半命题作文《别了——》写一篇不少于800字的记叙文怎么写，给篇范文我
美在其中 “美人鱼睡在珊瑚丛,夜莺唱着轻柔的小夜曲,白玫瑰在初雪的清晨”。一切都那么的平静而美好,让我留恋其中,细心的其实可以发现,处处都存在着美
这儿有我的童年，这儿有我天真无邪的笑声；这儿有我成长的足迹。这儿是生我养我的地方。一样的天空，一样的风景，一样的人心，不一样的情
我是一个寻梦的人，寻找一条属于自己的道路，去发现属于自己的谜底。但我深深地明白：是你让我有了寻梦的心愿，你的荒芜，你的眼泪，你的呐喊，唤起了埋藏在我心底的梦。如今，我要走了，去寻找自己的梦。对你无限的眷念，只有溶入到这儿的一草一木，这儿的春、夏、秋、冬，这儿的朝霞与夕阳。
溪边的垂柳下，村口的古树上，田野里的小径中，都留在我的足迹。伙伴们啊！当你们尽情的在田野里狂奔和大自然嬉戏时，千万别忘那伴随在你们耳边的风声是寻梦的我的梦和给你们衷心的祝福。
人生如一张白纸，是要你用一生的时间去谱写它，去描绘它。十几年的沧桑，我的白纸上已留下了许多的故乡的回忆：春天，在绿油油的溪畔上，躺着一个小姑娘，正和小溪中的小鱼儿相望；夏天，一群小伙伴们手拿一个网，悄悄来到树下抓知了；秋天，稻草堆里伸出一个顽皮的、做着鬼脸的小头：“来呀！来抓我呀！“；冬天，屋檐下，门槛上，双手撑着脸，望着天：“什么时候才下雪呀？雪人，什么时候才能见到你呀！这一切都那么清晰、有序、纯真，没有停滞，没有污渍。故乡啊！你还能再为我描绘这些吗？”
田野孕育着一个个梦，春、夏、秋、冬描绘着一个个梦；朝霞与夕阳共同编写一个个梦；为了梦的实现老乡的人儿啊！请原谅我的离开。
蓦然回首，映入眼帘的还是那些，但一切都那么依依不舍。感激啊！感激啊！十几年的养育之恩，我将永生不忘，会用实际行动来报答。
此刻，说起这陈年往事，不禁想起那些我们曾经走过的点点滴滴，我们一路成长的道路，一路哭过笑过，一路为得失而生气、懊恼、自卑、堕落……
如今的自己已经长大了，所有的事都需要自己去规划和安排，没有了妈妈在身边的唠叨，没有了奶奶偷偷的给你两块糖，也没有了他们都对着你幸福快乐的笑。转眼，所有的一切真的变了，那些美丽的花朵随着岁月的步伐凋谢了，那些曾和自己一起长大的他们也步入了成人的行列，为了各自的生活与梦想各奔天涯……
岁月无情，记忆尤轻。我们拿什么留住那些快乐美好的时光？
别了，我亲爱的故乡，你今天的播种就是你明天的收获！
别了，我亲爱的故乡！
背后还在挥舞的手儿，耳边还在呼唤的声音……
泪流下来了……
别了，我的母校
光阴似箭，日月如梭。小学时光短暂易逝，六年即过去，弹指一挥间。当我即将离开母校的时候，我有许多的舍不得。
我舍不得给我以启蒙、给我以知识、给我教育的老师。正是他们孜孜不倦的谆谆教导和苦口婆心的循循善诱，才使我取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是对老师的真实写照--他们在那平凡的工作岗位上做着许多不平凡的事情，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之材。在此我要对所有教育过我的老师由衷地说一声:“老师，你们辛苦了!”这六年来使我难忘的老师的确有很多，但最使我难忘是我的班主任解老师。解老师是一个严格、公正、幽默的老师，在她刚接我们班的第一天，便提出了“纪律面前人人平等。”并按其执行。三年过去了，我仍然对此记忆犹新，这句话时常在我脑海中浮现，在我耳边响起。公正、严格的解老师，怎能使我忘怀?
我舍不得给我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。尤其是我最要好的朋友--曹明杨。我清楚地记得，有一次我因同学冤枉我而被老师严厉批斗。我很不忿，很气恼、伤心。这时，曹明杨忽然跑到我的座位上，对我说:“吴楠，别难过，这件事是老师不对，他轻信了小人的谎言。人家李云龙在军事学校学习，上课时有人骂他，他却站起来说:‘嘿嘿，对他们的落后思想，我要坚决斗争，对他们的讽刺打击，全当“~~!”他们冤枉你，你也当做他们在“~~”吧。”我转瞬破涕为笑。这样了解我心情，能够耐心安慰我的朋友，怎能让我忘记呢?
我舍不得校园美丽的环境。夏日，正是草木旺盛，百花争芳斗艳的时候，校园里更是美丽可爱。此时，青草、黄土、绿树、红花结为一体，在天空中的白云衬托下，形成了一幅美丽的画卷。校园如此美丽的景色，我那能忘掉呢?
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的!我的老师、我的同学!
别了，我的小学时代
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天……亲爱的朋友，6年，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。
当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……
桃花开了6次，谢了6次，今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担也会一天天加重。别了母校，我的小学时代！
甜蜜的岁月！怎能忘却！
茂盛的石榴树下，映着一张张快乐的笑脸。石榴花是橘红的，在片片石榴叶的遮掩下，是多么惹人喜爱！往往秋风拂过的时候，石榴也就成熟了，一个个拳头般大小，一掰开，露出颗颗白色，粉红的颗粒，放在嘴里，凉丝丝的，甜甜的，可是低处的石榴摘光了，高处的石榴也就摘不着了，只能企盼下一次了……
今年，石榴花又开了，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。
别忘了，亲爱的同学们，后花园里不是还有无花果吗？
夏末初秋，一只只无花果在树梢上微笑，微风徐来，无花果随风摇曳，于是找来根长长的竹竿，打两个，分给同学解解馋，也是一种暖暖的关爱。
可是，今年的无花果还会结果吗？我茫然了。
深秋时节，干涩的野葡萄变大了，变圆了，青色里夹着一些紫色，于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里，也是一种美味。运气好的话，摘下一小串，那滋味才叫爽！
可是，就要离别校园的我，野葡萄还属于我吗？
现在是离别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤，亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
别了半命题作文
别了半命题作文1 时间过得很快呀，一眨眼，我即将面临小学毕业了！回想以前，我不禁会微微一笑，因为，我觉得自己经历了太多太多。在这六年中，我尝试过，也收获过！这六年，仿佛一个五味瓶，它无时无刻都在记录这属于我的酸甜苦辣香！我非常满足，因为我在这些年来，很快乐，幸福！拥有老师的认可...
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别了，我的小学时代 当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天……亲爱的朋友，6年，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉...
请以《别了___ 》为题写一篇作文。要求:①请先将题目补充完整,然后作文...
参考例文:别了，童年的老屋我家并不是什么巨商富贾之类，没见过建得气势恢宏、雕栏玉砌之类的府第，更不用说大观园之中的曲径通幽，竹溪佳处，但咱老百姓有句老话，金窝银窝比不上自家土窝，那四堵土墙，一方屋檐的地方就称之为家。而今钢筋水泥构筑着社会的轮廓，构筑着我的生活空间，但不知为什么故...
别了半命题作文600字数
【别了，我的小学生活】时光飞逝，岁月来去，如风不息。从踏入校门的那刻起，转眼已六年。再过几天也将最后一次踏入母校的大门，去迎接初中的怀抱了。可我，却忘不了与老师同学的点点滴滴，忘不了上千个日日夜夜相互陪伴成长的时光。我忘不了李老师为我们操劳，那悄悄爬到脸上的皱纹。李老师对我们非...
别了___半命题作文
别了，母校六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业...
别了为题目写作文
“别了___ ”,这是一个半命题作文题,“别了”所涉及的对象,可以是实体的,也可以是比喻性、象征性的;它之所以有广阔的写作空间,是因为它既可以写与“别了”有关的人,也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情,又可以发思古之幽情,回顾过去,畅想未来,抒发感受。一间老屋、一个教室,会引起你多少对...
“别了..."半命题作文
别了,曾经绚烂的年华 童年是一首歌,一首欢快的歌,每个人都唱过的歌.童年,充满幻想的年纪.当花儿绽蕾吐艳时,你是否想到是谁打翻了春姑娘的颜料盒?当鸟儿唱着歌飞过天际,你是否也想找到蓝天那头的景色?当树叶被风吹得沙沙作响,你是否感觉到它在对你诉说?可是,我长大了,我不是那个只会撒娇,只会喊...
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别了,我的母校 我的学校虽没有山林中闲云野鹤的悠闲,也没有乡村间花香鸟语的恬静,更没有都市里嘈杂热闹的喧嚣,但这里有比这些要更美好的存在,这里有更值得人怀念的东西,这里有许许多多承载着我们喜怒哀乐的回忆.难道还有什么比这些更值得留恋的吗?我爱我的学校,我爱学校里为教育事业奉献终身的老师们....
别了半命题作文题记
别了，战争 《孔子家语》云：“铸剑习以为农器，放牛马于原薮。室家无离旷之思，千岁无战斗之患。”——题记 联合国大楼前，一座雕像格外引人瞩目。魁梧的力士高扬手臂，用手中的巨锤砸向那充满血腥的战争之剑，把它铸造为犁。这是全世界爱好和平的人们对战争的鄙视，是人们渴望战争永远消失的心愿...
别了作文 《别了,___》作文800
别了,我的初中生活。 以《别了…》为半命题作文 所有的孩子都会长大,只是我比他们都快了一个节拍。 ——题记 我一路小跑在这充满茉莉花香的野地上,最后终于跑尽了一路的芬芳。不情愿地的停下脚步,习惯性地转身,然后缓缓地扬起左手,挥一挥,告别那满地的茉莉花,告别那狂燥炙热的青春。这么多年来还是习惯于左手...
示谦达芬： 别了,我的母校 光阴似箭,日月如梭.小学时光短暂易逝,六年即过去,弹指一挥间.当我即将离开母校的时候,我有许多的舍不得.我舍不得给我以启蒙、给我以知识、给我教育的老师.正是他们孜孜不倦的谆谆教导和苦口婆心的循循善诱,...
紫云苗族布依族自治县19382159554： 请以《别了 - -- - 》为题写一篇作文.要求:①请先将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③记.. - ？
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紫云苗族布依族自治县19382159554： “别了.........＂半命题作文 - ？
示谦达芬： 别了我的母校 人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期.说短,匆匆几十秋,弹指一挥间.而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯. 依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的...
紫云苗族布依族自治县19382159554： 半命题作文 别—— - ？
示谦达芬： 别了,童年的老屋我家并不是什么巨商富贾之类,没见过建得气势恢宏、雕栏玉砌之类的府第,更不用说大观园之中的曲径通幽,竹溪佳处,但咱老百姓有句老话,金窝银窝比不上自家土窝,那四堵土墙,一方屋檐的地方就称之为家.而今钢...
紫云苗族布依族自治县19382159554： 以别了初中为题写一篇不少于八百字的记叙文 - ？
示谦达芬： 别了初中小时候,那个小不点已随着时间慢慢成长为一个亭亭玉立的大姑娘的我.望着镜子中的自己,突然发现时间走的太快了,它从未停止过.从我迈进初中大门的那一刻,一切都是崭新的;新的学校,新的老师,新的同学.我在那里一天天...
紫云苗族布依族自治县19382159554： 求学霸一篇半命题作文 告别——600字左右 - ？
示谦达芬： 告别悲观 桌上有半杯水——这是事实. 桌上只有半杯水——说得没错. 桌上还有半杯水——我看到了你的微笑. 由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态.面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;...
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示谦达芬： 告别童年曾几何时,记得有这么一首歌:《只要我长大》,隐隐约约记得里面有这样一句歌词:“......只要我长大,当一切和我想的不一样,那天我真的已长大......” 时间在一天一时一分一秒地悄悄溜走,我们也在一天一时一分一秒中慢慢地走...
紫云苗族布依族自治县19382159554： 求一篇800字的以“别了,——”为题的半命题作文,记叙文 - ？
示谦达芬： 虽没有山林中闲云野鹤的悠闲,也没有乡村间花香鸟语的恬静,更没有都市里嘈杂热闹的喧嚣,但这里有比这些要更美好的存在,这里有更值得人怀念的东西,这里有许许多多承载着我们喜怒哀乐的回忆.难道还有什么比这些更值得留恋的吗?...
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示谦达芬： 告别现实 成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去.不知不觉中,又到了一年中的变更时期.在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长. 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀.几乎所有的人都不希...
紫云苗族布依族自治县19382159554： 半命题作文告别 - --------的记叙文,急需,谢谢 - ？
示谦达芬： 告别童年 人们说,“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过.” 东方翻白的时候,还在续着夜里的残梦.精神恍惚中,突然感觉器官都在沸腾了——似乎将要失去什么.然而又很清楚,将要失去的...
