已是一种成功。即取法于上,得乎其中;若将目标降低为中等,大多数人也只能实现其中一部分,即取乎其中,得乎其下。所以树立高尚的人生目标,是要让我们的人生有高度。
参考资料来源:百度百科- 取法乎上,仅得乎中

“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”的意思是:一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。
【出处】《周易》。
【作者】春秋时期孔子所撰。


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1、成书背景
中国早期社会由于生产力低下,科学不发达,先民们对于自然现象、社会现象,以及人自身的生理现象不能作出科学的解释,因而产生了对神的崇拜,认为在事物背后有一个至高无上的神的存在,支配着世间一切。
当人们屡遭天灾人祸,就萌发出借助神意预知突如其来的横祸和自己的行为所带来的后果的欲望,以达到趋利避害。在长期的实践中发明了种种沟通人神的预测方法,其中最能体现神意的《周易》就是在这种条件下产生的。
2、后世影响
汉武帝“独尊儒术”,《易经》被尊为六经之首。汉代被称为经学时代,“经学”高于一切学术。中国历代图书分类是:经、史、子、集四大类,经列于首。《周易》为“六经”之首,自然也就是群书之首,即中国的第一部典籍,影响极大 。
历代学术思想发展之契机亦多建基于“易经”,两汉经学自不待言,魏晋“新道家”谈玄,亦将其列为“三玄”之一。若无《易经》之启发,“北宋五子”的学问几乎不能成立。
《周易》不仅对中国哲学发展产生重大影响,而且对各个学科发展都发生了作用。
参考资料来源:百度百科-周易

意思是说,一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。

取法乎上,词目,出自唐太宗《帝范》卷四:"取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。" ②南宋诗论家严羽《沧浪诗话》:"学其上,仅得其中;学其中,斯为下矣。"③《孙子兵法》:"求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。"

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《帝范》·四卷(永乐大典本)

唐贞观二十二年太宗文皇帝御撰,以赐太子者也。新、旧《唐书》皆云四卷。晁公武《读书志》仅载六篇。陈振孙《书录解题》亦题曰一卷。此本载《永乐大典》中,凡一十二篇,首尾完具。后有元吴莱跋,谓征云南僰夷时,始见完书。考其事在泰定二年。

盖此书南宋佚其半,至元乃复得旧本,故明初转有全文也。《唐书·艺文志》载有贾行注。而《旧唐书·敬宗本纪》称:宝历二年,秘书省著作郎韦公肃注是书以进,特赐锦彩百疋。是唐时已有二注。今本注无姓名,观其体裁,似唐人注经之式。

而其中时称杨万里、吕祖谦之言,盖元人因旧注而补之。其词虽不免冗赘,而援引颇为详洽,足资参考。惟传写多所脱误,谨旁考诸书,一一厘订,各附案语於下方。仍依旧史,厘为四卷,以复其旧焉。



意思是说,一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平.

语出《易经》,“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”

这句话告诉人们,无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之努力奋斗,才有可能登峰造极.

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《易经》指《连山》、《归藏》、《周易》三部易书。其中《连山》和《归藏》已经失传,现存于世的只有《周易》。 [1] 《左传·昭公十二年》,楚灵王称赞左史倚相:“是良史也,子善视之,是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》”。

从本质上来讲,《易经》是阐述关于变化之书,长期被用作“卜筮”。后人多学习其哲理,因而成为一部博大精深的辩证法哲学书。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测,而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。

《易经》含盖万有,纲纪群伦,是中华文化的杰出代表;广大精微,包罗万象,亦是中华文明的源头活水。其内容涉及哲学、政治、生活、文学、艺术、科学等诸多领域,是群经之首,儒家、道家共同的经典。

很多人误以为《易经》就是《周易》,《周易》就是《易经》。其实是错误的,简单的说周易和易经的区别就是从属关系上的不同,易经包含了周易,照南怀瑾先生的说法周易和易经的区别在于:

相传《周易》是周文王在坐牢的时候,他研究《易经》所作的结论。我们儒家的文化、道家的文化,有部分是从文王著作了这本《周易》以后,开始发展下来的。所以诸子百家之说,都渊源于《易经》所画的这几个卦。其实易经有三易之说。一、《连山易》,二、《归藏易》,三、《周易》。



效法上等的,也只能得到中等的,效法中等的,就只能得到下等的。

取法:效法。指效法于精湛、高超的学识、技艺等,常与“仅得其中”连用。

这句话的出处是唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”

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这句话有很多版本,出处有:

无名氏:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”

《孙子兵法》云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”

语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”

孔子教育学生的话:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。

宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰:“学其上,仅得其中;学其中,斯为下矣。”

参考资料百度百科-取法乎上



意思是说,一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平.

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具体原文如下:

人有云,非知之难,惟行之不易;行之可勉,惟终实难。是以暴乱之君,非独明于恶路;圣哲之主,非独见于善途。良由大道远而难遵,邪径近而易践。小人俯从其易,不得力行其难,故祸败及之;君子劳处其难,不能力居其易,故福庆流之。故知祸福无门,惟人所召。欲悔非于既往,惟慎祸于将来。当择圣主为师,毋以吾为前鉴。取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。自非上德,不可效焉。

《易经》指《连山》、《归藏》、《周易》三部易书。其中《连山》和《归藏》已经失传,现存于世的只有《周易》。《左传·昭公十二年》,楚灵王称赞左史倚相:“是良史也,子善视之,是能读《三坟》、《五典》。

参考资料易经_百度百科



语出《易经》,“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”

意思是说,一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。

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《周易》即《易经》,《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非周易),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分  。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为占卜之用。《周易》没有提出阴阳与太极等概念,讲阴阳与太极的是被道家与阴阳家所影响的《易传》。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》》,相传为孔子所撰。 

春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《周易》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

《四库全书总目》将易学历史的源流变迁,分为“两派六宗”。两派,就是象数学派和义理学派;六宗,一为占卜宗,二为禨祥宗,三为造化宗,四为老庄宗,五为儒理宗,六为史事宗。

《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。

《易经》为群经之首,设教之书。

参考资料百度百科:易经






法乎其上,仅得其中.法乎其中,仅得其下是什么意思?
“法乎其上,得乎其中.法乎其中,仅得其下”出自(唐)李世民《帝范·崇文第十二》(卷四)。意思: 以上等作为准则来效法,只能得到中等的效果;以中等作为准则来效法,因此只能得到下等的效果。指做事要高标准严要求。原文:人有云,非知之难,惟行之不易;行之可勉,惟终实难。是以暴乱之君,...

法乎其上,得其中也。是啥意思?处置哪里?
语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”其实这句话有很多版本,如:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”孔子教育学生的话:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下...

"师法其上得乎其中"的意思
师法其上,始得其中;师法其中,始的其下;师法其下,适得其劣。这句话的意思就是目标要定的远大一些,立一个大目标并为之努力,就可以最终实现一个中等的理想;立一个中等的理想,只能实现一个小的目标;如果定一个小的目标,那么最终你一定什么也得不到。也可以解释为你想学最好的,却得到...

法乎其上,得乎其中.法乎其中,仅得其下 出自哪里
“法乎其上,得乎其中.法乎其中,仅得其下”出自——(唐)李世民《帝范·崇文第十二》(卷四)。大意是——以上等作为准则来效法,能得到中等的效果;以中等作为准则来效法,只能得到下等的效果。指做事要高标准严要求。

法乎其上法乎其上,得乎其中,法乎其下,得乎其下出自哪里
其实这句话有很多版本,如:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下。”《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。”语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。”孔子教育学生的话:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下...

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法乎其上,取乎其中的意思
取法乎上,仅得乎中 :qǔ fǎ hū shànɡ ,jǐn dé hū zhōnɡ 1.取上等的为准则,也只能得到中等的。谓做事要高标准严要求。语出唐太宗《帝范》卷四:"取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下。"

求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者……
原文为“法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下”,出自《论语》意思是:立上等的目标,得中等的结果;立中等的目标,得下等的结果。 意思是目标设高一点,放长远一点,得到的成就才能更大一点。

法乎其上仅得其中什么意思
语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。”取法乎上,仅得乎中:意思是你取上等的做为目标准则,通常只能成就中等的结果。这大概揭示了一个事物是如何自我发展自我成就的总规则。所以,无论做人做事,还是求知成就学问,一定要志存高远,不可苟且安于现状不思进取。当...

取其中上一句是什么?
这句话完整是“法乎其上,取其中,法乎其中,取其下“意思为一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。因此无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之努力奋斗,才有可能登峰造极。出处:《孙子兵法》云:“求其上,得其中;...

宿城区15270488003: 取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下 -
蔽许力久:[答案] 语出《易经》,“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下.” 意思是说,一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平. 这句话告诉人们,无论是治学还是立事,一定要志存...

宿城区15270488003: “取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下;取法其下,法不得也!”出自何处? -
蔽许力久:[答案] 出自《吕氏春秋》. 意思:用正确的方法做事,结果会较好;用一般的方法做事,结果就较差;用较差的方法做事,结果会失败.

宿城区15270488003: 取法手上,得乎其中是什么意思 -
蔽许力久: 取法其上.不是取法“手”上.“乎”是在的意思.

宿城区15270488003: 古人云:求其上得其中,求其中得其下!源自于? -
蔽许力久: 这句话有很多版本,如:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下.” 《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败.” 语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下.” 孔子教育学...

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蔽许力久:[答案] 这句话有很多版本,如:“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下.” 《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败.” 语出唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下.” 孔子教育学生的话:...

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蔽许力久:[答案] 此话自古流传下来有众多版本,所以具体出处不易考证. 意思: 一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平. 这句话告诉人们,无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之...

宿城区15270488003: "师法其上得乎其中"的意思 -
蔽许力久: 目标定的很高,但结果往往差强人意. 此言理想和现实的差距.

宿城区15270488003: 取法乎上,仅得乎中 的成语解释及意思 -
蔽许力久: 【成语】: 取法乎上【拼音】: qǔ fǎ hū shàng 【解释】: 取法:取为法则.比喻效仿于高超、精湛的学识、技艺等.【出处】: 唐·李世民《帝范》:“汝当更求古之哲王以为师,如吾,不足法也.夫取法于上,仅得其中;取法于中,不免为下.” 【举例造句】: 诗宗韩、杜、苏三家,自是取法乎上之意. ★清·袁枚《小仓山房尺牍》卷一百二十九【近义词】: 取法于上,仅得乎中

宿城区15270488003: 法乎其上法乎其上,得乎其中,法乎其下,得乎其下出自哪里 -
蔽许力久:[答案] 语出唐太宗《帝范》卷四:"取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下."立上等的目标,得中等的结果;立中等的目标,得下等的结果.意思是目标放长远一点,得到的成就就大一点.

宿城区15270488003: 一句古语表达的意思是以最高标准要求尚不能做到,降低要求则做的更差了? -
蔽许力久:[答案] 《论语》:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”. 《孙子兵法》:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败.” 《帝范》:“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下.” 《沧浪诗话》:“学其上,仅...

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